Vzor žádosti o splnění funkce vychovatel. Certifikace učitelů: nová pravidla

16.04.2019

Tělo

Podle starých pravidel se učitel, který chtěl vydělávat více, mohl na vlastní žádost ucházet o zařazení do druhé, první nebo nejvyšší kategorie. Kategorie byly přiděleny: druhá - vedení předškolního vzdělávacího zařízení, první - obvodní oddělení školství a nejvyšší - na ministerstvu.
Podle nových pravidel byla zcela zrušena druhá kategorie a certifikace Učitelé svěřeno vzdělávacím orgánům na úrovni předmětu Ruské federace. Zároveň se certifikace stala povinnou: každých pět let musí každý učitel, který nemá žádnou kategorii, bez ohledu na přání a délku služby, absolvovat certifikaci, aby potvrdil soulad se zastávanou pozicí.
Učitelé, kteří chtějí získat první nebo vyšší kategorii, mohou místo toho požádat o atestaci, aby se zjistilo, zda jejich odborná úroveň odpovídá požadavkům pro kvalifikační kategorie. Kategorie se přidělují na 5 let, poté musí být znovu potvrzeny ve stejném pořadí.

Pokud učitel svou kategorii nepotvrdí včas, bude zrušena.

Po tento :
-pedagogický pracovník I. kategorie bude muset buď podat žádost o atestaci pro přidělení I. kategorie, nebo v obecný řád podstoupit certifikaci pro potvrzení shody;
- pedagogický pracovník nejvyšší kategorie bude nucen být nejprve atestován pro první kategorii a až o dva roky později bude oprávněn žádat o nejvyšší.

Kvalifikační kategorie přidělené před 1. lednem 2011 přitom zůstávají v platnosti po dobu, na kterou byly přiděleny. Ruší se však pravidlo, podle kterého byl učitel, který v profesi pracoval 20 let, zařazen do druhé kategorie „doživotně“. Od nynějška budou muset i tito učitelé každých pět let absolvovat atestaci.

Povinné atestace v souladu s pozicí

Povinná atestace se provádí každých pět let k potvrzení souladu učitele s vykonávanou funkcí.

SZO musí předat atestace

Pedagogičtí pracovníci, kteří nemají kategorie a neprojevili přání být certifikováni kvalifikační kategorie.

Komu Není třeba složit atestace
- učitelé, kteří na této pozici pracují méně než 2 roky;
-těhotné ženy a ženy na mateřské dovolené a rodičovské dovolené do 3 let věku dítěte. Jejich atestace se provádí nejdříve dva roky po odjezdu na stanovenou dovolenou.

U certifikace za účelem potvrzení shody se zastávanou pozicí zastupuje učitele jejich zaměstnavatel.

Pokud nepůsobí na různých pedagogických pozicích u jednoho zaměstnavatele a u žádného z nich nemá kvalifikační kategorii, pak lze zastoupení zaměstnavatele podat ihned na všechny pozice, ve kterých je členem.

Pokud učitel spojí práci ve svém oboru s více zaměstnavateli, má každý z nich právo poslat ho k atestaci.

Zaměstnavatel sepíše podání učiteli. Podání se vyplňuje podle stanoveného formuláře (je tam vzor). Zaměstnavatel v tomto dokumentu komplexně posuzuje odborné dovednosti učitele a jeho práci na jeho pozici. Dokument by měl také obsahovat informace o kurzech dalšího vzdělávání učitele a informace o výsledcích předchozích certifikací.
Nejpozději měsíc před začátkem atestace seznámí zaměstnavatel proti podpisu vyučujícího s prezentací.
Zaměstnavatel předkládá dokumenty certifikační komisi ustavujícího subjektu Ruské federace, kde obdrží informace o datu, místě a čase certifikace učitele.
Doba certifikace by neměla přesáhnout 2 měsíce. Nejpozději měsíc před certifikací zaměstnavatel upozorní učitele na datum, místo a čas jeho certifikace.

Jak probíhá certifikace

V rámci certifikace pro potvrzení shody se zastávanou funkcí učitelé absolvují písemné testy z problematiky jejich odborné činnosti nebo počítačové testování, které umožňuje zjistit úroveň znalostí moderních metod výuky a výchovy.

rozhodnutí komise

V souladu s odst. 13 „Postupu pro certifikaci pedagogických pracovníků“ rozhodnutí atestační komise se sepisuje protokol a zapisuje se do certifikačního listu pedagogického pracovníka. Tento dokument, stejně jako výpis z administrativního úkonu atestační komise, jsou uloženy v osobním spisu vyučujícího.
Na úspěšné dokončení Atestační komise vydává verdikt: "odpovídá zastávané funkci."
Pokud byly testy zahlceny, komise rozhodne, že vyučující „neodpovídá zastávané pozici“.

V tomto případě může být pracovní smlouva s učitelem ukončena v souladu s odstavcem 3. Část 1. Čl. 81 zákoníku práce Ruské federace. Zaměstnavatel však není povinen propustit učitele, který neprošel atestací.. Může mu například nabídnout absolvování doškolovacích kurzů a na jejich konci recertifikaci.

