مقررات مربوط به کمیسیون صدور گواهینامه در دوغ. مقررات "در مورد کمیسیون صدور گواهینامه"

موافق: تایید می کنم:

رئیس PC رئیس MBDOU "Primorsky"

مهد کودک

شیلکینا ز.ام. ____________ن.ن. مورگل

"_____"_________________20____ "_____"_________________20___

موقعیت

در باره کمیسیون صدور گواهینامه MBDOU "مهد کودک Primorsky"

1. مقررات عمومی

1.1 این آیین نامه بر اساس قانون آموزش و پرورش در کشور تدوین شده است فدراسیون روسیه» مورخ 29 دسامبر 2012 N 273-FZ.

کمیسیون صدور گواهینامه پیش دبستانی بودجه شهرداری موسسه تحصیلی"مهد کودک پریمورسکی" (از این پس - DOU) در کار خود با دستور وزارت بهداشت و توسعه اجتماعی فدراسیون روسیه مورخ 26 اوت 2010 شماره 761n "در مورد تایید یکپارچه" هدایت می شود. دایرکتوری صلاحیتموقعیت های مدیران، متخصصان و کارمندان، بخش "ویژگی های صلاحیت موقعیت های کارکنان آموزشی"، روش صدور گواهینامه کارکنان آموزشی موسسات آموزشی دولتی و شهری، قوانین قانونی نظارتی موسسات آموزشی پیش دبستانی که گواهینامه کارکنان آموزشی را تنظیم می کند (از این پس به عنوان گواهی)، این مقررات.

1.2.اصول اصلی کار کمیسیون صدور گواهینامه موسسات آموزشی پیش دبستانی عبارتند از: صلاحیت، صلاحیت، عینیت، شفافیت، استقلال، رعایت اخلاق حرفه ای، صراحت، اطمینان از نگرش عینی نسبت به کارکنان آموزشی و عدم پذیرش تبعیض در حین صدور گواهینامه.

1.3 کمیسیون صدور گواهینامه مؤسسه آموزشی پیش دبستانی برای صدور گواهینامه به منظور ایجاد انطباق با موقعیت کادر آموزشی تشکیل می شود.

1.4 تصمیم کمیسیون صدور گواهینامه از تاریخ تصمیم به مدت پنج سال معتبر است.

1. ساختار و ترکیب کمیسیون صدور گواهینامه آموزش پیش دبستانی

2.1 کمیسیون صدور گواهینامه دارای ساختار زیر است:

• رئیس کمیسیون صدور گواهینامه؛
• نایب رئیس؛
• دبیر، منشی؛
• اعضای کمیسیون از جمله نماینده هیئت حاکمه سازمان و نماینده جامعه اولیا

2.2 کمیسیون صدور گواهینامه از بین کادر آموزشی مؤسسه آموزشی پیش دبستانی تشکیل می شود. رئیس سازمان نمی تواند رئیس کمیسیون صدور گواهینامه باشد.

2.3 ترکیب کمیسیون صدور گواهینامه به گونه ای تشکیل شده است که امکان تضاد منافع را که می تواند بر تصمیمات اتخاذ شده توسط کمیسیون صدور گواهینامه تأثیر بگذارد، منتفی شود.

2.4. حجم کمیسیون صدور گواهینامه حداقل 5 نفر می باشد.

2.5 ترکیب شخصی کمیسیون صدور گواهینامه به دستور رئیس مؤسسه آموزشی پیش دبستانی تأیید می شود.

2.6. اختیارات تک تک اعضای کمیسیون صدور گواهینامه با دستور رئیس مؤسسه آموزشی پیش دبستانی به دلایل زیر قابل خاتمه است:

• ناتوانی در انجام وظایف به دلایل بهداشتی؛
• اخراج یکی از اعضای کمیسیون صدور گواهینامه؛
• عدم انجام یا اجرای نادرست وظایف یکی از اعضای کمیسیون صدور گواهینامه.

2.7.رئیس کمیسیون صدور گواهینامه:

• فعالیت های کمیسیون صدور گواهینامه را مدیریت می کند.
• جلسات کمیسیون صدور گواهینامه را برگزار می کند.
• مسئولیت ها را بین اعضای کمیسیون صدور گواهینامه تقسیم می کند.
• پروتکل ها، برگه های گواهی را امضا می کند.
• ذخیره و ضبط اسناد مربوط به گواهینامه کارکنان آموزشی را کنترل می کند.

2.8.رئیس کمیسیون صدور گواهینامه دارای قائم مقام است.

معاون کمیسیون صدور گواهینامه:

• در غیاب وی (تعطیلات، سفر کاری و غیره) به عنوان رئیس عمل می کند.
• در کار کمیسیون صدور گواهینامه شرکت می کند.
• ارائه مشاوره برای کارکنان آموزشی؛
• درخواست ها و شکایات کارکنان آموزشی مربوط به مسائل مربوط به گواهینامه آنها را بررسی می کند.

2.9 دبیر کمیسیون صدور گواهینامه:

• به طور مستقیم به رئیس کمیسیون صدور گواهینامه گزارش می دهد.
• ثبت اسناد، موارد صدور گواهینامه را انجام می دهد.
• صورتجلسات کمیسیون صدور گواهینامه را حفظ و تنظیم می کند.
• از تهیه برگه های گواهی برای کارکنان آموزشی اطمینان حاصل می کند.
• در حل و فصل اختلافات و موقعیت های درگیری مربوط به صدور گواهینامه کارکنان آموزشی شرکت می کند.
• صورتجلسات کمیسیون صدور گواهینامه، برگه های صدور گواهینامه را امضا می کند.

