(pro starší děti)
Cílová. Upevnit znalosti dětí o pravidlech provoz, o signálech a semaforech hravou formou. Ujasněte si představy dětí o účelu dopravních značek. Kultivujte pozornost, schopnost navigace při přecházení ulice.
Vizuální pomůcky a vybavení místnosti:
související ilustrace; obrázky: semafor, dispečer; plakát "Ulice města";
dějové zákoutí: škola, nemocnice, obraz Zebra, cyklostezka - kolo;
4 stojany prázdné, 2 stojany pro semafory; hrnky na semafory: červený, žlutý, zelený, po 2 kusech;
"Semafor" - 2 oboustranné kartonové hrnky s uchy: 1 - červený, žlutý, 2 - zelený, žlutý;
2 obruče; míč, kniha;
Dopravní značky u stánku: "Děti", "Přechod pro chodce", "Stezka pro chodce", "Cyklostezka", "Zákaz jízdy na kole", "Podchod", "Bod zdravotní péče», « ZASTÁVKA», « Železniční přejezd s bariérou“;
Stojan s listem a názvy týmů pro bodování; popisovač.
přípravné práce.Čtení beletrie na téma: N. Nosov „Auto“, B. Žitkov „Semafor“, V. Klimenko „Zajíček cyklista“, „Nehoda s hračkami“, „Kdo je důležitější než všichni na ulici“; Zapamatování básní na dané téma;
Konverzace na dané téma;
Hádání hádanek; Výlety na silnici;
Dělání zatáček ve skupině "Dodržujte pravidla silničního provozu".
Průběh hry - kvízy
Děti vstupují do sálu a stojí v půlkruhu. Podívejte se na výzdobu pokoje.
Vychovatel.
Chlapi, teď vás dospělí vezmou do školky: mámy, tátové, prarodiče, ale brzy půjdete do školy a budete muset chodit po ulicích, přecházet silnici sami.
Máme velké, krásné město s širokými ulicemi. Na vozovce se po dálnici pohybuje spousta aut a nákladní automobily jezdí tramvaje a autobusy. A nikdo nikomu nepřekáží, protože pro řidiče i chodce platí jasná a přísná pravidla.
Jak se tato pravidla nazývají?
Děti. Dopravní zákony.
Vychovatel.
Přes město, po ulici
Nechodí jen tak.
Když neznáte pravidla
Je snadné se dostat do problémů.
Buďte neustále opatrní
A pamatujte si dopředu:
Mají svá vlastní pravidla
Řidič a chodec.
Vychovatel.
Nyní navrhuji rozdělit se do 2 týmů a soutěžit, testovat své znalosti.
Děti jdou na svá místa
Vybíráme kapitány týmů a názvy týmů podle hádanek:
1 hádanka:
Tady je to na ulici
V černých botách
Tříoký strašák
Na jedné noze. (Semafor)
2 hádanka:
Podívej, silný muži, co:
Na cestách jednou rukou
přestat zvyklý
Pětitunový náklaďák. (seřizovač)
Týmy dostanou jména. Týmy se navzájem zdraví.
Sedí na svá místa.
Vychovatel.
1 soutěž: „Který tým zná lépe pravidla silničního provozu“
1. Jak se jmenují lidé, kteří jdou po ulici?
(chodci)
2. Kam by měli chodci chodit?
(Na chodníku)
3. Kde jezdí auta?
(Na cestě do)
4. Kde je dovoleno přejít ulici?
(Na semaforu, na přechodu pro chodce)
5. Jak zjistit, kde to je přechod pro chodce?
(Na silnici - pruhy - "zebra" a značka "Přechod pro chodce")
6. Jak přejít ulici?
(Klidným, pevným krokem, držení dospělého za ruku; nemůžete běžet, jezdit na koloběžce ...)
7. Jaké znáš přechody pro chodce?
(Podzemí, nadzemní, nadzemní)
8. Co mám dělat, když se míč kutálí na silnici?
(Požádejte dospělého, aby to získal)
10. Jaká jsou pravidla chování v dopravě.
(Nemůžete: dotýkat se rukama dveří, odvádět pozornost řidiče, vyklánět se z okna, stát nohama na sedadle, mluvit nahlas; musíte být zdvořilí: dejte přednost dívkám a starším)
11. Co reguluje provoz na ulici?
(Semafor)
12. Po které straně ulice nebo chodníku byste měli jít?
(Musím se držet na pravé straně)
13. Na jakém semaforu můžete přejít ulici?
(do zelena)
14. A pokud je semafor rozbitý, kdo reguluje provoz na křižovatce?
(seřizovač)
V případě potřeby další otázky:
15. Může chodník běhat, skákat?
(Ne. Musíte jít klidně, protože můžete narazit na překážky a skončit na vozovce)
16. Pokud potkáte přátele na chodníku a chcete si povídat, hrát si, co v této situaci uděláte?
(Nemůžete jít ve skupině po chodníku - to překáží ostatním chodcům. S přáteli musíte ustoupit, abyste nepřekáželi kolemjdoucím)
Probíhá sčítání výsledků 1. soutěže.
2 soutěž: "Kapitáni"
Úkol: "Kdo sestaví semafor rychleji a správně"
Kapitáni sbírají papírové „semafory“ na stojanech. Vyhrává ten, kdo rychle a správně semafor sestaví.
Vychovatel.
Děti, máte semafory ve svislé poloze, ale mohou viset jinak?
Odpovědi dětí.
Vychovatel. Chci mluvit o semaforech.
Slovo „semafor“ se skládá ze dvou slov: „světlo“ a „pro“. Význam slova „světlo“ je každému jasný. Ale slovo "pro" - z řeckého slova "foros" - nesoucí světlo. U zákazového semaforu byla zvolena červená, protože je dobře viditelná jak ve dne, tak v noci a dokonce i v mlze. Zelený signál je méně viditelný, ale na druhou stranu je ve spektru dále od červeného signálu a nelze ho s ním zaměnit.
Učitel a děti čtou básničku o semaforu:
Pokud se světlo rozsvítí červeně, -
Pohybovat se je tedy NEBEZPEČNÉ.
Světle zelená říká:
Vstupte - cesta je OTEVŘENA!
Upozornění na žluté světlo:
Počkejte, až se signál pohne.
Výsledky 2 soutěží se sčítají.
Soutěž 3: "V zemi dopravních značek"
Předkládá se stojan s dopravními značkami.
Pedagog: Na ulicích je spousta dopravních značek. Dopravní značky jsou nejlepšími přáteli řidičů a chodců. Každé znamení má své jméno. Dopravní značky vám říkají, kudy jít, co je povoleno a co není povoleno. Existují varovné signály (ukázat), zakazující, orientační.
Nyní udělám hádanky a vy musíte uhodnout a najít znak, ukázat ho všem dětem a umístit jej na své místo. (Sál je vybaven herními koutky s regály). Děti dokážou pojmenovat některá znamení bez hádanek. (Můžete si vybrat pouze 4 hádanky, zbývající 4 znamení - děti si vysvětlí samy)
1. Co je to za znamení?
Stop – říká autům.