Propouštění navíc není přípustné, pokud je možné převést učitele s jeho písemným souhlasem na jinou práci (například na volné nižší místo nebo na hůře placené místo).

Také v souladu s článkem 261 zákoníku práce Ruské federace není možné propustit
- zaměstnanec v době dočasné pracovní neschopnosti a v době dovolené;
- těhotná žena, stejně jako žena s dětmi mladšími tří let;
svobodná matka vychovávající dítě do čtrnácti let nebo dítě se zdravotním postižením - do osmnácti let;
- další osoby vychovávající tyto děti bez matky.

Dobrovolná certifikace pro získání první nebo nejvyšší kategorie

Dobrovolná atestace se provádí na základě žádosti pedagogického pracovníka o zjištění souladu jeho kvalifikace s požadavky pro první nebo nejvyšší kvalifikační kategorii.

Kdo má nárok na certifikaci

1. Žádost o atestaci pro zařazení do první kategorie může podat:
- pedagogičtí pracovníci, kteří nemají kategorie;
- pedagogičtí pracovníci s první kategorií - pokud končí platnost předchozí "dobrovolné atestace".

2. Žádost o atestaci pro zařazení do první kategorie může podat:
- pedagogičtí pracovníci s první kategorií - nejdříve však 2 roky po jejím přidělení;
- pedagogičtí pracovníci s nejvyšší kategorií - pokud končí platnost předchozí "dobrovolné atestace".

Právo požádat o dobrovolnou atestaci mají také učitelé, kteří na své pozici pracují méně než 2 roky, těhotné ženy a ženy na mateřské dovolené k péči o dítě do 3 let věku.

Kdo žádá o certifikaci

Každý učitel to dělá sám. Zákon nestanoví centralizované lhůty pro podávání přihlášek a lhůty k atestaci, učitel tedy může dokumenty k atestaci předkládat kdykoli.

Učitelům, kteří již nějakou kategorii mají, doporučujeme podat přihlášku nejpozději tři měsíce před vypršením platnosti předchozí dobrovolné certifikace. To je nezbytné, aby tato lhůta během posuzování žádosti a certifikace neuplynula.

Jak požádat o certifikaci

1. Učitel, který se rozhodne požádat o dobrovolnou certifikaci, shromáždí balíček dokumentů:
- žádost na předepsaném formuláři (existuje vzor);
- fotokopii certifikačního listu předchozí certifikace (pokud existuje);
- nový atestační list vyplněný do bodu 7 včetně;
- portfolio Vašich profesních úspěchů (k sestavení jsou doporučení), které lze předložit certifikační komisi jak při podání přihlášky, tak do měsíce poté.

2. Certifikační komisi je předložen balíček dokumentů -

3. Komise do měsíce žádost posoudí a stanoví datum, místo a čas atestace učitele. Doba certifikace by neměla přesáhnout 2 měsíce.

Podle „Postupu pro atestaci pedagogických pracovníků“ jsou na kategorie kladeny následující požadavky.

Požadavky pro první kvalifikační kategorii:
- osobní přínos ke zkvalitnění vzdělávání prostřednictvím zkvalitnění vyučovacích a výchovných metod;
- stabilní výsledky zvládání vzdělávacích programů studenty, žáky a ukazatele dynamiky jejich prospěchu jsou v předmětu Ruská federace nadprůměrné.

Požadavky pro nejvyšší kvalifikační kategorii:
- byla stanovena první kvalifikační kategorie;
-ovládání moderních vzdělávacích technologií a metod a efektivní aplikace je v praxi;
- stabilní výsledky učení studentů, žáků vzdělávacích programů a - ukazatele dynamiky jejich prospěchu nadprůměrné v předmětu Ruská federace včetně zohlednění výsledků - účast studentů a žáků na celoruských, mezinárodních olympiádách , soutěže, soutěže;
- osobní přínos ke zvyšování kvality vzdělávání založeného na zlepšování metod vzdělávání a výchovy, inovacích, ve vývoji nových vzdělávacích technologií a aktivním šíření vlastních zkušeností v oblasti zvyšování kvality vzdělávání a výchovy.

Olympiády, soutěže a soutěže se přitom zohledňují pouze pro hodnocení těch pedagogických pracovníků, jejichž práce tyto akce zajišťuje. Například pro pedagogické psychology tato položka neplatí.

Jak probíhá certifikace

Kvalifikační test probíhá formou přezkoušení portfolia profesních úspěchů učitele. Zasedání atestační komise se může konat jak bez účasti testovaného učitele, tak za jeho přítomnosti. Pokud se chcete schůzky zúčastnit, musíte to napsat předem do přihlášky.

Pokud vyučující projevil přání zúčastnit se jednání, ale bez vážného důvodu se v určený čas nedostavil, má atestační komise právo provést atestaci v jeho nepřítomnosti.

rozhodnutí komise

V průběhu certifikace se za účelem zjištění souladu jejich odborné úrovně s požadavky na kvalifikační kategorie zaznamenává rozhodnutí komise a zapisuje se do certifikačního listu učitele. Poté je schválen vzdělávacími orgány ustavující entity Ruské federace. Atestační list a výpis z aktu orgánu školství se zasílají zaměstnavateli.

