Nolikums par atestācijas komisiju dogā. nolikums "Par atestācijas komisiju"

Piekrītu: Es apstiprinu:

PC priekšsēdētājs MBDOU "Primorsky

bērnudārzs

Šilkina Z.M. ____________ N.N. Morgul

"_____" _______________ 20________ "_____" _______________ 20_______

POZĪCIJA

par atestācijas komisija MBDOU "Primorsky bērnudārzs"

1. Vispārīgi noteikumi

1.1.Šis nolikums ir izstrādāts saskaņā ar likumu “Par izglītības iestādi Krievijas Federācija» datēts ar 2012. gada 29. decembri N 273-FZ.

Pašvaldības budžeta pirmsskolas izglītības iestādes atestācijas komisija izglītības iestāde"Primorsky bērnudārzs" (turpmāk - DOU) savā darbā vadās pēc Krievijas Federācijas Veselības un sociālās attīstības ministrijas 2010. gada 26. augusta rīkojuma Nr. 761n "Par vienotā apstiprināšanu". kvalifikācijas rokasgrāmata vadītāju, speciālistu un darbinieku amati, sadaļa "Izglītības darbinieku amatu kvalifikācijas raksturojums", Valsts un pašvaldību izglītības iestāžu pedagoģisko darbinieku atestācijas kārtība, pedagoģisko darbinieku sertifikāciju reglamentējošie pirmsskolas izglītības iestāžu normatīvie akti (turpmāk tekstā). saukta par sertifikāciju), šī regula.

1.2.Pirmsskolas izglītības iestādes atestācijas komisijas darba galvenie principi ir koleģialitāte, kompetence, objektivitāte, publicitāte, neatkarība, profesionālās ētikas ievērošana, atklātība, objektīvas attieksmes nodrošināšana pret mācībspēkiem, diskriminācijas nepieļaujamība atestācijas laikā.

1.3.Atestācijas veikšanai, lai konstatētu pedagogu darbinieku atbilstību amatam, tiek izveidota pirmsskolas izglītības iestādes atestācijas komisija.

1.4.Atestācijas komisijas lēmums ir spēkā piecus gadus no lēmuma pieņemšanas dienas.

1. Pirmsskolas izglītības iestādes sertifikācijas komisijas struktūra un sastāvs

2.1.Atestācijas komisijas struktūra ir šāda:

• atestācijas komisijas priekšsēdētājs;
• priekšsēdētāja vietnieks;
• sekretārs;
• komisijas locekļi, tajā skaitā organizācijas koleģiālās vadības institūcijas pārstāvis un vecāku kopienas pārstāvis.

2.2.Atestācijas komisija tiek veidota no pirmsskolas izglītības iestādes pedagogu vidus. Organizācijas vadītājs nevar būt atestācijas komisijas priekšsēdētājs.

2.3.Atestācijas komisijas sastāvs tiek veidots tā, lai tiktu izslēgta interešu konflikta iespējamība, kas varētu ietekmēt atestācijas komisijas pieņemtos lēmumus.

2.4.Atestācijas komisijas locekļu skaits - vismaz 5 cilvēki.

2.5.Sertifikācijas komisijas personālu apstiprina ar pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja rīkojumu.

2.6.Atsevišķu sertifikācijas komisijas locekļu pilnvaras var priekšlaicīgi izbeigt ar pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja rīkojumu šādu iemeslu dēļ:

• nespēja pildīt pienākumus veselības apsvērumu dēļ;
• atestācijas komisijas locekļa atbrīvošana no amata;
• atestācijas komisijas locekļa pienākumu nepildīšana vai nepienācīga pildīšana.

2.7.Atestācijas komisijas priekšsēdētājs:

• vada atestācijas komisijas darbību;
• rīko atestācijas komisijas sēdes;
• sadala pienākumus starp atestācijas komisijas locekļiem;
• paraksta protokolus, atestācijas lapas;
• kontrolē pedagoģisko darbinieku atestācijas dokumentu glabāšanu un uzskaiti;

2.8.Atestācijas komisijas priekšsēdētājam ir vietnieks.

Sertifikācijas komisijas vietnieks:

• pilda priekšsēdētāja pienākumus viņa prombūtnes laikā (atvaļinājums, komandējums u.c.);
• piedalās atestācijas komisijas darbā;
• sniedz konsultācijas mācībspēkiem;
• izskata pedagoģisko darbinieku apelācijas un sūdzības, kas saistītas ar viņu sertifikācijas jautājumiem.