Chodci, jděte směle
Černé a bílé pruhy. ("Přechod pro chodce")
2. Podívej, chlapče Fedyo
Jízda na kole
Hádej proč
Nespokojenost mezi kolemjdoucími? ("Žádná jízda na kole není povolena")
3. Ukažte dopravní značku,
Kde můžete jezdit na Fede. ("Pruh pro jízdní kola")
4. Toma bolí břicho,
Neberte ho domů
V takové situaci
Potřebujete znamení, abyste našli co? (Místo lékařské pomoci)
5. Na tomto místě, kupodivu,
Pořád na něco čekají.
Někdo sedí, někdo stojí
Co je to za místo? ("ZASTÁVKA")
6. V modrém kruhu chodec -
Nespěchejte, jděte!
Cesta je bezpečná
Tady se nebojí! ("Pěšina")
7. Toto znamení je pro nás velkým přítelem,
Zachraňuje před problémy
A na samotném mostě,
Řidiči jsou varováni:
"Pozor, děti!" ("Děti")
8. V dešti a za jasného počasí -
Nejsou zde žádní chodci.
Jedno znamení jim říká:
"Nemáš dovoleno jít!" (" Žádní chodci").
Probíhá sčítání výsledků soutěže.
4 soutěž o pozornost: "Hra".
Děti vstávají.
1 hra "Červená, žlutá, zelená"
Učitel (vysvětlí pravidla):
Když zvednu červený kruh, zmrzneš;
Žlutá - tleskněte rukama;
Zelená - pohyb, pochod.
Děti plní úkoly.
2 hry "Taxi"
dva týmy, (dva sloupce) taxikář - vezme obruč, nasedne do ní a na světelnou signalizaci přepraví děti - cestující (po jednom) na druhý konec haly. Vítězí tým, ve kterém řidič přepraví všechny cestující rychleji.
Vyhlašuje se vítěz. Probíhá sčítání výsledků soutěže.
5 soutěž: "Povoleno nebo zakázáno"
Učitel začne frázi a děti pokračují slovy „povoleno“ nebo „zakázáno“. Týmy odpovídají postupně.
Jít v davu po chodníku... (zakázané)
Přejít silnici... (zakázané)
Pomozte starším přejít ulici... (povoleno)
Vyběhni dál vozovka … (zakázané)
Překročení zeleného světla... (povoleno)
Respektujte pravidla silničního provozu... (povoleno)
Pedagog: Vidím pravidla silničního provozu, víte dobře, dobře.
6 soutěž "Správně - špatně"
Teď si pojďme hrát. Kluci z jednoho týmu zahrají malý příběh a kluci z druhého týmu se budou muset rozhodnout, kdo v této situaci udělal špatnou věc a naopak!
Děti přecházejí silnici podél „zebry“ a na signál semaforu (učitel ukazuje kruhy)
Situace mohou být následující:
Přecházet silnici:
Čtení knihy
Při pohledu doleva a poté doprava
Hrají s míčem
skákání
Chodí a drží se za ruku dospělého
boj
Tanec atd.
Shrnutí soutěže
Pedagog: Výborně! Nyní přesně víte, co na cestách nedělat!
Doporučuji všem, aby se seřadili a shrnuli celkový výsledek naší hry – kvíz.
Tým "Semafor" získal ... bodů, tým "Kontrolor" ... bodů.
Všechny děti se účastní obecné výzvy:
vychovatel:
Postupujte podle jednoduchého zákona:
Rozsvítilo se červené světlo
Děti: Přestaň!
Pedagog: Žlutě bliká -
Děti: Počkejte!
Pedagog: A zelené světlo -
Děti: Běž!
Pedagog: Výborně! To je správně! Tak jsme si zasoutěžili, otestovali své znalosti pravidel silničního provozu, která určitě budeme dodržovat a dodržovat!
A za vaši aktivní účast – přijímejte dárky!
Děti dostávají dárky a opouštějí sál.
Použité knihy
Saulina T.F. Tři semafory: Seznámení předškoláků s pravidly silničního provozu: Pro práci s dětmi 3-7 let. -
M.: - Mosaic-Synthesis, 2009.- 112s.
Scénář kvízu o pravidlech silničního provozu pro školáky
"ABC chodce"
Záměry a cíle:upevnit znalosti dětí o dopravních značkách a pravidlech silničního provozu; rozvíjet schopnost samostatně používat získané znalosti v běžném životě.
Zařízení:dopravní značky; Semafor; plakáty „Na ulici - ne v místnosti, kluci, pamatujte si to“, „Pamatujte, pravidla dopravní policie jsou vaše pravidla“, m / m projektor, notebook, lepidlo, hádanky s dopravními značkami.
Organizace času
Vedoucí: Dobrý den naši milí přátelé!
Moderátor: Dobré odpoledne, milí učitelé a studenti!
Vedoucí: Jsme rádi, že vás můžeme přivítat v našem kvízu věnovaném pravidlům silničního provozu. Doufáme, že se zde sešli ti nejvynalézavější, nejchytřejší a nejdůvtipnější kluci.
Průběh události
Moderátor:
Každý den se na našich silnicích objevuje stále více lidí. více aut. vysoké rychlosti a intenzita dopravy vyžaduje, aby řidiči a chodci byli velmi pozorní.
Vedoucí: Dnes se pokusíme zjistit, co víte o pravidlech silničního provozu. Není žádným tajemstvím, že k velkému počtu dopravních nehod dochází zaviněním chodců a řidičů, kteří tato pravidla nedodržují.
Moderátor: A čím lépe budeme znát pravidla silničního provozu, tím bezpečnější bude náš život.
Vedoucí: Náš kvíz se skládá z několika kol a soutěže kapitánů. Chybět nebude ani hra s publikem. Nejprve bych vám ale rád představil naši porotu.
(Složení poroty je zveřejněno)
Moderátor: Nášho kvízu se účastní dva týmy: tým „Cyklisté“ a tým „Skateboardisté“ (rozdělení do týmů)
Tak jdeme na to!
Vedoucí: První kolo je teoretické"Otázka odpověď". Položím otázky a dám na ně tři možné odpovědi. Až se budete chvíli radit, na můj signál byste měli podržet cedulku s číslem správné odpovědi. Tým, který odpověděl správně, získává 1 bod.
(Kladení otázek)
I. Jaká barva semaforu znamená „Pozor! Připravte se na přesun!"?
1. červená;
2. žlutá;
3. zelená.
II. V jakém věku mohou děti sedět vedle řidiče v autě?
auto?
1. od 12 let;
2. od 14 let;
3. od 13 let.
(Pokud existuje speciální sedadlo pro dítě - od jakéhokoli věku, bez speciální sedadlo(jako běžný cestující) - od 14 let.)
III. V jakém věku je legální řídit motorku?
1. od 14 let;
2. od 15 let;
3. od 16 let.
IV. Jakým směrem byste se měli nejprve podívat, když přecházíte vozovku?
1. právo;
2. vlevo;
3. rovný.
V. Kde můžete přejít ulici?
1. podél "zebry";
2. kam chcete;
3. kde je instalována značka "přechod pro chodce".