1. Pokud učitel složil atestaci, rozhodne se „splňuje požadavky pro první (nejvyšší) kvalifikační kategorii.

V tomto případě je kvalifikační kategorie přidělena učiteli ode dne, kdy certifikační komise učiní příslušné rozhodnutí. Od stejného data má učitel právo na odměnu podle své kategorie.

Záznam o přiřazení kategorie se provádí v sešitu, v části "Informace o práci". Například: „Byla stanovena první kvalifikační kategorie pro pozici „učitel“ – přičemž není uveden vyučovaný předmět.

2. Pokud učitel atestací neprošel, je rozhodnuto "nesplňuje požadavky pro první (nejvyšší) kvalifikační kategorii."

V tomto případě ti, kteří se „vzdali“ první kategorii, zůstávají bez kategorie a musí být certifikováni pro dodržování své pozice.

Pro ty, kteří "neprošli" do nejvyšší - zůstává první kvalifikační kategorie zachována do konce její platnosti. Poté bude nutné certifikaci absolvovat znovu – buď pro potvrzení první kategorie, nebo pro stanovení té nejvyšší.

Odvolání proti rozhodnutí atestační komise

Právo na odvolání proti výsledkům certifikace je stanoveno v „Postupu pro certifikaci pedagogických pracovníků“. Odvolání lze podat buď u pracovněprávní sporové komise krajského školského úřadu, nebo u soudu. Návrh k soudu na řešení individuálního pracovněprávního sporu se podává do tří měsíců ode dne, kdy se zaměstnanec o porušení svého práva dozvěděl nebo měl dozvědět.

Povinná atestace se provádí každých pět let k potvrzení souladu učitele s vykonávanou funkcí.

Kdo musí být certifikován

Pedagogičtí pracovníci, kteří nemají kategorie a neprojevili přání být certifikováni pro kvalifikační kategorii.

Kdo nemusí být certifikován

 učitelé, kteří na této pozici pracují méně než 2 roky;

 těhotné ženy a ženy na mateřské a rodičovské dovolené do 3 let věku dítěte. Jejich atestace se provádí nejdříve dva roky po odjezdu na stanovenou dovolenou.

K certifikaci za účelem potvrzení shody se zastávanou pozicí učitele předkládá jejich zaměstnavatel.

Pokud učitel působí na různých pedagogických pozicích u jednoho zaměstnavatele a u žádného z nich nemá kvalifikační kategorii, pak lze zastoupení zaměstnavatele podat ihned na všechny pozice, kterých je členem.

Pokud učitel spojí práci ve svém oboru s více zaměstnavateli, má každý z nich právo poslat ho k atestaci.

1. Zaměstnavatel sepíše podání učiteli. Podání se vyplňuje podle stanoveného formuláře (je tam vzor). Zaměstnavatel v tomto dokumentu komplexně posuzuje odborné dovednosti učitele a jeho práci na jeho pozici. Dokument by měl také obsahovat informace o kurzech dalšího vzdělávání učitele a informace o výsledcích předchozích certifikací.

2. Nejpozději měsíc před zahájením atestace seznámí zaměstnavatel proti podpisu vyučujícího s prezentací.

3. Zaměstnavatel předkládá dokumenty certifikační komisi ustavujícího subjektu Ruské federace, kde obdrží informace o datu, místě a čase certifikace učitele.

4. Doba certifikace by neměla přesáhnout 2 měsíce. Nejpozději měsíc před certifikací zaměstnavatel upozorní učitele na datum, místo a čas jeho certifikace.

Jak probíhá certifikace

V rámci certifikace učitelé pro potvrzení vhodnosti zastávané pozice absolvují písemné testy z otázek souvisejících s jejich odbornou činností nebo počítačové testování, které umožňuje zjistit úroveň znalostí moderních metod výuky a výchovy.

rozhodnutí komise

1. Po úspěšném absolvování certifikace vydá komise verdikt: "odpovídá zastávané funkci."

2. Pokud byly testy zahlceny, komise rozhodne, že vyučující „neodpovídá zastávané pozici“.

V tomto případě může být pracovní smlouva s učitelem ukončena v souladu s odstavcem 3. Část 1. Čl. 81 zákoníku práce Ruské federace. Zaměstnavatel však není povinen propustit nekvalifikovaného učitele. Může mu například nabídnout absolvování doškolovacích kurzů a na jejich konci recertifikaci.

Propouštění navíc není přípustné, pokud je možné převést učitele s jeho písemným souhlasem na jinou práci (například na volné nižší místo nebo na hůře placené místo).

Také v souladu s článkem 261 zákoníku práce Ruské federace není možné propustit

 zaměstnanec v době dočasné pracovní neschopnosti a v době dovolené;

 těhotná žena, stejně jako žena s dětmi mladšími tří let;

 svobodná matka vychovávající dítě do čtrnácti let nebo dítě se zdravotním postižením - do osmnácti let;

 jiné osoby vychovávající tyto děti bez matky.
Dobrovolná certifikace pro získání první nebo nejvyšší kategorie

Dobrovolná atestace se provádí na základě žádosti pedagogického pracovníka o zjištění souladu jeho kvalifikace s požadavky pro první nebo nejvyšší kvalifikační kategorii.