2.9.Atestācijas komisijas sekretārs:

• ziņo tieši atestācijas komisijas priekšsēdētājam;
• veic dokumentu uzskaiti, atestācijas lietas;
• uztur un noformē atestācijas komisijas sēžu protokolus;
• nodrošina pedagoģisko darbinieku atestācijas lapu reģistrāciju;
• piedalās strīdu un konfliktsituāciju risināšanā saistībā ar mācībspēku atestāciju;
• paraksta atestācijas komisijas sēžu protokolus, atestācijas lapas.

2.10. Sertifikācijas komisijas locekļi:

• piedalīties atestācijas komisijas darbā;
• nodrošina pirmsskolas izglītības iestāžu pedagoģisko darbinieku sertifikācijas organizatorisko funkciju veikšanu.
• Pirmsskolas izglītības iestādes atestācijas komisijas darba nolikums

3.1.Lēmumu par mācībspēku atestācijas veikšanu pieņem darba devējs. Darba devējs izdod atbilstošu administratīvo aktu, kurā ir iekļauts sertificējamo darbinieku saraksts, sertificēšanas grafiks un dara to zināmu katrai sertificējamajai personai vismaz mēnesi pirms sertifikācijas uzsākšanas.

3.2. Sertifikācijas termiņi katram skolotājs nosaka atestācijas komisija individuāli saskaņā ar grafiku. Sastādot grafiku, tiek ņemti vērā iepriekš noteikto kvalifikācijas kategoriju derīguma termiņi.

3.3.Atestācijas komisijas sēde ir lemttiesīga, ja tajā piedalās vismaz divas trešdaļas tās locekļu.

3.4.Pedagoģiskajam darbiniekam atestācijas laikā personīgi jāpiedalās atestācijas komisijas sēdē. Ja darbiniekam svarīgu iemeslu dēļ (slimība, komandējums u.c.) sertifikācijas komisijas sēdē nav iespējams atrasties sertifikācijas dienā, tiek veiktas attiecīgas izmaiņas sertifikācijas grafikā.

Ja skolotājs bez pamatota iemesla neierodas uz atestācijas komisijas sēdi, komisijai ir tiesības veikt atestāciju viņa prombūtnes laikā.

3.5.Atestācijas komisija izskata darba devēja iesniegumā ietverto informāciju par pedagogu, atestējamās personas apliecinājumu ar atbilstošu pamatojumu, ja nepiekrīt darba devēja iesniegumam, kā arī izvērtē pedagoga atbilstību kvalifikācijas prasībām. ieņemto amatu.

Atestācijas komisijas locekļiem, ja nepieciešams, ir tiesības uzdot skolotājam jautājumus, kas saistīti ar amata pienākumu pildīšanu.

Atestācijas komisijas sēdes sekretārs protokolē atestācijas komisijas sēdi (turpmāk – protokols), kurā fiksē tās lēmumus un balsošanas rezultātus. Protokolu paraksta sēdē klātesošie atestācijas komisijas priekšsēdētājs, priekšsēdētāja vietnieks, sekretārs un locekļi, un tas tiek glabāts pie darba devēja.

3.6. Pamatojoties uz sertifikācijas rezultātiem, sertifikācijas komisija pieņem vienu no šādiem lēmumiem:

• atbilst ieņemamajam amatam (amats ir norādīts);
• atbilst ieņemamajam amatam (amats norādīts), ar nosacījumu, ka profesionālā apmācība vai padziļināta apmācība;
• neatbilst ieņemamajam amatam (norāda amatu).

3.7.Atestācijas komisijas lēmumu pieņem sertificēta pedagoga prombūtnes laikā, atklāti balsojot ar sēdē klātesošo atestācijas komisijas locekļu balsu vairākumu. Ar vienādu sertifikācijas komisijas locekļu balsu skaitu tiek uzskatīts, ka darbinieks ir izturējis atestāciju. Nokārtojot sertifikāciju, darbinieks, kurš ir sertifikācijas komisijas loceklis, nepiedalās balsošanā par viņa kandidatūru.

3.8.Sertifikācijas komisijas sēdē tieši klātesoša darbinieka sertifikācijas rezultātus viņam paziņo pēc galīgā balsojuma.

3.9.Ar atestācijas rezultātiem, kas sastādīti ar protokolu, pedagoģiskais darbinieks iepazīstas pret parakstu.

3.10. Atestācijas komisija izskata pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja lūgumus pamatoti pārcelt pedagoga kvalifikācijas pārbaudes datumu atestācijas ietvaros, lai apliecinātu pedagoga atbilstību ieņemamajam amatam un nolemj mainīt sertifikācijas periodu.