Slovo mají rozhodčí: výsledky 1. kola
Moderátor: Přecházíme tedy do druhého kola."Obnovit dopravní značky." Týmy by měly obnovit dopravní značku z vyříznutých částí a pojmenovat ji. Který tým to udělá rychleji, ten tým získá 5 bodů.
Slovo mají rozhodčí: výsledky 2. kola
Vedoucí:
Třetí kolo se nazývá„Blitz Anketa na cestě“ .
Který příkaz vydá velké množství odpovídáním na otázky do jedné minuty získá tento tým nejvíce bodů. Pokud je správná odpověď z jiného týmu, pak se odpověď přečte týmu, který odpovídá. Za každou správnou odpověď 1 bod.
1. Samojízdné čtyřkolové vozidlo. (Automobil.)
2. Jezdí po kolejích - v zatáčkách chrastí. (Tramvaj.)
3. Vícemístné vozidlo pro přepravu cestujících. (Autobus.)
4. Oblíbené vozidlo zoufalých kluků, k jehož jízdě je potřeba odrazit nohou. (Koloběžka.)
5. Auto, kterého se nebojí nejvíc špatné cesty. (ATV.)
6. Domů pro auto. (Garáž.)
7. Osoba jdoucí po chodníku. (Chodec.)
8. Cesta pro tramvaj. (Koľaje.)
9. Část vozovky, po které jdou chodci. (Chodník.)
10. Osoba, která řídí auto. (Řidič.)
11. Umístěte na komunikaci určenou pro chodce. (Přechod.)
12. Pruhované přechodové značení. (Zebra.)
13. Místo pro nástup a výstup cestujících MHD. (Stop.)
14. Hlasitě zvukový signál speciální stroj. (Siréna.)
15. Místo křižovatky ulic. (Rozcestí.)
16. Policista regulující provoz na křižovatce. (Seřizovač.)
17. Odolný široký popruh, zajišťující bezpečnost řidiče a cestujících v osobní automobil. (Bezpečnostní pás.)
18. Ochranná pokrývka hlavy motorkáře. (Helma.)
19. Černý pasažér. (Zajíc.)
20. Osoba, která jede ve vozidle, ale neřídí. (Cestující.)
21. Při cestování do veřejná doprava držte se ... (zábradlí).
22. Kdo prodává jízdenky v MHD? (Dirigent.)
23. Řidič jízdního kola. (Cyklista.)
24. Přejezd železniční tratě s dálnicí. (Pohybuje se.)
25. Klesající a stoupající příčka pro otevírání a zavírání přejezdu. (Bariéra.)
26. "Nohy" auta. (Kola.)
27. "Oči" vozu. (Světlomety.)
28. Podzemní stavba pro dopravu. (Tunel.)
29. Chodec nebo řidič, který nedodržuje pravidla silničního provozu. (Vetřelec.)
30. Trest za dopravní přestupek. (Pokuta.)
31. Na jaké světlo byste měli přejít ulici? (do zelena)
32. Na jaké světlo se mohou auta pohybovat? (do zelena)
33. Jaké nebezpečí představují chodci zimní silnice? (Na kluzká cesta zvyšuje brzdné dráhy auta, silnice jsou kvůli sněhu zúžené, sněhové závěje, led narušuje pohyb aut.)
34. Má cyklista brzdnou dráhu? (Ano. Žádné vozidlo nemůže okamžitě zastavit během pohybu.)
Slovo mají rozhodčí: výsledky 3. kola
Moderátor: Čtvrté kolo – "Hádanky". Začínám číst hádanku – pokračuješ. 1 bod za každou vyřešenou hádanku.
Donutí nás jít potichu,
Ukáže se otočení blízko
A připomenout co a jak
Jste na cestě...Dopravní značka).
Co je to zebra na silnici?
Všichni stojí s otevřenou pusou.
Čeká se, až zabliká zelená
Tak tohle je...( Přechod).
Vstal z okraje ulice v dlouhé botě
Tříoký strašák na jedné noze.
Kde se auta pohybují
Kde se cesty sbíhaly
Pomáhá lidem přejít silnici. ( Semafor)
Dům na kolejích je přímo tam,
Za pět minut všechny zabije.
Sedíš a nezíváš
Odvrácení…( Tramvaj).
Pije benzín jako mléko
Může běžet daleko.
Převáží zboží a lidi
Znáš ji, samozřejmě.
Nosí boty vyrobené z gumy, zvané ... ( Auto).
Slovo mají rozhodčí: výsledky 4. kola
Vedoucí: Hra pro týmy "Cross the street"
Vedoucí drží v rukou - 2 kruhy:
první je na jedné straně zelený, na druhé žlutý;
druhá je na jedné straně červená a na druhé žlutá.
Hráči stojí ve vzdálenosti 7-10 kroků od sebe na rovnoběžných liniích (toto je ulice). Vedoucí udělá vlnu se zeleným kruhem - hráči udělají krok vpřed, červená - krok zpět, žlutá - stojí na místě. Vedoucí střídá barvy. Kdo udělá chybu, vypadává ze hry. Vítězí tým, jehož hráč překročí „ulici“ jako první. (2 body)
Slovo mají rozhodčí: výsledky 5. kola
Moderátor: Přejděme k soutěži kapitánů. Žádám kapitány, aby přišli k nám. Pozor, kapitáni! Nyní vám bude položeno 5 otázek. Ten, kdo jako první zvedne ruku a dá úplnou odpověď, přinese svému týmu 1 bod. Připraveni? Pak pokračujte.
1. Jaké důvody mohou vést k nehodám na silnici?
2. Proč má inspektor provozu žlutou vestu?
3. Proč jsou keře a stromy nebezpečné podél ulice nebo na okraji silnice?
4.
Jaké semafory pro chodce víte, co znamenají?
5. Jak mají chodci přecházet ulici na křižovatkách, kde není provoz regulován semaforem?
Slovo dostávají rozhodčí: výsledky soutěže kapitánů
Shrnutí
Vedoucí: Dojeli jsme do cíle. Soudě podle vašich odpovědí dobře znáte pravidla silničního provozu. A tak můžu plnou důvěruříci, že v našem kvízu nejsou žádní poražení. A jména vítězů vyhlásí naše přísná a nezaujatá porota.
Slovo má porota: výsledky hry (předání certifikátů)
Moderátor: Účel pravidel je všem jasný,
Dělá je celá země.
A vzpomínáte na ně, přátelé,
A udělejte to pevně.
Bez nich nemůžete chodit po ulicích
Procházka ve velkém městě.
Vedoucí: Náš kvíz Chodec ABC skončil. Chci vám všem popřát pevné zdraví, abyste vždy, za každého počasí, jiný čas dnů, ve všech ročních obdobích dodržovali pravidla silničního provozu, neohrožovali životy své a své okolí. Děkuji!
Kvízová hra „ZnalciSDA”.
Mimoškolní akce podle pravidel silničního provozu je určena pro žáky 2.-4. Materiál je navržen tak, aby pomohl dětem hravou formou upevnit znalosti pravidel silničního provozu.
cíle:
1. Upevňování teoretických znalostí studentů o pravidlech silničního provozu, získaných v procesu učení v předmětu "Základy bezpečnosti života".
2. Propagace společenského významu kurzu bezpečnosti života.
3. Výchova ke kultuře chování na silnici u studentů.
členové: studenti 2.–4.