2.10. اعضای کمیسیون صدور گواهینامه:

• شرکت در کار کمیسیون صدور گواهینامه؛
• اطمینان از اجرای عملکردهای سازمانی برای صدور گواهینامه کارکنان آموزشی مؤسسات آموزشی پیش دبستانی.
• آیین نامه کار کمیسیون صدور گواهینامه موسسه آموزشی پیش دبستانی

3.1 تصمیم برای صدور گواهینامه کارکنان آموزشی توسط کارفرما اتخاذ می شود. کارفرما یک قانون اداری مربوطه را صادر می کند که شامل لیستی از کارکنان مشمول گواهینامه، برنامه زمانبندی صدور گواهینامه است و آن را حداقل یک ماه قبل از شروع گواهینامه به اطلاع هر فردی که در مقابل امضای خود گواهی می دهد، می رساند.

3.2. زمان صدور گواهینامه برای هر یک کارگر تدریستوسط کمیسیون صدور گواهینامه به صورت جداگانه مطابق با برنامه ایجاد می شود. هنگام تنظیم برنامه، دوره های اعتبار دسته های صلاحیت قبلاً تعیین شده در نظر گرفته می شود.

3-3- جلسه کمیسیون صدور گواهینامه در صورتی معتبر تلقی می شود که حداقل دو سوم اعضای آن حضور داشته باشند.

3-4- کادر آموزشی باید شخصاً در هنگام صدور گواهینامه در جلسه کمیسیون صدور گواهینامه حضور داشته باشند. اگر به دلایل معتبر (بیماری، سفر کاری و غیره) حضور کارمند در روز صدور گواهینامه در جلسه کمیسیون صدور گواهینامه غیرممکن باشد، تغییرات مناسبی در برنامه صدور گواهینامه ایجاد می شود.

اگر معلمی بدون دلیل موجه در جلسه کمیسیون صدور گواهینامه حاضر نشود، کمیسیون حق دارد در غیاب او گواهینامه را انجام دهد.

3.5 کمیسیون صدور گواهینامه، اطلاعات مربوط به کارگر آموزشی مندرج در اظهارنامه کارفرما، اظهارات فرد گواهی شده با توجیه مناسب در صورت عدم موافقت با نمایندگی کارفرما را مورد توجه قرار می دهد و همچنین انطباق معلم با صلاحیت را ارزیابی می کند. الزامات موقعیتی که در اختیار گرفته شده است.

اعضاي كميسيون گواهينامه در صورت لزوم حق دارند از كادر آموزشي سوالات مربوط به انجام وظايف رسمي را بپرسند.

دبير كميسيون گواهينامه صورتجلسه كميسيون گواهينامه (از اين پس صورتجلسه ناميده مي شود) را نگهداري مي كند و تصميمات و نتايج رأي گيري آن را در آن ثبت مي كند. صورتجلسه به امضای رئیس، نایب رئیس، دبیر و اعضای کمیسیون صدور گواهینامه حاضر در جلسه می رسد و نزد کارفرما نگهداری می شود.

3.6 بر اساس نتایج گواهی، کمیسیون صدور گواهینامه یکی از تصمیمات زیر را اتخاذ می کند:

• مربوط به موقعیت برگزار شده (موقعیت نشان داده شده است)؛
• مربوط به موقعیت نگه داشته شده (موقعیت نشان داده شده است)، ارائه شده است آموزش حرفه اییا آموزش پیشرفته؛
• با موقعیت برگزار شده مطابقت ندارد (موقعیت نشان داده شده است).

3-7- تصمیم کمیسیون تأیید صلاحیت در غیاب معلم با رأی علنی با اکثریت آراء اعضای کمیسیون تأیید صلاحیت حاضر در جلسه اتخاذ می شود. در صورتی که تعداد آرای اعضای کمیسیون صدور گواهینامه برابر باشد، تلقی می شود که کارمند گواهینامه را گذرانده است. هنگام صدور گواهینامه، کارمندی که عضو کمیسیون صدور گواهینامه است در رای گیری در مورد نامزدی خود شرکت نمی کند.

3-8- نتایج تأیید صلاحیت کارمندی که مستقیماً در جلسه کمیسیون صدور گواهینامه حضور دارد پس از رأی نهایی به وی ابلاغ می شود.

3.9 کارکنان آموزشی با نتایج گواهینامه، مستند در پروتکل، در مقابل امضا آشنا می شوند.

3.10. کمیسیون صدور گواهینامه درخواست های رئیس مؤسسه آموزشی پیش دبستانی را برای به تعویق انداختن تاریخ آزمون های صلاحیت معلم به دلایل موجه به عنوان بخشی از صدور گواهینامه به منظور تأیید انطباق معلم با موقعیت شغلی مورد بررسی قرار می دهد و تصمیم می گیرد. تغییر دوره صدور گواهینامه

3.11. کارکنان آموزشی حق دارند طبق قوانین فدراسیون روسیه از نتایج گواهینامه به دادگاه اعتراض کنند.

3.12. کمیسیون صدور گواهینامه یک سازمان آموزشی، به توصیه کارفرما، حق دارد در مورد امکان استخدام برای موقعیت های کادر آموزشی افرادی که فاقد آن هستند، توصیه هایی ارائه دهد. آموزش ویژهیا تجربه کاری ایجاد شده در بخش "شرایط صلاحیت" از ویژگی های صلاحیت، اما با تجربه و شایستگی عملی کافی، همانطور که در بند 9 تعیین شده است. مقررات عمومیبخش "ویژگی های صلاحیت موقعیت های مربیان" فهرست یکپارچه صلاحیت موقعیت های مدیران، متخصصان و کارمندان، تایید شده با دستور وزارت بهداشت و توسعه اجتماعی فدراسیون روسیه مورخ 26 اوت 2010 شماره 761n، ثبت شده در وزارت دادگستری فدراسیون روسیه در 6 اکتبر 2010، شماره ثبت 18638.