Kdo má nárok na certifikaci

1. Žádost o atestaci pro zařazení do první kategorie může podat:

 pedagogičtí pracovníci bez kategorií;

 Pedagogičtí pracovníci s první kategorií - pokud končí platnost předchozí "dobrovolné atestace".

2. Žádost o atestaci pro zařazení do první kategorie může podat:

 pedagogičtí pracovníci první kategorie - nejdříve však 2 roky po jejím zařazení;

 Pedagogičtí pracovníci s nejvyšší kategorií - pokud končí doba platnosti předchozí "dobrovolné certifikace".

Právo požádat o dobrovolnou atestaci mají také učitelé, kteří na své pozici pracují méně než 2 roky, těhotné ženy a ženy na mateřské dovolené k péči o dítě do 3 let věku.
Jak požádat o certifikaci

1. Učitel, který se rozhodne požádat o dobrovolnou certifikaci, shromáždí balíček dokumentů:

 žádost na předepsaném formuláři (existuje vzor);

 fotokopii atestačního listu předchozí atestace (pokud existuje);

 nový atestační list vyplněný do bodu 7 včetně;

 Portfolio jejich profesních úspěchů (existují doporučení k sestavení), které lze předložit certifikační komisi jak při podání žádosti, tak do měsíce poté.

2. Certifikační komisi je předložen balíček dokumentů

3. Komise do měsíce žádost posoudí a stanoví datum, místo a čas atestace učitele. Doba certifikace by neměla přesáhnout 2 měsíce.

Podle „Postupu pro atestaci pedagogických pracovníků“ jsou na kategorie kladeny následující požadavky.

Požadavky pro první kvalifikační kategorii:



 osobní přínos ke zkvalitnění vzdělávání prostřednictvím zkvalitnění vyučovacích a výchovných metod;

 stabilní výsledky osvojování studentů, žáků vzdělávacích programů a ukazatele dynamiky jejich výkonů jsou v předmětu Ruská federace nadprůměrné.

Požadavky pro nejvyšší kvalifikační kategorii:

 je stanovena první kvalifikační kategorie;

 vlastnictví moderních vzdělávacích technologií a metod a jejich efektivní aplikace v praxi;

 stabilní výsledky zvládnutí studentů, žáků vzdělávacích programů a ukazatele dynamiky jejich nadprůměrných výkonů v předmětu Ruská federace, včetně zohlednění výsledků účasti studentů a žáků na celoruských, mezinárodních olympiádách, soutěže, soutěže;

 osobní přínos ke zvyšování kvality vzdělávání založeného na zkvalitňování metod vzdělávání a výchovy, inovacích, ve vývoji nových vzdělávacích technologií a aktivním šíření vlastních zkušeností v oblasti zvyšování kvality vzdělávání a výchovy.

Jak probíhá certifikace

Pokud vyučující projevil přání zúčastnit se jednání, ale bez vážného důvodu se v určený čas nedostavil, má atestační komise právo provést atestaci v jeho nepřítomnosti.

rozhodnutí komise

1. Pokud učitel složil atestaci, rozhodne se „splňuje požadavky pro první (nejvyšší) kvalifikační kategorii.

Kdo žádá o certifikaci

Každý učitel to dělá sám. Zákon nestanoví centralizované lhůty pro podávání přihlášek a lhůty k atestaci, učitel tedy může dokumenty k atestaci předkládat kdykoli.

Záznam o přiřazení kategorie se provádí v sešitu, v části "Informace o práci". Například: „Byla ustanovena první kvalifikační kategorie pro pozici „učitel“.- není specifikován vyučovaný předmět.

2. Pokud učitel atestací neprošel, je rozhodnuto „nesplňuje požadavky pro první (nejvyšší) kvalifikační kategorii » .

V tomto případě ti, kteří se „vzdali“ první kategorii, zůstávají bez kategorie a musí být certifikováni pro dodržování své pozice.

Odvolání proti rozhodnutí atestační komise

Certifikace učitele

Od 1. ledna 2011 nabyl účinnosti nový postup atestace pedagogických pracovníků.

Podle starých pravidel se o zadání mohl dobrovolně ucházet učitel druhý, první nebo nejvyšší kategorie.
Kategorie byly přiděleny: druhý - vedením školy, první - obvodním odborem školství, a vyšší— na ministerstvu.

Podle nových pravidel druhá kategorieúplně zrušeno certifikace pedagogických pracovníků svěřeno vzdělávacím orgánům na úrovni předmětu Ruské federace.
Zároveň se stala certifikace povinné: každých pět let učitel, mající ne Kategorie, bez ohledu na přání a délku služby, musí projít certifikací za účelem potvrzení. A dobrovolná certifikace pro .
Pokud učitel svou kategorii nepotvrdí včas, bude zrušena.