Struktura příkazu: 5 lidí.
Stažení:
Náhled:
Obecní pokladna vzdělávací instituce střední škola s. Rožki, okres Malmyžskij, Kirovská oblast
Skládá se z SDA
kvízová hra
Zkompilovaný:
Peremecheva Natalya Michajlovna,
učitel OBZH MKOU SOSH s. Rohy
rok 2012
Herní kvíz "Znalci dopravních pravidel".
Mimoškolní akce podle pravidel silničního provozu je určena pro žáky 2.-4. Materiál je navržen tak, aby pomohl dětem hravou formou upevnit znalosti pravidel silničního provozu.
cíle:
1. Upevňování teoretických znalostí studentů o pravidlech silničního provozu, získaných v procesu učení v předmětu "Základy bezpečnosti života".
2. Propagace společenského významu kurzu bezpečnosti života.
3. Výchova ke kultuře chování na silnici u studentů.
členové: studenti 2.–4.
Složení týmu: 5 lidí.
Mrtvice:
- Org. Část
- Kluci, dnes pořádáme kvíz o pravidlech silničního provozu "Znalci dopravních pravidel."
Každý den se na našich silnicích objevuje stále více aut. Vysoké rychlosti a intenzita dopravy vyžadují, aby řidiči a chodci byli velmi pozorní.
Disciplína, opatrnost a dodržování pravidel silničního provozu řidiči i chodci jsou základem bezpečného pohybu na ulici.
- Poslechněte si něco o historii dopravních pravidel.
V Rusku byla pravidla silničního provozu na koni zavedena Petrem I. 1.3.1683. Dekret zněl takto: „Velký panovník se vědomě zavázal, že mnozí počítali s tím, že budou jezdit na saních na otěžích s velkými metlami a náhodně bít lidi při jízdě po ulici, pak od nynějška nejezdit na saních. na otěžích."
První semafor byl vynalezen v roce 1868 v Londýně. Byla to plynová lucerna se dvěma filtry: zeleným a červeným. Barvy se měnily pomocí ručního pohonu, který řídil policista.
První signální semafor se objevil ve Spojených státech v roce 1919.
- Prezentace poroty, týmů.
- Hlavní část
Fáze 1: "Křižovatka záhad"
Účastníci jsou vyzváni k řešení hádanek na téma silnice.
Zázračný dům na kolech
Chodí v něm pracovatA odpočívat, učit se.A jmenuje se... (Autobus)
Spěchání po ulici I famózněŘidič ale pevně drží volant.Nejím kaše, ale benzín.A jmenuji se... (Auto)
Na asfaltové silnici Auta mají obuté nohy. Ať jsou i ty gumové, velmi pevné... (Pneumatiky)
Červený kruh a trojúhelník, Modrý čtyřúhelník, Pomáháme, zakazujeme, Všichni víme o cestě, Kde je nebezpečí, kde jsou rokle. A my jsme prostě nazýváni ... (Znamení)
Nit se táhne, vine se mezi poli.
Les, lesy bez konce a okraje.
Netrhejte ho ani nesmotávejte do klubíčka. (Silnice)
Dva páry nohou na chodníku
A dvě ruce nad hlavou.
co to je? (trolejbus)
Dva bratři utekli a dva je dohnali?
co to je? (kola)
Náš přítel je přímo tam -
Za pět minut všechny urychlí.
Hej, sedni si, nezívej
Odjezd... (Tramvaj)
Jasné ráno podél silnice
Na trávě se leskne rosa.
Nohy jdou po silnici
A dvě kola běží.
Hádanka má odpověď: je moje...
(Kolo)
Jsem v kteroukoli roční dobu
A to za každého špatného počasí
Velmi rychle v kteroukoli hodinu
Vezmu tě do podzemí. (metro)
Jsme stroje, které potřebujeme
Zavolejte nám o pomoc.
U našich bočních dveří
Napsáno - 03. (Sanitka)
Jsme stroje, které potřebujeme
A když náhle potíže.
U našich bočních dveří
Napsáno - 02. (Policie)
Jsme stroje, které potřebujeme
Uhasíme oheň
Pokud plamen praskne
Volejte - 01. (Hasičské auto)
ruce ruce,
Co proboha hledáš?
Nic nehledám
Kopu a tahám zemi. (Rypadlo)
Jeden ozbrojený obr
Zvedněte ruku k oblakům
Dělat práci:
Pomáhá stavět dům. (Jeřáb)
Fáze 2: "Automulti"Účastníci jsou vyzváni, aby odpovídali na otázky o karikaturách a pohádkách, které zmiňují vozidel.
- Jak Emelya jela do královského paláce? (Na sporáku)
- Jaký je oblíbený dvoukolový dopravní prostředek Leopoldovy kočky? (Kolo)
- Jak Carlson, který žije na střeše, namazal svůj motor? (s marmeládou)
- Jaký dárek dali rodiče strýce Fjodora pošťákovi Pechkinovi? (Kolo)
- V co dobrá víla proměnila dýni pro Popelku? (Do kočáru)
- Co létal starý Hottabych? (Na létajícím koberci).
- Osobní doprava Baba Yaga? (Minomet)
- Na co šel ten roztržitý člověk z Basseynaya Street do Leningradu? (Vlakem)
- Jaký druh dopravy použili Brémští hudebníci?
(S pomocí vozu)
Fáze 3: "Pochopte mě"
V této soutěži stačí uhodnout slovo, které má hostitel na mysli
1. Chodí a jezdí na něm. (Silnice).
2. Vintage vozidlo pro princezny. (Trenér).
3. Dvoukolové nebo tříkolové vozidlo. (Kolo).
4. Zákazové, informativní a varovné obrázky podél silnic. (Dopravní značky).
5. Místo, kde se cesty "setkají". (Rozcestí).
6. Nejezdí na něm. (Chodník).
7. Může být na zemi, pod zemí i nad zemí. (Přechod).
8. Má to auto i ptáček. (Křídlo).
9. Určuje rychlost vozu. (Rychloměr).
10. Místo odpočinku a skladování vozidel. (Garáž).
11. Dopravní kontrolor. (inspektor dopravní policie).
12. Zastavení pomoci. (Brzda).
Fáze 4: "Abeceda chodce"
Testování znalostí základů Pravidel silničního provozu formou řešení testu „Mladý chodec“. Za správnou odpověď se uděluje 1 bod. Maximální částka bodů - 10. Týmům je přidělen čas.
1. Chodec je:
1). Osoba, která dělá práci na silnici.
2). Osoba jdoucí po chodníku.
3). Osoba, která je mimo vozidlo na silnici a nepracuje na něm.
2. Která z následujících situací může způsobit dopravní nehody?
1). Přecházení silnice na blíže neurčeném místě.
2). Hry na cestách.
3). Chůze po vozovce.
3. Co znamená kombinace červeného a žlutého semaforu?
1). Můžete zahájit přechod.
2). Brzy se rozsvítí zelené světlo.
4. Co znamená blikající zelený semafor?
1). Semafor není správný.
2). Vypršel zelený signál
3). Zákaz pohybu.