1. اجرای تصمیمات کمیسیون صدور گواهینامه آموزش پیش دبستانی

4.1 تصمیم کمیسیون صدور گواهینامه مستند به یک پروتکل است که از تاریخ امضای رئیس، نایب رئیس، منشی و اعضای کمیسیون تأیید صلاحیت که در رأی گیری شرکت کرده اند لازم الاجرا می شود و در تأییدیه ثبت می شود. برگه کارگر آموزشی

4-2- تصمیم کمیسیون تأیید صلاحیت در برگه تأییدیه که به امضای رئیس، نایب رئیس، دبیر کمیسیون تأیید صلاحیت و اعضای کمیسیون می رسد، درج می شود.

4.3. در صورت لزوم، کمیسیون صدور گواهینامه توصیه های برگه گواهینامه کارمند را برای بهبود فعالیت های حرفه ای کارمند، نیاز به ارتقای صلاحیت وی، نشان دادن تخصص وی و سایر توصیه ها وارد می کند. اگر برگه گواهینامه حاوی توصیه های مشخص شده باشد، رئیس موسسه آموزشی پیش دبستانی حداکثر یک سال از تاریخ صدور گواهینامه معلم معلم، اطلاعات مربوط به اجرای توصیه های کمیسیون صدور گواهینامه در مورد بهبود را به کمیسیون صدور گواهینامه ارائه می کند. فعالیت حرفه ای کارگر آموزشی.

4.4 تصمیم کمیسیون صدور گواهینامه در مورد نتایج گواهینامه کارکنان به دستور رئیس موسسه آموزشی پیش دبستانی تصویب می شود.

4.5. کادر آموزشی حداکثر ظرف 30 روز تقویمی از تاریخ تصمیم کمیسیون صدور گواهینامه و اتخاذ تصمیم مطابق با قانون کار به برگه گواهینامه و دستور رئیس مؤسسه آموزشی پیش دبستانی معرفی می شوند. فدراسیون روسیه. نسخه دوم برگه گواهینامه در پرونده شخصی معلم ذخیره می شود.

1. مسئولیت کمیسیون صدور گواهینامه موسسه آموزشی پیش دبستانی

5.1 کمیسیون صدور گواهینامه مسئول موارد زیر است:

• اتخاذ تصمیم آگاهانه بر اساس نتایج صدور گواهینامه فعالیت های یک کارگر آموزشی مطابق با موقعیتی که در اختیار دارد.
• مطالعه و تجزیه و تحلیل کامل تمام اسناد ارائه شده برای صدور گواهینامه؛
• انطباق دقیق با روش صدور گواهینامه کارکنان آموزشی؛
• ایجاد شرایط مساعد برای کارکنان آموزشی تحت گواهینامه؛
• پایبندی دقیق به محرمانه بودن اطلاعات دریافتی.
• دفتر کار

اسناد کمیسیون صدور گواهینامه شامل موارد زیر است:

• دستورات رئیس مؤسسه آموزشی پیش دبستانی در مورد ترکیب کمیسیون صدور گواهینامه؛
• برنامه جلسات کمیسیون صدور گواهینامه؛
• صورتجلسه جلسات کمیسیون صدور گواهینامه؛
• مکاتبات مربوط به صدور گواهینامه؛
• اظهارات مخالفت با تصمیم کمیسیون صدور گواهینامه، اسناد در مورد بررسی آنها.
• گزارش در مورد گواهینامه کارکنان آموزشی.
• رسیدگی به اختلافات کارگری مربوط به صدور گواهینامه

7.1 اگر بر اساس نتایج گواهینامه، یک کارگر آموزشی به دلیل عدم صلاحیت کافی برای موقعیت شغلی نامناسب تشخیص داده شود، قرارداد کار با وی مطابق بند 3 جزء 1 ماده 81 قانون کار ممکن است فسخ شود. فدراسیون روسیه.

7.2. اختلافات کار مربوط به صدور گواهینامه مطابق با قوانین جاری در مورد نحوه حل اختلافات کار بررسی می شود.

1. مقررات عمومی

1.1. این مقررات کار کمیسیون صدور گواهینامه را تنظیم می کنددر یک سازمان آموزشی، ودر فعالیت های خود توسط مبانی مستند هدایت می شود: قانون فدرال فدراسیون روسیه "در مورد آموزش در فدراسیون روسیه" مورخ 29 دسامبر 2012 شماره 273-FZ، دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مورخ 7 آوریل، 2014 شماره 276 "در مورد تصویب روش صدور گواهینامه کارکنان آموزشی سازمان های فعال در فعالیت های آموزشی"، دستور وزارت بهداشت و توسعه اجتماعی فدراسیون روسیه مورخ 26 اوت 2010 شماره 761n "در مورد تایید فهرست یکپارچه صلاحیت موقعیت های مدیران، متخصصان و کارمندان، بخش "ویژگی های صلاحیت موقعیت های کارکنان آموزش و پرورش"، توسط اساسنامه موسسه آموزشی.

1.2. اصول اصلی صدور گواهینامه عبارتند از: همگانی بودن، شفافیت، صراحت، حصول اطمینان از نگرش عینی نسبت به کارکنان آموزشی و عدم پذیرش تبعیض در حین صدور گواهینامه.

1.3. گواهینامهکادر آموزشیرعایت این موقعیت هر پنج سال یک بار انجام می شود و اجباری است. امتناع از صدور گواهینامه نقض انضباط کار است.

1.4. هدف از صدور گواهینامهاستتایید انطباق کارکنان آموزشیموقعیت هایی که بر اساس ارزیابی فعالیت های حرفه ای خود اشغال می کنند.

1.5. اهداف اصلی صدور گواهینامه کارکنان آموزشی عبارتند از:

ارزیابی عینی فعالیت های کارکنان آموزشی و تعیین مناسب بودن برای موقعیت شغلی.