Učitel I. kategorie bude muset buď podat žádost o atestaci pro zařazení do I. kategorie, nebo se obecně podrobit atestaci k potvrzení shody;
- pedagogický pracovník nejvyšší kategorie bude nucen být nejprve atestován pro první kategorii a až o dva roky později bude mít nárok přihlásit se do nejvyšší.

Povinná atestace se provádí každých pět let k potvrzení souladu učitele s vykonávanou funkcí.

Kdo nemusí projít atestace

učitelé kteří na této pozici pracovali méně než 2 roky;
těhotné ženy a ženy na mateřské dovolené a rodičovské dovolené do 3 let věku dítěte. Jejich atestace se provádí nejdříve po dvou letech od čerpání stanovené dovolené.

SZO musí projít atestace

Pedagogičtí pracovníci, kteří nemají kategorie a neprojevili přání být certifikováni pro kvalifikační kategorii.

U certifikace za účelem potvrzení shody se zastávanou pozicí zastupuje učitele jejich zaměstnavatel.

Pokud učitel spojí práci ve svém oboru s více zaměstnavateli, má každý z nich právo poslat ho k atestaci.

Jak probíhá certifikace

rozhodnutí komise

Rozhodnutí certifikační komise se v souladu s odstavcem 13 „Postupu pro atestaci pedagogických pracovníků“ sepisuje protokolárně a zapisuje do certifikačního listu učitele. Tento dokument, stejně jako výpis z administrativního úkonu atestační komise, jsou uloženy v osobním spisu vyučujícího.
Po úspěšném absolvování certifikace vydá komise verdikt: "odpovídá zastávané pozici."
Pokud byly testy zahlceny, komise rozhodne, že vyučující „neodpovídá zastávané pozici“.

Propouštění navíc není přípustné, pokud je možné převést učitele s jeho písemným souhlasem na jinou práci (například na volné nižší místo nebo na hůře placené místo).

Také v souladu s článkem 261 zákoníku práce Ruské federace není možné propustit
- zaměstnanec v době dočasné pracovní neschopnosti a v době dovolené;
- těhotná žena, stejně jako žena s dětmi mladšími tří let;
svobodná matka vychovávající dítě do čtrnácti let nebo zdravotně postižené dítě do osmnácti let;
- další osoby vychovávající tyto děti bez matky.

Dobrovolná certifikace pro získání první nebo nejvyšší kategorie

Dobrovolná atestace se provádí na základě žádosti pedagogického pracovníka o zjištění souladu jeho kvalifikace s požadavky pro první nebo nejvyšší kvalifikační kategorii.

1. Žádost o atestaci pro zařazení do první kategorie může podat:
- pedagogičtí pracovníci, kteří nemají kategorie;
- pedagogičtí pracovníci s první kategorií - pokud se blíží doba platnosti předchozí "dobrovolné atestace".

2. Žádost o atestaci pro zařazení do první kategorie může podat:
- pedagogičtí pracovníci s první kategorií - nejdříve však 2 roky po jejím přidělení;
- pedagogičtí pracovníci s nejvyšší kategorií - pokud se blíží doba platnosti předchozí "dobrovolné atestace".

Právo požádat o dobrovolnou atestaci mají také učitelé, kteří na své pozici pracují méně než 2 roky, těhotné ženy a ženy na mateřské dovolené k péči o dítě do 3 let věku.

Kdo žádá o certifikaci

Každý učitel to dělá sám. Zákon nestanoví centralizované lhůty pro podávání přihlášek a lhůty k atestaci, učitel tedy může dokumenty k atestaci předkládat kdykoli.

Jak požádat o certifikaci

1. Učitel, který se rozhodne požádat o dobrovolnou certifikaci, shromáždí balíček dokumentů:
- žádost na předepsaném formuláři;
- fotokopii certifikačního listu předchozí certifikace (pokud existuje);
- nový atestační list vyplněný do bodu 7 včetně;
- portfolio Vašich profesních úspěchů (k sestavení jsou doporučení), které lze předložit certifikační komisi jak při podání přihlášky, tak do měsíce poté.

2. Certifikační komisi je předložen balíček dokumentů -

3. Komise do měsíce žádost posoudí a stanoví datum, místo a čas atestace učitele. Doba certifikace by neměla přesáhnout 2 měsíce.

Požadavky pro první kvalifikační kategorii:

- osobní přínos ke zkvalitnění vzdělávání prostřednictvím zkvalitnění vyučovacích a výchovných metod;
- stabilní výsledky zvládání vzdělávacích programů studenty, žáky a ukazatele dynamiky jejich prospěchu jsou v předmětu Ruská federace nadprůměrné.

- byla stanovena první kvalifikační kategorie;
-ovládání moderních vzdělávacích technologií a metod a jejich efektivní aplikace v praxi;
- stabilní výsledky učení studentů, žáků vzdělávacích programů a - ukazatele dynamiky jejich prospěchu nadprůměrné v předmětu Ruská federace včetně zohlednění výsledků - účast studentů a žáků na celoruských, mezinárodních olympiádách , soutěže, soutěže;
- osobní přínos ke zvyšování kvality vzdělávání založeného na zlepšování metod vzdělávání a výchovy, inovacích, ve vývoji nových vzdělávacích technologií a aktivním šíření vlastních zkušeností v oblasti zvyšování kvality vzdělávání a výchovy.