5. Jak se má kolona chodců pohybovat po vozovce?
1). Na levé straně silnice, čelem k protijedoucímu provozu.
2). Po pravé straně vozovky ve směru provozu.
6. Čím se má chodec řídit, pokud gesto dispečera odporuje požadavku na semafor?
1). Gesto regulátora.
2). Dopravní signál.
3). Jednat podle vlastního uvážení.
7. Kde je povoleno sáňkování a lyžování?
1). Na silnici vyhrazené pro chodce.
2). Podle pravá strana vozovka.
3). V parcích, na náměstích, na stadionech, tzn. kde nehrozí opuštění vozovky.
8. Jaké požadavky Pravidel silničního provozu musí dodržovat chodec při přecházení vozovky?
1). Pohybujte se v pravém úhlu.
2). Na silnici zbytečně nezastavujte.
3). Nejezte zmrzlinu.
9. Co je to chodník?
1). Silnice pro cyklisty.
2). Cesta pro chodce.
3). Cesta pro dopravu.
10. Je nebezpečné chodit po okraji chodníku?
1). Není nebezpečný, protože chodník je pro chodce.
2). Není to nebezpečné, protože vozidla by se neměla přibližovat k chodníku.
3). Nebezpečné, protože vás mohou srazit okolní vozidla.
Fáze 5: "Mluvící znamení"
Účastníci jsou vyzváni, aby vyřešili hádanky o dopravních značkách a ukázali značku na plakátu.
Pokud na své cestě spěcháte
jít přes ulici
Jděte tam, kde jsou všichni lidé
kde je znak... (přechod pro chodce)
A pod tímto znamením za nic na světě
Nejezděte, děti, na kole.(jízda na kole je zakázána)
Všechny motory se vypnou
A pozorní řidiči
Pokud značky říkají:
„Blízko školy! Mateřská školka!" (Děti)
Pokud potřebuješ zavolat mámě
zavolat hrocha
Na cestě ke kontaktu s přítelem -
Toto znamení je pro vás! (Telefon)
Zázračný kůň - jízdní kolo.
Můžeš jít nebo ne?
Tato modrá značka je zvláštní.
Nechápejte ho! ( Pruh pro jízdní kola)
Pruhy zná každý
Děti vědí, dospělí vědí.
Vede na druhou stranupřechod pro chodce).
Je vidět, že si postaví dům -
Kolem visí cihly.
Ale na našem dvoře
Místo stavby není vidět. ( VSTUP ZAKÁZÁN)
Řízení tedy není nebezpečné.
Možná visí zbytečně?
Co říkáte, přátelé? (zákaz pohybu)
Hej řidiči, pozor!
Je nemožné jít rychle
Lidé vědí všechno na světě:
Děti chodí na toto místo.
((Dejte pozor, děti!)
Autem sem, přátelé,
Nikdo nemůže jít
Můžete jít, víte, děti.
Pouze na kole. ("Pruh pro jízdní kola")
Na silnici jsem si nemyl ruce
Jedl ovoce, zeleninu,
Onemocněl a viděl předmět
zdravotní asistence.
Co bych měl dělat?
Co mám dělat?
Potřebujete naléhavě zavolat.
Měl bys to vědět a on...
V tomto místě je telefon.
co to je? Ach ach ach!
Průchod je zde pod zemí.
Tak směle do toho!
Jsi zbabělý nadarmo
Vědět podzemní přechod
Nejbezpečnější.
Podívej, znamení je nebezpečné -
Muž v červeném kruhu
Zkřížené na polovinu.
Může za to on, děti.
Auta tu jezdí rychle.
Může to být i smůla.
Cestou sem přátelé,
Nikdo nemůže chodit.
("Žádní chodci")
Tady je vidlička, tady je lžíce,
Trochu natankováno.
Nakrmili jsme psa...
Říkáme: "Děkuji podepsat!".("Food Point")
Bílý kruh s červeným okrajem -
Řízení tedy není nebezpečné.
Možná visí zbytečně?
Co říkáte, přátelé?(Zákaz pohybu).
Fáze 6: Soutěž - kvíz
- Jaké je hnutí v Rusku: levicové nebo pravoruké? (Pravá strana).
- Je možné, aby v případě požáru chodil chodec? žluté světlo? (Ne, musíš stát)
- Kde můžete přejít silnici? (Na semaforu, kde je instalována značka „přechod pro chodce“, je dopravní značení pro přechod pro chodce (zebra), podél podchodu).
- Pokud na přechodu svítí semafor a provoz řídí i inspektor dopravní policie, tak čí signály budete poslouchat? (inspektor dopravní policie).
- K čemu je „bezpečnostní ostrov“?
- Po které straně chodníku by měli chodci chodit?
- Kam musíte jít po ulici, silnici, když tam není chodník?
- Kdo odpovídá za pořádek na silnicích?
- V jakém věku můžete jezdit na kole na ulici (silnici)?
- K čemu slouží vozovka?
- Pro koho je chodník?
- Jak se nazývá část komunikace, která se nachází po obou stranách vozovky a slouží k zastavování aut a chodců?
- Zařízení pro pohyb cyklistů?
- Které ulice se nazývají jednosměrky?
- Co znamená zelený semafor?
- Jakým směrem byste se měli podívat, když dojdete doprostřed ulice?
- K čemu je místo přistání?
- Kdo dává povely semaforu pro chodce?
- Co znamená červený semafor?
- Kde by měli žáci 1.–6. ročníku jezdit na kole?
- Umíte jezdit na kole bez držení řídítek?
- Kolik kol má auto?
- Na jakých místech je nápis "Pozor, děti!".
- Kam se chodec dívá při přecházení ulice?
- Kolik lidí může jezdit na jednom kole?
- Kde cestující nastupují a vystupují?
- Proč jsou vozidla vybavena semafory?
- Chodec porušuje pravidla silničního provozu?
3. Shrnutí.
Zatímco porota sčítá výsledky, probíhá hra „Semafor“.
Zveme všechny v této místnosti ke hře,
A budeme společně provádět semafory!
Červená - všichni stojíme,
Žlutá - tleskněte rukama
Zelená - dupat.
Odměňování.
Zhanna Pikulina
Kvíz o pravidlech silničního provozu pro předškolní děti
cílová: konsolidovat a systematizovat znalosti děti o pravidlech bezpečné chování na ulici a silnice.
Úkoly:
Opakovat Dopravní zákony;
Řekněte dětem, na jaké typy se dělí dopravní značky;
Přispějte k hromadění emocionálně nadšených dojmů;
Vytvořit základní představy o tom, jak je doprava pro člověka nebezpečná;
Posílit aplikační dovednosti dopravní pravidla v každodenním životě;
Vychovávejte schopného chodce.
přípravné práce:
Čtení beletrie A. Dorokhov"Rozcestí" z knihy "Zelená. Žlutá. Červené!"; N. Nošov "Automobil"; S. Michalkov "Moje ulice"; V. Žitkov "Co jsem viděl".
Děti se učí básně o dopravní značky.
Rozhovory na témata « Pravidla silničního provozu – spolehlivá pravidla» , « Bezpečné chování na ulici", "Proč potřebujeme dopravní značky» .