شناسایی چشم اندازها برای استفاده از قابلیت های حرفه ای بالقوه کارکنان آموزشی؛

با در نظر گرفتن الزامات استانداردهای آموزشی ایالتی فدرال برای شرایط پرسنل برای اجرای برنامه های آموزشی هنگام تشکیل پرسنل یک موسسه آموزشی.

تحریک رشد حرفه ای هدفمند و مستمر و توسعه شخصی کارکنان آموزشی.

2. ترکیب کمیسیون صدور گواهینامه و روش کار

2.1. این کمیسیون از بین کارکنان مؤسسه آموزشی تشکیل می شود.سازمان صنفی اولیه، نهادهای خودگردان یک موسسه آموزشی.ترکیب پرسنل به گونه ای تشکیل می شود که امکان تضاد منافع را که می تواند بر تصمیمات اتخاذ شده توسط کمیسیون صدور گواهینامه تأثیر بگذارد را حذف کند و توسط قانون اداری کارفرما تأیید می شود.

2.2. در جلسه تشکیلاتی کمیسیون، رئیس، نایب رئیس و دبیر کمیسیون انتخاب می شوند.رئیس کمیسیون صدور گواهینامه:

سازماندهی کار کمیسیون صدور گواهینامه؛

مسئولیت ها را بین اعضای کمیسیون صدور گواهینامه تقسیم می کند.

برگزاری جلسات کمیسیون صدور گواهینامه؛

تصمیم به برگزاری جلسات بدون برنامه کمیسیون صدور گواهینامه می گیرد.

2.3. در غیاب رئیس، وظایف وی توسط نایب رئیس انجام می شود.

2.4. سازماندهی کار برای تهیه جلسات، نگهداری و تنظیم صورتجلسات توسط دبیر کمیسیون صدور گواهینامه انجام می شود.

2.5. کمیسیون صدور گواهینامه:

بر اساس نتایج آزمون و نشان دادن یک نوع فعالیت سازمان یافته با کودکان، و به دنبال آن خود تحلیلی، در مورد مناسب بودن یا عدم انطباق فردی که گواهینامه دریافت می کند برای موقعیتی که دارد، تصمیم می گیرد.

2.6. جلسه کمیسیون صدور گواهینامه در حالی برگزار می شود که فعالیت های صدور گواهینامه انجام می شود.

3. روش صدور گواهینامه

3.1. مبنای صدور گواهینامه انطباق با موقعیت یک معلم، دستور رئیس موسسه آموزشی پیش دبستانی است.

3.2. اطلاعات مربوط به تاریخ، مکان و زمان صدور گواهینامه توسط رئیس موسسه آموزشی پیش دبستانی حداکثر 30 روز تقویمی قبل از روز صدور گواهینامه طبق برنامه به صورت کتبی به اطلاع معلمان موضوع گواهینامه می رسد.

3.3. برای انجام صدور گواهینامه برای هر کارگر آموزشی، رئیس یک مورد را به کمیسیون گواهینامه مؤسسه آموزشی ارائه می کند که حاوی اطلاعات زیر در مورد معلم است:

نام و نام خانوادگی؛

نام موقعیت از تاریخ صدور گواهینامه؛

تاریخ انعقاد قرارداد کار برای این موقعیت؛

سطح تحصیلات و (یا) مدارک در تخصص یا حوزه آموزشی؛

اطلاعات مربوط به کسب آموزش حرفه ای اضافی در نمایه فعالیت تدریس؛

نتایج گواهینامه های قبلی (در صورت وجود)؛

ارزیابی انگیزه، جامع و عینی از ویژگی های حرفه ای، تجاری و نتایج فعالیت های حرفه ای معلم در انجام وظایف کاری که توسط قرارداد کار به او محول شده است.

3.4. رئیس حداکثر 30 روز تقویمی قبل از روز صدور گواهینامه، کارکنان آموزشی را با تسلیم در برابر امضا آشنا می کند. پس از بررسی موارد ارسالی، در صورت تمایل، کارگر آموزشی می تواند اطلاعات اضافی مربوط به فعالیت های حرفه ای خود را برای دوره از تاریخ صدور گواهینامه قبلی به کمیسیون صدور گواهینامه سازمان ارائه کند (اگر گواهی اولیه- از تاریخ ورود به کار).

3.5. در طول صدور گواهینامه، کارکنان آموزشی تحت آزمون های صلاحیت قرار می گیرند که در فرم انجام می شودنشان دادن یک نوع فعالیت سازمان یافته با کودکان و به دنبال آن خود تحلیلی.

3.6. اگر معلمی به دلایل موجه در روز صدور گواهینامه غیبت کند، گواهینامه او به تاریخ دیگری موکول می شود و تغییرات مناسبی در برنامه صدور گواهینامه ایجاد می شود که مدیر حداقل 30 روز تقویمی قبل از امضای آن کارمند را مطلع می کند. تاریخ جدیدصدور گواهینامه آن را انجام دهد.

3.7. بر اساس نتایج صدور گواهینامه، کمیسیون یکی از تصمیمات زیر را اتخاذ می کند:

– مربوط به موقعیت برگزار شده (موقعیت کارمند نشان داده شده است)؛

– با موقعیت برگزار شده مطابقت ندارد (موقعیت کارمند نشان داده شده است).

3.8. تصمیم در غیاب مدرس تایید صلاحیت شده با رای علنی با اکثریت آرای اعضای کمیسیون تایید صلاحیت سازمان اتخاذ می شود.

معلمی که عضو کمیسیون صدور گواهینامه سازمان است، هنگام صدور گواهینامه، در رای گیری در مورد نامزدی خود شرکت نمی کند.

تصمیم کمیسیون در یک پروتکل مستند است که به امضای رئیس، نایب رئیس، منشی و اعضای کمیسیون که در رای گیری شرکت کرده اند می رسد.