Jak probíhá certifikace

rozhodnutí komise

1. Pokud učitel složil atestaci, rozhodne se „splňuje požadavky pro první (nejvyšší) kvalifikační kategorii.

2. Pokud učitel atestací neprošel, je rozhodnuto "nesplňuje požadavky pro první (nejvyšší) kvalifikační kategorii."

Pro ty, kteří „neprošli“ do nejvyšší, zůstává první kvalifikační kategorie zachována až do konce její platnosti. Poté bude nutné certifikaci absolvovat znovu – buď pro potvrzení první kategorie, nebo pro stanovení té nejvyšší.

Certifikace pedagogických pracovníků pro dodržování zastávané funkce.

NA atestace pro účely ověřování zastupuje učitele jejich zaměstnavatel.

Li učitel pracuje na různých pedagogických pozicích u stejného zaměstnavatele a žádné nemá kvalifikační kategorie, pak lze zastoupení zaměstnavatele podat ihned na všechny pozice, ve kterých je členem.

Pokud učitel spojí práci ve svém oboru s více zaměstnavateli, má každý z nich právo poslat ho k atestaci.

Základ pro držení atestace za účelem potvrzení soulad s pozicí je zastupování zaměstnavatele, který obsahuje:

- motivované komplexní a objektivní posuzování odborných, obchodních kvalit pedagogického pracovníka, výsledků jeho odborné činnosti na základě kvalifikační charakteristika podle polohy;
- informace o absolvování dalšího vzdělávání pedagogickým pracovníkem, a to i na pokyn zaměstnavatele, za období předcházející certifikaci;
- informace o výsledcích předchozích certifikací.

Dokumenty pro certifikaci shody se zastávanou pozicí.

koná se jednou za 5 let;

Důvod: žádost pedagogického pracovníka, podávaná v průběhu kalendářního roku;

Pokud zaměstnanec potvrdí kvalifikační kategorii, je vhodné požádat 3 měsíce před dokončením;

Pokud učitel nechce být atestován pro první a nejvyšší kvalifikační kategorii, je povinen absolvovat proceduru jednou za 5 let soulad s pozicí formou písemného testu;

Omezení jsou stanovena pro učitele hlásící se do nejvyšší kvalifikační kategorie, a to z toho důvodu, že se do ní mohou hlásit pouze učitelé první kvalifikační kategorie, a to nejdříve 2 roky po jejím vzniku, kteří podali žádost certifikační komisi nejpozději než poslední den akce první kvalifikační kategorie.

První a nejvyšší kvalifikační kategorie přiděluje Atestační komise Ministerstva školství Rostovské oblasti

(dříve nazývané Hlavní AK) a jsou vydávány nařízením MŠMT kraje. Učitel v přihlášce uvede, zda chce nebo nechce být na jednání komise.

Na rozdíl od předchozí objednávka certifikaci, která platila do 1.1.2011, se všichni učitelé bez ohledu na to, zda kvalifikační kategorii potvrzují či nikoli, podrobují zkoušce z odborné činnosti (tj. hlavní dokument v případě atestace) a pro atestaci pro 1. kategorii je jmenován jeden znalec, pro atestaci pro kategorii nejvyšší - tři znalci.

Doklady pro atestaci učitelů pro první nebo nejvyšší kvalifikační kategorii (*formát doc, 157 kB)

Kdo má nárok na certifikaci

1. Pro žádost o atestaci pro přidělení první kategorie může předložit:

pedagogičtí pracovníci, kteří nemají kategorie;
učitelé s první kategorií - pokud předchozí "dobrovolná atestace" končí.

2. Žádost o atestaci pro zařazení do první kategorie může podat:

pedagogičtí pracovníci s I. kategorií - nejdříve však 2 roky od jejího přidělení;
pedagogičtí pracovníci s nejvyšší kategorií - pokud se blíží doba platnosti předchozí "dobrovolné atestace".

Právo požádat o dobrovolnou atestaci mají také učitelé, kteří na své pozici pracují méně než 2 roky, těhotné ženy a ženy na mateřské dovolené k péči o dítě do 3 let věku.

Kdo žádá o certifikaci

Každý učitel to dělá sám. Zákon nestanoví centralizované lhůty pro podávání přihlášek a lhůty k atestaci, učitel tedy může dokumenty k atestaci předkládat kdykoli.

Jak požádat o certifikaci

1. Učitel, který se rozhodne požádat o dobrovolnou certifikaci, shromáždí balíček dokumentů:

žádost na předepsaném formuláři (existuje vzor);
fotokopii certifikačního listu předchozí certifikace (pokud existuje);
nový atestační list vyplněný do bodu 7 včetně;
portfolio svých profesních úspěchů (k sestavení jsou doporučení), které lze předložit certifikační komisi jak při podání žádosti, tak do měsíce poté.

2. Certifikační komisi ustavujícího subjektu Ruské federace je předložen balíček dokumentů - v hlavním městě tyto funkce vykonává Moskevské centrum školského zákona nachází se na st. Bolshaya prosinec, dům 9.