Zařízení:
znamení provoz, barevné signály semaforu; hrnky pro porotu - červený, žlutý, zelený, černý; multimediální zařízení, prezentace; atributy pro štafetové závody.
Průběh lekce:
Vedoucí: Dobré odpoledne kluci! Dnes budeme mluvit o dopravní pravidla. Už víte, že při odchodu z domova resp mateřská školka, každý z vás se stává členem provoz. Žijeme s vámi ve velkém, krásném městě s širokými ulicemi a třídami. Podle nich pohybující se Spousta aut, kamionů a autobusů. A nikdo nikoho neobtěžuje. A to vše proto, že ulice a silnice mají svůj vlastní zákon, který se nazývá « Dopravní zákony» . Je velmi přísný a neodpustí, pokud si chodec chodí po ulici, jak se mu zlíbí, nepozoruje pravidla. Ale tento zákon je velmi dobrý. Chrání lidi před hrozným neštěstím, chrání jejich životy. Dnes, kluci, ukážete, jak to víte Dopravní zákony a chování na ulici.
Nejprve navrhuji, abyste se rozdělili do dvou týmů. Napravo ode mě se ozval tým kluků "motoristé", vlevo, dívčí tým - "chodci".
Přes město, po ulici
Nechodí jen tak:
Když nevíš pravidla,
Je snadné se dostat do problémů.
Buďte neustále opatrní
A pamatujte si dopředu:
Mají své vlastní pravidla
Řidič a chodec.
Naše týmy budou hodnoceny porota: členové porota: …
Odhady jsou: zelený kruh (5 bodů, žlutý (4 body) a červená (3 body, černá (trest -1 bod)
A začínáme naše kvíz!
Úkol číslo 1
Soutěž - rozcvička "Vtipné otázky"
1. Jaká auta mohou jet na červenou?:
Tatínek a maminka
Sanitka, hasiči, speciální vozidla
2. cesta může pouze projít na:
Černé světlo
Zelené světlo
blikající světlo
3. Proč hlídka potřebuje tyč?:
zahánět mouchy
zdravím známé
regulovat silniční provoz
4. Jak právo přejít silnici?:
Přejděte přes přechod pro chodce
Sedněte si na kapotu auta a požádejte o přepravu
Vezměte si míč a hrajte fotbal silnice
Porota boduje.
Vedoucí: A teď vás chci pozvat, abyste si trochu zahráli. Hra se jmenuje
"Semafor". Buď opatrný. ukazovat: zelená - dupat nohama; žlutá - tleskněte rukama; červená - ticho.
Hra se hraje s hudbou „Píseň o semaforech“ Jasmín
Vedoucí: Kluci, řekněte mi, co je to ulice? (Tento silnice podél kterých domy stojí).
Kdo se nazývá chodec? (to jsou lidé, kteří chodí).
Po jaké části ulice by měli chodci chodit? (na chodníku).
Kdo ví, kam jít silnice?
(během příběhu si prohlédněte prezentaci) Že jo, podél přechodu pro chodce, kde jsou nakresleny bílé pruhy "zebra" nebo přes podchod. Ale jsou tu i tiché - tiché uličky, a o to více uliček, nebo možná silnice kterou projede jedno auto za hodinu. Ať přejdete kteroukoli ulici, nespěchejte se šlapáním na chodník. Silnice by měly být jasně viditelné. Pravá a levá. Na chodníku, podívej vlevo, odjet: Zda se blíží auta. A určitě počkejte, až všechny projdou.
Ale proč doleva? Ano, z toho prostého důvodu, že auta jezdí z této strany.
Díval jste se pozorně? volný, uvolnit silnice? Potom jdi. Rychle, ale neutíkej. Až dojdete doprostřed ulice, zastavte se. A podívej se znovu, tentokrát že jo: odtud je protisměrná doprava. Pamatujete si, jak se pohybovat silnice? Kterým směrem byste se měli podívat jako první? A pak který?
Kluci, teď to zopakujeme pravidla chování na silnicích! (prezentace)
Pravidlo č. 1. Kam mohu jít silnice?
Že jo, jít silnice Můžete použít pouze přechody pro chodce. Jsou označeny speciálním znakem. "přechod pro chodce". Kluci, víte, jaký je nejbezpečnější přechod? Tohle je pod zemí.
Pravidlo č. 2. Pokud není podchod, musíte použít podchod se semafory. Znáte semafory? Že jo. "Červený muž" prostředek: "stop!", A "zelený muž" prostředek: "jít!".
Pravidlo č. 3. Nelze přejít červená světlo silnice i když tam nejsou žádná auta.
Pravidlo č. 4. míjení silnice měli byste se vždy dívat kolem sebe. Kam se podíváme jako první? Ano, první - doleva a dosahující středu silnice vpravo.
Pravidlo č. 5. Nejbezpečnější je přejít silnice se skupinou chodců. Za žádných okolností nesmíte běhat silnice. Před miláčku musíš přestat.
Chlapi, proč byste nemohli vyběhnout silnice?
a dál můžete hrát na silnici? Proč? Že jo. Tento pravidlo číslo 6. Nelze hrát na silnici silnice a chodníky. Tady jsou kluci! Všechno pravidla
A nyní přejdeme k úkolu číslo 2 a budeme hádat hádanky:
Moderátor přečte hádanku o dopravní značky, hráči setkat:
1) Černobílé pruhy
Chodec jde směle.
Kdo z vás ví...
Co tento znak znamená?
Nechte auto pomalu jet.... (přechod pro chodce)
2) Jsem na mýdle ruční cesta,
Jedl ovoce a zeleninu
Onemocněl a viděl předmět
Lékařský … (Pomoc)
3) Cesta není blízko k potížím
Nevzal si s sebou jídlo
Zachraňte vás před hladem
Podepsat silniční bod … . (jídlo)
4) Pokud řidič vystoupil všichni,
Tady zaparkuje auto
Aby nepotřeboval
Nikomu to nevadilo. (Podepsat "Parkovací místo" R)
5) Bez benzínu se tam nedostaneš
Do kaváren a obchodů.
Toto znamení vám napoví hlasitě:
"Vedle čerpací stanice!" (Podepsat « Čerpací stanice» )
6) V tomto místě chodec
Transport trpělivě čeká.
Byl unavený z chůze
Chce být pasažérem. (Podepsat "ZASTÁVKA")
7) Značka řidičů je zastrašující,
Zákaz aut!
Nezkoušejte unáhleně
Jeďte kolem cihly! (Podepsat "VSTUP ZAKÁZÁN")
8) Kohl v kapotě a pneumatikách,
Potřebuji co nejdříve umýt auto.
No, když je to nutné, tak je to nutné.
Zde je pro vás znamení, že umyvadlo je poblíž! (Podepsat "Mytí")
Porota boduje.
A teď vás zkontroluji
A udělám pro vás hru.
Teď se budu ptát -
Není snadné na ně odpovědět.
Pokud budete jednat podle dopravní pravidla, pak společně Odpovědět: "To jsem já, to jsem já, to jsou všichni moji přátelé!". A pokud ne, mlčte.
Kdo z vás jde dopředu, jen kde je přechod?
Kdo letí dopředu tak rychle, že nevidí semafor?