3.9. تصمیم کمیسیون در برگه گواهینامه معلم درج می شود.

در صورت لزوم، کمیسیون توصیه های کارگر آموزشی را برای بهبود فعالیت های حرفه ای معلم، نیاز به ارتقای صلاحیت ها، با ذکر تخصص وی و سایر توصیه ها وارد برگه گواهینامه می کند. این توصیه ها در کار بیشتر با معلم استفاده می شود.

3.10. تصمیم کمیسیون صدور گواهینامه در مورد نتایج گواهینامه یک کارگر آموزشی به دستور رئیس موسسه آموزشی پیش دبستانی تصویب می شود.

3.11. رئیس مؤسسه آموزش پیش دبستانی موظف است کارمند را با برگه گواهینامه و ترتیب نتایج گواهینامه در مقابل امضا آشنا کند.

3.12. برگه گواهینامه و عصاره ای از دستور نتایج گواهینامه در پرونده شخصی معلم ذخیره می شود.

3.13. معلم حق دارد از نتیجه صدور گواهینامه به روش مقرر در قانون فدراسیون روسیه درخواست تجدید نظر کند.

3.14. کارکنان آموزشی زیر برای تایید انطباق با موقعیت شغلی خود گواهینامه دریافت نمی کنند:

الف) کادر آموزشی که دارند دسته صلاحیت;

ب) کسانی که کمتر از دو سال در سازمانی که گواهینامه در آن انجام می شود در سمت خود کار کرده اند.

ج) زنان باردار؛

د) زنان در مرخصی زایمان.

ه) اشخاصی که تا سن سه سالگی کودک در مرخصی والدین هستند.

و) غیبت بیش از چهار ماه متوالی به دلیل بیماری.

صدور گواهینامه کارکنان آموزشی مندرج در بندهای «د» و «ه» این بند حداکثر دو سال پس از بازگشت از تعطیلات مشخص شده امکان پذیر است.

صدور گواهینامه کارکنان آموزشی مندرج در بند (ه) این بند حداکثر یک سال پس از بازگشت به کار امکان پذیر است.

نظر مستدل من تایید می کنم:
هیئت منتخب تشکل صنفی بدوی رئیس_______ ت.م. نژلسکایا
حساب شده:
شماره پروتکل __ به تاریخ ________ 2014 شماره دستور _________
رئیس کمیته صنفی از ______________.
__________V.P. بورتنیکووا

شماره سفارش ____ به تاریخ ______

موقعیت

در کمیسیون صدور گواهینامه برای صدور گواهینامه کارکنان آموزشی به منظور تأیید انطباق با موقعیت هایی که آنها اشغال می کنند

موسسه آموزشی پیش دبستانی MK مهد کودک شماره 5 پاولوفسکی منطقه شهرداری پاولوفسکی منطقه ورونژ

1. مقررات عمومی

1.1. هدف از ایجاد کمیسیون صدور گواهینامه، اجرای اختیارات مؤسسه آموزشی پیش دبستانی MK مهد کودک شماره 10 پاولوفسک برای صدور گواهینامه کارکنان آموزشی به منظور تأیید انطباق با موقعیت هایی است که آنها در هنر پیش بینی شده اند. 49 قانون فدراسیون روسیه 29 دسامبر 2012 شماره 273-FZ "در مورد آموزش و پرورش در فدراسیون روسیه".

1.2. اصول اصلی کار کمیسیون صدور گواهینامه عبارتند از: همگانی بودن، شفافیت، باز بودن، اطمینان از نگرش عینی نسبت به کارکنان آموزشی و عدم پذیرش تبعیض در حین صدور گواهینامه.

1.3. فعالیت های کمیسیون صدور گواهینامه مطابق با قوانین فدراسیون روسیه و این مقررات انجام می شود.

1.4. کمیسیون صدور گواهینامه برای انجام صدور گواهینامه به منظور ایجاد انطباق با موقعیت کادر آموزشی تشکیل می شود.

2. اهداف

وظیفه اصلی کمیسیون صدور گواهینامه عبارت است از:

صدور گواهینامه به منظور تأیید انطباق کارکنان آموزشی با موقعیت هایی که بر اساس ارزیابی فعالیت های حرفه ای آنها اشغال می کنند.

3. ساختار و ترکیب کمیسیون صدور گواهینامه مؤسسه آموزشی پیش دبستانی

3.1. کمیسیون صدور گواهینامه دارای ساختار زیر است:

• رئیس کمیسیون صدور گواهینامه؛
• نایب رئیس؛
• دبیر، منشی؛
• اعضای کمیسیون از جمله نماینده سازمان صنفی.

3.2. کمیسیون صدور گواهینامه از میان کارکنان آموزشی مؤسسه آموزشی پیش دبستانی MK مهد کودک شماره 5 پاولوفسک تشکیل می شود. مدیر نمی تواند رئیس کمیسیون صدور گواهینامه باشد.

3.3. ترکیب کمیسیون صدور گواهینامه به گونه ای تشکیل شده است که امکان تضاد منافع را که می تواند بر تصمیمات اتخاذ شده توسط کمیسیون صدور گواهینامه تأثیر بگذارد را حذف کند.

3.4. ترکیب عددی کمیسیون صدور گواهینامه حداقل 5 نفر است.

3.5. ترکیب شخصی کمیسیون صدور گواهینامه به دستور رئیس تصویب می شود.

3.6. اختیارات تک تک اعضای کمیسیون صدور گواهینامه با دستور رئیس مؤسسه آموزشی پیش دبستانی به دلایل زیر قابل خاتمه است:

• ناتوانی در انجام وظایف به دلایل بهداشتی؛
• اخراج یکی از اعضای کمیسیون صدور گواهینامه؛
• عدم انجام یا اجرای نادرست وظایف یکی از اعضای کمیسیون صدور گواهینامه.