3. Komise do měsíce žádost posoudí a stanoví datum, místo a čas atestace učitele. Doba certifikace by neměla přesáhnout 2 měsíce.

Podle „Postupu pro atestaci pedagogických pracovníků“ jsou na kategorie kladeny následující požadavky.

Požadavky pro první kvalifikační kategorii:

osobní přínos ke zkvalitnění vzdělávání prostřednictvím zkvalitnění vyučovacích a výchovných metod;
stabilní výsledky osvojování studentů, žáků vzdělávacích programů a ukazatele dynamiky jejich výkonů jsou v předmětu Ruská federace nadprůměrné.

Požadavky pro nejvyšší kvalifikační kategorii:

je stanovena první kvalifikační kategorie;
vlastnictví moderních vzdělávacích technologií a metod a jejich efektivní aplikace v praxi;
stabilní výsledky zvládnutí studentů, žáků vzdělávacích programů a ukazatele dynamiky jejich nadprůměrných výkonů v předmětu Ruská federace, včetně zohlednění výsledků účasti studentů a žáků na celoruských, mezinárodních olympiádách, soutěže, soutěže;
osobní přínos ke zvyšování kvality vzdělávání založeného na zkvalitňování metod vzdělávání a výchovy, inovacích, ve vývoji nových vzdělávacích technologií a aktivním šíření vlastních zkušeností v oblasti zvyšování kvality vzdělávání a výchovy.

Jak probíhá certifikace

Pokud vyučující projevil přání zúčastnit se jednání, ale bez vážného důvodu se v určený čas nedostavil, má atestační komise právo provést atestaci v jeho nepřítomnosti.

rozhodnutí komise

1.Pokud je učitel certifikovaný, je rozhodnuto „splňuje požadavky pro první (nejvyšší) kvalifikační kategorii.

2.Pokud učitel nesložil atestaci yu, je učiněno rozhodnutí „nesplňuje požadavky pro první (nejvyšší) kvalifikační kategorii » .

V tomto případě ti, kteří se „vzdali“ první kategorii, zůstávají bez kategorie a musí být certifikováni pro dodržování své pozice.

Odvolání proti rozhodnutí atestační komise

Certifikační komisi

Střední škola MAOU č. 17

město Krasnodar

Pukanová Evgenia Gennadievna

učitelé základní škola

Střední škola MAOU č. 17

město Krasnodar

PROHLÁŠENÍ

Žádám Vás o potvrzení v akademickém roce 2014-2015 o shodě s funkcí zastávanou na pozici "učitel".

Momentálně nemám kvalifikaci.

Podkladem pro certifikaci pro kvalifikační kategorii uvedenou v žádosti jsou následující výsledky mé práce za posledních 5 let. odpovídající požadavkům na

specifikovaná kategorie dovedností :viz příloha____________________________________

Poskytuji o sobě následující informace:

vzdělání (kdy a která vzdělávací instituce odborné vzdělání absolvoval, získal specializaci a kvalifikaci) 23. listopadu 1995 Korespondence Humanitární vysoká škola v Moskvě vyučující v základní škola střední škola, učitel na základní škole ______________________________________________________________

Pedagogická praxe (odbornost) _22__ let,

v této pozici __22 let; v této instituci __1_ let.

Obecné pracovní zkušenosti37 let

Mám následující ocenění, tituly, akademický titul, akademický titul __ ne ______________________________________________________________

Informace o dalším školení Certifikát č. 01-2-10 ze dne 08.03.2015 "Certifikace za účelem prokázání souladu s pozicí, kterou zastává ANO DPO" Inovativní vzdělávací centrum pro pokročilá studia a rekvalifikaci "Moje univerzita" Karelské republiky, Petrozavodsk __________________________________

Žádám Vás o provedení certifikace na zasedání certifikační komise za mé přítomnosti (bez mé přítomnosti ) (podtrhněte, co se hodí)

Jsem obeznámen s postupem při atestaci pedagogických pracovníků státních a městských vzdělávacích institucí.

"_09_" _duben_ 2015__ Podpis Pukanov E.G._ Telefonní číslo domu. 89604965362_ sl. 2241205

Příloha k prohlášení Pukanové Evgenia Gennadievna:

Základem pro certifikaci pro kvalifikační kategorii uvedenou v žádosti jsou následující výsledky práce za posledních 5 let:

Profesní a osobní kvality:

Provádím výcvik a výchovu žáků, s přihlédnutím k jejich psychologickým a fyziologickým vlastnostem a specifikům vyučovaných předmětů, přispívám k utváření obecné kultury osobnosti a socializaci žáků. Využívám různé formy, techniky, metody a prostředky výuky v rámci federálních státních vzdělávacích standardů, moderních vzdělávacích technologií včetně informací i digitálních vzdělávacích zdrojů. Rozumně volím programy a vzdělávací a metodickou podporu. Pracuji podle programů: „Škola Ruska“, UMK „Škola 2100“, UMK „Základní škola 21. století“.Vedu výuku na základě úspěchů v oblasti pedagogických a psychologických věd, vývojové psychologie a školní hygieny, stejně jako moderní informační technologie a vyučovací metody. Vzdělávací proces plánuji a realizuji v souladu se vzdělávacím programem vzdělávací instituce, rozvíjející se pracovní program 1. typu v předmětech, na základě vzorových základních rámcových vzdělávacích programů a zajistit jeho realizaci organizováním a podporou nejrůznějších aktivit pro žáky, zaměřených na osobnost žáka, rozvoj jeho motivace, kognitivních zájmů, schopností, organizovat samostatné aktivity studentů vč. výzkum.