Kdo ví, že světlo je zelené, znamená to, že cesta je otevřená,
A co nám žluté světlo vždy říká o pozornosti?
Kdo ví, co říká červené světlo - žádná cesta?
Kdo z vás jde domů a drží cestu po chodníku?
Kdo z vás v úzkém kočáru ustoupil místo pro starou ženu?
Vedoucí: Výborně chlapci! Moc vám to spolu slušelo!
A řekni mi proč cesta potřebuje značky? (nerušit Dopravní zákony) .
V ulicích je jich mnoho dopravní značky. Silnice značky jsou nejlepšími přáteli řidičů a chodců. Každé znamení má své jméno. Silnice znaky říkají co cesta jak jít co se smí a co se nesmí. Existují značky varující, zakazující, indexové. (Zobrazení videa o dopravních pravidlech nebo fragmentech dětských kognitivních vzdělávacích programů na dopravní pravidla)
Úkol 3: (na hudbu)
1. Překonání překážkové dráhy (běh mezi kolíky, procházka po laně, přelézání mezi obloukem a běh ke značkám, které jsou rozmístěny na koberci, z mnoha značek je třeba vybrat jen určité značky. Tým "motoristé"- zákazové značky, příkaz "chodci" povolovací znaky. Úkol se provádí postupně. Když dosáhnou značek, počítají do 10.
Porota boduje.
Úkol číslo 4. "Otázka odpověď":
1. Kdo je "pěší"? ("chodec" je člověk chodící.
2. Kam by měli chodci chodit? (chodník)
3. Kde by měla auta jezdit? (most)
4. Jaké znáte dopravní signály? (červená, žlutá, zelená)
5. Proč je nebezpečné hrát si na silnici? (může být sražen autem).
6. Jaké znáte typy přechodů? (země, pod zemí)
7. Z jaké strany se má autobus objet? (za)
8. Kde si mohou děti hrát? (na hřišti)
Porota boduje.
Úkol číslo 5 Hra s kostkami (hrát 6 děti) . "SZO Že jo sbírat dopravní signály Jsou postaveny ve dvou sloupcích po 3 lidech. 1. dítě běží ke kostkám a volí požadovanou barvu (zelená, dosáhne cíle a položí kostku, 2. dítě vezme žlutou kostku, 3. dítě je červené a položí ji podle barvy semaforu. Družina že vyhraje udělal práci správně.
Porota boduje.
Úkol číslo 6. "Doprava pohádkových hrdinů» .
Máte rádi pohádky? Doufám, že si pohádkové postavy dobře pamatujete.
Vaším úkolem je zapamatovat si a pojmenovat prostředky pohyb pohádkových postav. Zavolám hrdinu z pohádky a ty mi řekni, na čem jezdil, létal, plaval,
Emelya - sporák
Baba Yaga - stúpa
Popelka - kočár
Aibolit - vlk, velryba, orel
Paleček – vlaštovka
Krokodýl Gena - lokomotiva
Leopold kočka - kolo
Aladdin - létající koberec
Brémští hudebníci - vůz
Co dostala Vasilisa Moudrý ke králi v paláci - kočár
Co letěl baron Munchausen - jádro
Co dali rodiče strýce Fjodora pošťákovi Pechkinovi? - kolo.
Porota boduje.
Na konci se hraje "Povoleno - zakázáno":
- Hrajte si na chodníku (zakázané)
– Přejděte ulici, když na semaforu svítí zelená (povoleno)
- Přejděte ulici před protijedoucí (zakázané)
- Jděte v davu po chodníku (povoleno)
- Přejděte ulici podchodem (povoleno)
- Přejděte ulici na žlutém semaforu (zakázané)
- Pomoci staří muži a ženy přejít ulici(povoleno)
– Cyklisté se držet projíždějících aut (zakázané)
– Obcházet zaparkovaná vozidla před obrubníkem (zakázané)
- Jděte po chodníku vlevo (zakázané)
- Vyběhněte na silnici silnice(zakázané)
- Jízda na kole bez držení řídítek (zakázané)
- Respekt Dopravní zákony(povoleno).
Porota boduje.
Vedoucí: Tady je náš kvíz do konce. Vše jsme si zopakovali
dozvěděl o dopravní pravidla. A vždy si musíme pamatovat, že se o sebe musíme starat a být velmi pozorní silnice a ulice!
Zatímco porota sčítá, my sledujeme video o pravidlech silničního provozu
Po sečtení kvíz tým chlapců získává titul "Nejzodpovědnější řidiči", dívčí tým "Nejodpovědnější chodci".
Kvíz o pravidlech silničního provozu "slušní chodci".
Popis práce: tento materiál bude užitečný pro učitele základní škola, učitelé dalšího vzdělávání, pro děti základních ročníků a jejich rodiče.
Alyabyeva Marina Viktorovna učitelka dalšího vzdělávání, MBUDO CDOD města Dimitrovgrad, Uljanovská oblast.
cíle: Prevence dětských úrazů na silnicích a ulicích města.
úkoly:
- systematizovat znalosti dětí o pravidlech silničního provozu,
- rozvíjet u dětí kognitivní procesy a schopnosti samostatného myšlení,
- posílit schopnost uplatnění teoretické znalosti na praxi.
Zařízení: barevné sklenice, těžké kostěné koule, puzzle karty, puzzle, obálky s nápisy, čisté povlečení A4, barevné tužky, kuličková pera, ilustrace na toto téma pro dekoraci.
Průběh kvízu:
Učitel:
Silnic je v naší zemi mnoho. V každé roční době a za každého počasí po nich jezdí mnoho aut, autobusů, tramvají, trolejbusů, motocyklů, cyklistů, chodci přecházejí vozovky.
Od pradávna lidé snili o rychlosti. Mnoho snů se stalo skutečností a jsme schopni se rychle pohybovat na velké vzdálenosti, ale s nárůstem pohodlí a rychlosti se člověk stal rukojmím nebezpečné situace na silnicích. Nebezpečí se ale mnohonásobně zvyšuje, pokud člověk není obeznámen s pravidly chování a provozu na silnicích.
Tok aut roste, ulice se stávají nebezpečnými. Nebezpečí ale číhá jen na toho, kdo nezná pravidla silničního provozu, neumí se správně chovat na ulici a nedodržuje kázeň. Pro ty, kteří mají dobře nastudovaná pravidla silničního provozu, kteří jsou zdvořilí a pozorní, není ulice vůbec děsivá. Každý respektující občan musí znát a dodržovat pravidla silničního provozu. Myslím, že vy i já jsme slušní chodci a rádi si upevníme známá pravidla a doplníme mezery, kde bychom ještě mohli pochybovat nebo neznali pravidla chování na silnicích. Naše znalosti a schopnost orientovat se na silnicích budou přímo souviset s naší bezpečností.
"TO JE ZAJÍMAVÉ VĚDĚT..."