3.7. رئیس کمیسیون صدور گواهینامه:

• فعالیت های کمیسیون صدور گواهینامه را مدیریت می کند.
• جلسات کمیسیون صدور گواهینامه را برگزار می کند.
• مسئولیت ها را بین اعضای کمیسیون صدور گواهینامه تقسیم می کند.
• پروتکل ها را امضا می کند، عصاره هایی از پروتکل ها.
• ذخیره و ضبط اسناد مربوط به گواهینامه کارکنان آموزشی را کنترل می کند.

3.8. معاون کمیسیون صدور گواهینامه:

• در غیاب وی (تعطیلات، سفر کاری و غیره) به عنوان رئیس عمل می کند.
• در کار کمیسیون صدور گواهینامه شرکت می کند.
• ارائه مشاوره برای کارکنان آموزشی؛
• درخواست ها و شکایات کارکنان آموزشی مربوط به مسائل مربوط به گواهینامه آنها را بررسی می کند.

3.9. دبیر کمیسیون صدور گواهینامه:

• به طور مستقیم به رئیس کمیسیون صدور گواهینامه گزارش می دهد.
• صورتجلسات کمیسیون صدور گواهینامه را حفظ و تنظیم می کند.
• در حل و فصل اختلافات و موقعیت های درگیری مربوط به صدور گواهینامه کارکنان آموزشی شرکت می کند.
• صورتجلسات کمیسیون صدور گواهینامه را امضا می کند.

3.10. اعضای کمیسیون صدور گواهینامه:

• شرکت در کار کمیسیون صدور گواهینامه؛
• اطمینان از اجرای عملکردهای سازمانی برای صدور گواهینامه کارکنان آموزشی مؤسسات آموزشی پیش دبستانی.

4. حقوق کمیسیون صدور گواهینامه

اعضای کمیسیون صدور گواهینامه حق دارند:

• درخواست اطلاعات لازم در محدوده صلاحیت؛
• تعیین الگوریتم فعالیت کمیسیون صدور گواهینامه؛
• تعیین تعداد جلسات کمیسیون صدور گواهینامه.

5. آئین نامه کار کمیسیون صدور گواهینامه مؤسسه آموزشی پیش دبستانی

5.1. جلسات کمیسیون صدور گواهینامه مطابق برنامه زمانبندی تصویب شده به دستور رئیس برگزار می شود و در وب سایت رسمی مؤسسه آموزشی پیش دبستانی MK مهد کودک شماره 5 پاولوفسک ارسال می شود.

5-2- جلسه كميسيون گواهينامه سازمان در صورت حضور حداقل دو سوم كل اعضاي كميسيون گواهينامه سازمان معتبر تلقي مي شود.

5.3. اگر یک کارگر آموزشی در روز صدور گواهینامه به دلایل موجه در جلسه کمیسیون صدور گواهینامه سازمان غیبت کند، صدور گواهینامه وی به تاریخ دیگری موکول می شود و تغییرات مناسبی در برنامه صدور گواهینامه ایجاد می شود که کارفرما به کارمند اطلاع می دهد. در برابر امضا حداقل 30 روز تقویمی قبل از تاریخ جدید برای صدور گواهینامه آن.

اگر معلمی بدون دلیل موجه در جلسه کمیسیون صدور گواهینامه سازمان حاضر نشود، کمیسیون صدور گواهینامه سازمان در غیاب او گواهینامه را انجام می دهد.

5.4. کمیسیون صدور گواهینامه سازمان، اطلاعات ارسالی و اضافی ارائه شده توسط خود عضو کادر آموزشی را بررسی می کند و فعالیت های حرفه ای او را مشخص می کند (در صورت ارائه).

5.5. بر اساس نتایج صدور گواهینامه یک کارمند آموزشی، کمیسیون صدور گواهینامه سازمان یکی از تصمیمات زیر را اتخاذ می کند:

مربوط به موقعیت برگزار شده (موقعیت کادر آموزشی مشخص شده است)؛

با موقعیت برگزار شده مطابقت ندارد (موقعیت یک کارگر آموزشی نشان داده شده است).

5.6. تصمیم در غیاب معلم با رای علنی با اکثریت آرای اعضای کمیسیون گواهی سازمان حاضر در جلسه توسط کمیسیون صدور گواهینامه سازمان اتخاذ می شود.

معلمی که عضو کمیسیون صدور گواهینامه سازمان است، هنگام صدور گواهینامه، در رای گیری در مورد نامزدی خود شرکت نمی کند.

5.7. در مواردی که حداقل نیمی از اعضای کمیسیون صدور گواهینامه سازمان حاضر در جلسه به تصمیم گیری در مورد شایستگی کارمند برای سمتی که در آن تصدی شده است رای دادند، کارمند آموزشی متناسب با موقعیت شغلی شناخته می شود.

5.8. نتایج گواهینامه معلمی که مستقیماً در جلسه کمیسیون صدور گواهینامه سازمان حضور دارد پس از جمع بندی نتایج رأی گیری به وی ابلاغ می شود.

5.9. نتایج گواهینامه کارکنان آموزشی در پروتکلی با امضای رئیس، نایب رئیس، دبیر و اعضای کمیسیون صدور گواهینامه سازمان حاضر در جلسه وارد می شود که همراه با ارسالی ها، اطلاعات اضافی ارائه شده توسط خود کادر آموزشی، و مشخص کردن آنها ذخیره می شود. فعالیت های حرفه ای (در صورت وجود)، کارفرما.