Obchodní vlastnosti:

Zajišťuji, aby studenti dosáhli úrovně vzdělání. Hodnotím efektivitu a výsledky výuky žáků v předmětech s přihlédnutím k rozvoji znalostí, zvládnutí dovedností, rozvoji zkušeností z tvůrčí činnosti, kognitivnímu zájmu žáků, využití Počítačové technologie, vč. textových editorů a tabulkových procesorů ve své činnosti. Vždy respektuji práva a svobody studentů, podporuji akademická disciplína, způsob docházky do výuky, respektování lidské důstojnosti, cti a pověsti žáků. Provádím kontrolní a evaluační činnost ve vzdělávacím procesu s využitím moderní způsoby hodnocení v podmínkách informačních a komunikačních technologií (údržba elektronické formuláře dokumentace, vč. elektronický deník a deníky).

Ukazatele výsledků zvládnutí vzdělávacích programů studenty:

Vzhledem k tomu, že jsem přešel z jedné všeobecně vzdělávací instituce do druhé, nelze ukázat dynamiku vzdělávacích úspěchů (2010-2014) studentů. Ale na konci roku 2014 jsou ukazatele výkonnosti následující:

Pokrok – 100 %

kvalita - 73,5 %

Výsledky účasti studentů na celoruských, mezinárodních olympiádách, soutěžích, soutěžích:

Laureáti Mezinárodní soutěž „Ruský medvěd“ v ruském jazyce (2011): Gashchenko Olga, Aslamova Arina, Ladygina Diana;

Laureáti Mezinárodní soutěž "Klokánek" - v matematice (2012): Vjatkin Daniil, Gashchenko Olga, Aslamova Arina;

Laureáti Všeruská korespondenční soutěž „Znalosti a kreativita“ „Znám ruský jazyk“ (2011): Aslamova Arina, Gashchenko Olga;

Laureáti Všeruská korespondenční soutěž „Poznání a kreativita“ „V říši matematiky“ (2011): Ladygina Diana, Aslamova Arina, Vashkulat Fedor, Terpugov Alexander, Manucharov Anatoly, Kirillova Elizaveta;

Vítězové Celoruská korespondenční soutěž „Intellect-Express“ (2011-2012) „Tajemství matematiky“, kde mám vítěze, kteří obsadili 1. místo: Vjatkin Daniil, Aslamova Arina;

Vítěz 2. místa v Mezinárodní distanční olympiádě na toto téma " Literární čtení"projekt" Info-lekce "(2015): Verzunov Egor;

Vítěz 3. místa místo ve Výroční soutěži čtenářů o válce, obecní scéna (2013): Nikulina Daria;

Vítěz 1. místa v Městské soutěži v Kuban studies (2013): Dmitry Stupak;

Mám: Diplom (č. 220-275-751 / OU-7) a certifikát za prezentaci svých pedagogických zkušeností na celoruském festivalu „Otevřená lekce“ (2009-2010);

Diplom Diplomový vítěz celoruské kreativní soutěže „Rassudariki“ (2015);

Diplom vítěze za 3. místo v celoruská soutěž pro učitele „Rozptyl života a dobra“ (2015);

Osvědčení o přípravě vítěze mezinárodní olympiády v předmětu „Literární čtení“ projektu „Infourok“ (2015);

Organizační schopnosti:

Jsem vedoucí třídy. Udržuji úzký kontakt s rodiči svých žáků, organizuji pedagogické konzultace, provádím průzkumy za účelem diagnostiky regulace a nápravy mé vzdělávací činnosti. Společně s rodiči a dětmi plánuji a vedu učebnu a mimoškolní aktivity. Při své práci s dětmi kladu hlavní důraz na mravní a estetickou výchovu a intelektuální rozvoj žáků.

Osobní přínos k inovativním aktivitám vzdělávací instituce:

Podílím se na činnosti pedagogických a jiných rad, dále na činnosti metodických sdružení a dalších forem metodické práce. Pro sebevzdělávání pracuji na tématu „Diagnostika připravenosti dětí na školní docházku“. Přednesla prezentace: „Zlepšení kvality akademického výkonu v základní škola““, „Diagnostika školní zralosti dětí“, „Kritéria školní zralosti“, „Rozvoj myšlení u dětí ve věku základní školy“, „Rozvoj pozornosti v ml. školní věk““, „Rozvoj paměti ve věku základní školy“. Zajišťuji ochranu života a zdraví žáků při výchovně vzdělávacím procesu. Komunikuji s rodiči (osobami, které je nahrazují). Dodržuji předpisy o ochraně práce a požární bezpečnosti.