(z historie provozu)
Za starých časů byly ulice ve městech a venkovské silnice stejné pro ty, kteří řídili, i pro ty, kteří šli pěšky. To vedlo ke zmatkům a často k nehodám. Navzdory různým přísnostem, až královským nařízením, aby si jezdci dávali pozor a nedrtili koně pěšky, se počet nehod nesnížil. Teprve poté začali ve městech budovat speciální stezky, které nazvali francouzským slovem – chodník, což znamená „silnice pro chodce“. A aby na chodník nenajížděly kočáry nebo sáně, byl zvednut výše vozovka. Později, s příchodem velký počet auta, aby se obnovil pořádek pohybu na vozovce, lidé na ní začali dělat dopravní značení. Řidič nebo chodec, který zná jeho označení, se může správně orientovat stav vozovky a nedostat se do problémů.
„Na jakékoli křižovatce
Čeká nás semafor
A začíná velmi rychle
Rozhovor s chodcem:
Světlo svítí zeleně – pojď!
Žlutá - raději počkejte!
Pokud se světlo rozsvítí červeně
Prostředek,
Stěhování je nebezpečné!
Stop!
Ať projede tramvaj.
Oslovit a respektovat
Dopravní pravidla.
(Y. Pishumov)
Všichni známe semafory. Víte, jak to vypadalo?
... Semafory vznikly ze semaforů, které se používaly na železnici a měly dvě barvy - červenou a zelenou. Takový semafor byl před více než sto lety instalován v Londýně. Pomocí navijáku se zvedal šíp se zeleným nebo červeným kotoučem. Aby se předešlo kolizím, lidé přišli s přechodným žlutým světlem. A u nás byl semafor instalován v roce 1929 v Moskvě. První semafory řídil dispečer.
Nevšimnout si a nechápat dopravní signály je prostě nemožné.
Skok přes cestu
Jste neustále na ulici
A poradit a pomoci
Naše pravé barvy ... (červená, žlutá, zelená).
1. "Jméno".
Navrhuji, abyste ukázali, že jsme „slušní chodci“ na silnicích, k tomu se musíme rozdělit do dvou týmů a promyslet si název našeho týmu v souladu s tématem.
2. "Obálky".
Každé družstvo obdrží obálku s dopravními značkami. Každý má 5 znaků. Hádejte názvy dopravních značek (1 bod za značku).
3. "Kdo je rychlejší."
Puzzle je nutné sestavit správně v souladu se znakem, každý správně složený puzzle přináší týmu 1 bod.
4. "Otázka - odpověď."
Za každou správnou odpověď získává tým 1 bod. Pokud tým odpoví špatně, pak právo na odpověď přechází na tým, který odpověď zná. Týmům jsou postupně pokládány otázky:
1. Co je to chodník? (Silnice pro pěší provoz)
2. Co je to zebra? (silniční značení označující přechod pro chodce)
3. Kdo se nazývá chodec? (Osoba mimo vozidlo, na silnici, ale nepracuje na něm)
4. Jak obejít tramvaj? (Přední)
5. Kdo se nazývá řidič? (osoba, která řídí vozidlo)
6. Kde si mohou děti hrát venku? (Ve speciálně vyhrazených oblastech pro hry)
7. V jakém věku je povoleno jezdit na kole po silnicích? (od 14 let)
8. Jak obejít autobus a trolejbus? (Za)
9. Co musí lidé dělat, když sedí na předních sedadlech auta? ( připoutat se bezpečnostní)
10. Co je to železniční přejezd? (Křižovatka železnice s automobilem)
11. V jakém věku můžete získat řidičský průkaz? (V 18 letech)
12. Na jaký semafor byste měli přejít ulici (zelená).
5. "Nové znamení".
Chlapi, už jste prokázali své znalosti a teď navrhuji, abyste se zasnili a rozhodli, která dopravní značka podle vás chybí, ale je to nutné. Musíte jej nakreslit a chránit svůj projekt (až 3 body).
6. Hra "Hádej"
Každý tým dostane dvě poznámky, na kterých je napsáno: 1 tým: dispečer, auto; 2 tým: cyklista, semafor. Jeden z účastníků musí znázornit, co je napsáno, a druhý tým obdrží 1 bod za každou správnou odpověď.
7. "Hádanky".
Každý tým odpovídá postupně, pokud je odpověď nesprávná, právo na odpověď má druhý tým (každý 2 body).
1. Tento kůň nejí oves,
Místo nohou - dvě kola. (Kolo)
2. Jaký zázrak - červený dům,
Je v něm mnoho cestujících.
Boty jsou vyrobeny z gumy
A živí se benzínem. (Autobus)
3. Nese chobot, ne slona.
Ale je silnější než slon.
Nahradí stovky rukou!
Bez lopaty, ale kopání! (Rypadlo)
4. Po silnici jde váleček,
těžký, obrovský.
A teď nás čeká cesta
Jako přímka. (Silniční válec)
5. Krtek nám vlezl na dvůr,
Kope zemi u brány.
Tuna vstoupí do úst země,
Pokud krtek otevře tlamu. (bagr, traktor)
6. Spěch a střelba,
Rychle zavrčí.
Tramvaj nestíhá
Za tím žvanilem. (Motorka)
7. Otočím se s dlouhým krkem -
Zvednu těžký náklad.
Kde si objednají - dám
Sloužím muži. (Jeřáb)
8. Kde staví nový dům,
bojovník chodí se štítem,
kde to projde, bude hladké,
budou rovné podmínky. (Buldozer)
8. "Továrna na přísloví"
Existuje přísloví „Jdeš tišej – budeš pokračovat“. Vaším úkolem je vymyslet vlastní pravidlo, vlastní přísloví pro chodce za 2 minuty (až 3 body).
9. "Hádanky"
Kluci, kdo z vás byl na bowlingu, podle tohoto principu provedeme další úkol. Sklenice, ve kterých se puzzle nacházejí, je nutné srazit kuličkou. Kdo srazil více plechovek, je prioritou, ale stále je potřeba správně řešit hádanky. Pokud tým nedokázal vyřešit hádanku, právo na vyřešení přechází na jiný tým. Musíte být nejen přesní, ale také pohotoví. Za každou správně uhodnutou hádanku tým získává (1 bod).
(auto, metro, obrat, silnice, taxi, přechod).
10. "Automulti".
Otázky z kreslených filmů a pohádek, které zmiňují vozidla. Týmy odpovídají postupně, za každou správnou odpověď obdrží 1 bod.
Na čem jela Emelya do královského paláce?
(Na sporáku)
Jaký je oblíbený dvoukolový dopravní prostředek Leopoldovy kočky?
(Kolo)
Jak Carlson, který žije na střeše, namazal svůj motor?
(s marmeládou)
Jaký dárek dali rodiče strýce Fjodora pošťákovi Pechkinovi?
(Kolo)
V co dobrá víla proměnila dýni pro Popelku?
(Do kočáru)
Co létal starý Hottabych? (Na koberci - v letadle)
Osobní doprava Baba Yaga?
(Minomet)
Na co šel ten roztržitý člověk z Basseynaya Street do Leningradu?
(Vlak)
Čím létal baron Munchausen?
(Na jádru)
Na čem Kai jezdil? (sáňkování)
11. "Auto budoucnosti"
Za 5 minut musíte s celým týmem vymyslet a nakreslit „auto budoucnosti“ a poté svůj projekt obhájit. Proč je dobrý? (až 3 body).