5.10. برای یک کارگر آموزشی که گواهینامه را گذرانده است، حداکثر دو روز کاری از تاریخ انجام آن، دبیر کمیسیون صدور گواهینامه سازمان عصاره ای از پروتکل حاوی اطلاعاتی در مورد نام خانوادگی، نام، نام خانوادگی تهیه می کند ( در صورت وجود) از شخص مورد تایید، نام موقعیت وی، تاریخ جلسه کمیسیون صدور گواهینامه سازمان، نتایج رای گیری در مورد تصمیم اتخاذ شده توسط کمیسیون صدور گواهینامه سازمان. کارفرما عصاره ای از پروتکل در مقابل امضا را ظرف سه روز کاری پس از تهیه آن به کارکنان آموزشی ارائه می کند. گزیده ای از پروتکل در پرونده شخصی معلم نگهداری می شود.

5.11. نتایج صدور گواهینامه به منظور تأیید انطباق کارکنان آموزشی با موقعیت هایی که بر اساس ارزیابی فعالیت های حرفه ای آنها اشغال می کنند، کارکنان آموزشی حق دارند مطابق با قوانین فدراسیون روسیه درخواست تجدید نظر کنند.

5.12. کمیسیون های صدور گواهینامه سازمان ها در مورد امکان انتصاب در سمت های مناسب کارکنان آموزشی که در بخش "شرایط صلاحیت" از بخش "ویژگی های صلاحیت سمت های کارکنان آموزش و پرورش تعیین شده است" به کارفرما توصیه می کنند که آموزش یا تجربه کاری خاصی ندارند. «دایرکتوری یکپارچه صلاحیت سمت‌های مدیران، متخصصان و کارمندان و (یا) استانداردهای حرفه ای، اما با تجربه و شایستگی عملی کافی، مسئولیت های شغلی خود را به نحو احسن و کامل انجام دهند.

6. مسئولیت کمیسیون صدور گواهینامه موسسه آموزشی پیش دبستانی

کمیسیون صدور گواهینامه مسئول موارد زیر است:

• اتخاذ تصمیم آگاهانه بر اساس نتایج صدور گواهینامه فعالیت های یک کارگر آموزشی مطابق با موقعیتی که در اختیار دارد.
• مطالعه و تجزیه و تحلیل کامل تمام اسناد ارائه شده برای صدور گواهینامه؛
• انطباق دقیق با روش صدور گواهینامه کارکنان آموزشی؛
• ایجاد شرایط مساعد برای کارکنان آموزشی تحت گواهینامه؛
• پایبندی دقیق به محرمانه بودن اطلاعات دریافتی.

7. کار اداری

اسناد کمیسیون صدور گواهینامه شامل موارد زیر است:

• دستورات رئیس در مورد ترکیب کمیسیون صدور گواهینامه؛
• برنامه جلسات کمیسیون صدور گواهینامه؛
• صورتجلسه جلسات کمیسیون صدور گواهینامه؛
• مکاتبات مربوط به صدور گواهینامه؛
• اظهارات مخالفت با تصمیم کمیسیون صدور گواهینامه، اسناد در مورد بررسی آنها.
• گزارش در مورد گواهینامه کارکنان آموزشی.

8. رسیدگی به اختلافات کارگری مربوط به گواهینامه

8.1. اگر بر اساس نتایج گواهینامه، یک کارگر آموزشی به دلیل عدم صلاحیت کافی برای موقعیت شغلی نامناسب تشخیص داده شود، قرارداد کار با او ممکن است مطابق بند 3 قسمت 1 ماده 81 قانون کار فسخ شود. فدراسیون روسیه.

8.2. اختلافات کار مربوط به صدور گواهینامه مطابق با قانون فعلی در مورد روش رسیدگی به اختلافات کار در نظر گرفته می شود.

1. مقررات عمومی

1.1. این ماده روش صدور گواهینامه کارکنان آموزشی مؤسسات آموزشی پیش دبستانی را تنظیم می کند که برای موقعیت های آنها ویژگی های تعرفه و صلاحیت وجود دسته های صلاحیت را فراهم می کند.

1.2. هدف از صدور گواهینامه تعیین این است که آیا سطح صلاحیت حرفه ای کارکنان آموزشی پیش دبستانی در هنگام اختصاص موقعیت مناسب به آنها شرایط صلاحیت را برآورده می کند یا خیر.

1.3. اهداف اصلی صدور گواهینامه عبارتند از:

تحریک بهبود هدفمند و مستمر سطح صلاحیت حرفه ای کارکنان آموزشی موسسات آموزشی پیش دبستانی.

فراهم کردن امکان افزایش دستمزد کارکنان آموزشی مؤسسات آموزشی پیش دبستانی.

1.4. اصول اصلی صدور گواهینامه عبارتند از:

صدور گواهینامه داوطلبانه برای کارکنان آموزشی؛

گشاده رویی و همدلی، حصول اطمینان از نگرش عینی، انسانی و دوستانه نسبت به کارکنان آموزشی معتبر؛

1.5. مبنای نظارتی برای صدور گواهینامه:

قانون فدراسیون روسیه "در مورد آموزش" شماره 273-FZ.

این آیین نامه؛

1.6. انطباق با سمتی که کارکنان آموزشی دارند برای مدت پنج سال تعیین می شود.

2. سازماندهی و زمان صدور گواهینامه.

2.1. مبنای تایید صلاحیت کادر آموزشی برای انطباق با سمت، استخدام کارمندی که سابقه تدریس و تحصیلات نداشته باشد به سمت مربی، درخواست شخصی کارمند است.

مدارک دیگری لازم نیست. درخواست در فرم مقرر توسط کارمند در هر زمان به کمیسیون صدور گواهینامه موسسه آموزشی پیش دبستانی ارسال می شود.

2.2. صدور گواهینامه ظرف مدت 1 ماه از تاریخ درخواست انجام می شود. زمان صدور گواهینامه برای هر کارمند آموزشی (از این پس به عنوان گواهی شده) به صورت جداگانه مطابق با برنامه تعیین می شود که حداکثر دو هفته قبل از شروع صدور گواهینامه به کارمند اطلاع داده می شود. مدت زمان صدور گواهینامه برای هر فرد دارای گواهینامه از ابتدای تکمیل آن تا اتخاذ تصمیم نباید بیش از دو ماه باشد.

2.3. صدور گواهینامه کارکنان آموزشی (از این پس به عنوان کارگران نامیده می شود) بر اساس ارزیابی کارشناسی از صلاحیت ها، صلاحیت حرفه ای و اثربخشی فعالیت های آموزشی (از این پس به عنوان آزمون نامیده می شود) انجام می شود.

2.4. این معاینه یک ارزیابی جامع از فعالیت های کارمند بر اساس مواد ارسالی و اسناد جمع آوری شده در پوشه فردی شخص مورد تایید (پرتفولیو) است.

2.5. شخص دارای گواهینامه حق انتخاب فرم خاصی از رویه را دارد: هم در حضور خود (فرم "مصاحبه" بر اساس مواد نمونه کار) و هم بدون مشارکت او (فرم "مشاهده فعالیت های معلم").

2.6. نمونه کارها نتایج مستندی را جمع آوری می کند که صلاحیت و کارایی کار کارمند ، دستاوردهای فردی او را که در طی 2 سال کار قبلی به دست آورده است ، در انواع مختلف فعالیت ها: آموزشی ، خلاقانه ، اجتماعی ، ارتباطی تأیید می کند.

2.7. مدیر مسئول صحت مدارک ارائه شده در نمونه کارها از شخص گواهی شده است.

2.8. بررسی بر اساس شاخص های توسعه یافته مطابق با انجام می شود ویژگی های شغلیو در برگه های ارزیابی برای صلاحیت و عملکرد حرفه ای فرد گواهی شده مشخص شده است.

2.9. کارمندان آموزشی مؤسسات آموزشی پیش دبستانی می توانند قبل از انقضای مدت اعتبار موقعیت شغلی، گواهینامه یک دسته صلاحیت بالاتر را دریافت کنند.

2.10. کارمندانی که به صورت پاره وقت در مؤسسات آموزشی پیش دبستانی فعالیت آموزشی انجام می دهند، طبق این آیین نامه حق دارند گواهینامه دریافت کنند.

2-11- كاركناني كه فاقد تحصيلات و تجربه آموزشي باشند در صورت داشتن صلاحيت مناسب مجاز به كار مي باشند.

3. کمیسیون صدور گواهینامه مؤسسه آموزشی پیش دبستانی، ترکیب و مقررات کار آن.

3.1. کمیسیون صدور گواهینامه موسسه آموزشی پیش دبستانی ارزیابی تخصصی از فعالیت های معلم را انجام می دهد.

3.2. تاریخ و مکان معاینه حداکثر دو هفته قبل از انجام توسط کمیسیون صدور گواهینامه به کارمند اطلاع داده می شود.

3.3. بر اساس نتایج آزمون، اعضای گروه برگه هایی را پر می کنند که سطح صلاحیت حرفه ای و عملکرد فرد گواهی شده را ارزیابی می کند.

3.4. بر اساس نتایج به دست آمده، مدیر نظر کارشناسی تهیه می کند که ظرف مدت 5 روز برای بررسی به فرد تایید صلاحیت شده صادر می شود.

3.5. کمیسیون صدور گواهینامه مؤسسه آموزشی پیش دبستانی، بر اساس نظر کارشناسی در مورد ارزیابی سطح صلاحیت حرفه ای و عملکرد کارمند، در مورد مناسب بودن / ناسازگاری کارمند برای موقعیت شغلی تصمیم گیری می کند.

3.6. تصمیم کمیسیون تأیید صلاحیت مؤسسات آموزشی پیش دبستانی در برگه تأییدیه درج می شود که به امضای رئیس کمیسیون تأیید صلاحیت مؤسسه آموزشی پیش دبستانی و دبیر آن می رسد. برگه گواهینامه در دو نسخه تنظیم می شود که یکی از آنها در پرونده شخصی کارمند نگهداری می شود و دیگری به وی تحویل داده می شود.

4. صلاحیت کمیسیون صدور گواهینامه موسسه آموزشی پیش دبستانی.

4.1. صلاحیت کمیسیون صدور گواهینامه آموزش پیش دبستانی شامل موارد زیر است:

دریافت درخواست از کارکنان آموزشی برای شرکت در صدور گواهینامه شایستگی برای موقعیت مورد نظر.

اطلاع رسانی به موقع کارکنان آموزشی پیش دبستانی در مورد زمان، مکان و آزمون های صلاحیت.

نتیجه گیری را بر اساس ارزیابی کارشناسی تهیه می کند.

5. اجرای تصمیمات گروه کارشناسی و کمیسیون صدور گواهینامه موسسه آموزشی پیش دبستانی.

5.1. رئیس مؤسسه آموزشی بر اساس نتیجه کمیسیون تأیید صلاحیت مؤسسه آموزش پیش دبستانی ظرف ده روز دستور تعیین تکلیف کارمند را با سمتی که در اختیار دارد صادر می کند. رده صلاحیت از تاریخ نتیجه گیری کمیسیون صدور گواهینامه اختصاص داده می شود. در برگه گواهینامه در مورد تخصیص انطباق به موقعیتی که در اختیار گرفته شده است، درج می شود و تاریخ و شماره سفارش مشخص می شود. برگه گواهینامه توسط رئیس مؤسسه آموزشی امضا و با مهر تأیید شده است.

5.2. در صورت تشخیص تربیتی کارمند پیش دبستانیدر صورتی که برای موقعیت شغلی مناسب نباشد، گواهینامه برای همان دسته صلاحیت یا بالاتر به درخواست کارمند ممکن است زودتر از یک سال از تاریخ تصمیم مربوطه توسط کمیسیون صدور گواهینامه به روش و در محدوده زمانی انجام شود. توسط این مقررات تعیین شده است.