3.11. Sertifikācijas rezultātus skolotājam ir tiesības pārsūdzēt tiesā saskaņā ar Krievijas Federācijas tiesību aktiem.

3.12. Izglītības organizācijas atestācijas komisijai pēc darba devēja ieteikuma ir tiesības sniegt ieteikumus par iespēju pieņemt darbā personas, kurām nav īpaša apmācība vai kvalifikācijas raksturlielumu sadaļā "Kvalifikācijas prasības" norādītais darba stāžs, bet ar pietiekamu praktisko pieredzi un kompetenci, kā noteikts 9. punktā " Vispārīgie noteikumi» Vienotā vadītāju, speciālistu un darbinieku amatu kvalifikācijas direktorijas sadaļa "Izglītības darbinieku amatu kvalifikācijas raksturojums", kas apstiprināts ar Krievijas Federācijas Veselības un sociālās attīstības ministrijas 2010. gada 26. augusta rīkojumu Nr. 761n, reģistrēts ar Krievijas Federācijas Tieslietu ministriju 2010.gada 6.oktobrī, reģistrācijas Nr.18638.

1. Pirmsskolas izglītības iestādes sertifikācijas komisijas lēmumu izpilde

4.1.Atestācijas komisijas lēmumu sastāda protokolā, kas stājas spēkā ar dienu, kad to parakstījis atestācijas komisijas priekšsēdētājs, priekšsēdētāja vietnieks, sekretārs un balsošanā piedalījušies atestācijas komisijas locekļi, un tiek ierakstīts atestācijā. skolotāja lapa.

4.2.Atestācijas komisijas lēmumu ieraksta atestācijas lapā, kuru paraksta priekšsēdētājs, priekšsēdētāja vietnieks, atestācijas komisijas sekretārs, komisijas locekļi.

4.3.Darbinieka sertifikācijas sarakstā, ja nepieciešams, sertifikācijas komisija ieraksta ieteikumus par darbinieka profesionālās darbības pilnveidi, par viņa kvalifikācijas paaugstināšanas nepieciešamību, norādot specializāciju un citus ieteikumus. Ja atestācijas lapā ir minēti šie ieteikumi, pirmsskolas izglītības iestādes vadītājs ne vēlāk kā gada laikā no pedagoga atestācijas dienas iesniedz sertifikācijas komisijai informāciju par sertifikācijas komisijas ieteikumu ieviešanu profesionālās pilnveides nodrošināšanai. skolotāja aktivitātes.

4.4.Atestācijas komisijas lēmumu par darbinieku atestācijas rezultātiem apstiprina ar pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja rīkojumu.

4.5.Skolotājs tiek iepazīstināts ar atestācijas lapu un pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja rīkojumu ne vēlāk kā 30 kalendāro dienu laikā no atestācijas komisijas lēmuma un lēmumu pieņemšanas dienas saskaņā ar Latvijas Republikas Darba likumu kodeksu. Krievijas Federācija. Sertifikācijas lapas otrais eksemplārs glabājas skolotāja personas lietā.

1. Pirmsskolas izglītības iestādes sertifikācijas komisijas atbildība

5.1. Sertifikācijas komisija ir atbildīga par:

• apzināta lēmuma pieņemšana, pamatojoties uz pedagoģiskā darbinieka darbības atestācijas rezultātiem atbilstoši ieņemamajam amatam;
• rūpīga visas sertifikācijai iesniegtās dokumentācijas izpēte un analīze;
• stingra mācībspēku atestācijas kārtības ievērošana;
• labvēlīgu apstākļu radīšana mācībspēkiem, kas iziet atestāciju;
• stingra saņemtās informācijas konfidencialitātes ievērošana.
• biroja darbs

Atestācijas komisijas dokumentācijā ietilpst:

• pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja rīkojumi par atestācijas komisijas sastāvu;
• atestācijas komisijas sēžu grafiki;
• atestācijas komisijas sēžu protokoli;
• sertifikācijas sarakste;
• paziņojumi par nepiekrišanu atestācijas komisijas lēmumam, dokumenti par to izskatīšanu;
• atskaites par pedagoģisko darbinieku atestāciju.
• Ar atestāciju saistīto darba strīdu izskatīšana

7.1.Ja pedagogs, pamatojoties uz atestācijas rezultātiem, tiek atzīts par neatbilstošu ieņemamajam amatam nepietiekamas kvalifikācijas dēļ, darba līgumu ar viņu var uzteikt saskaņā ar Darba kodeksa 81.panta pirmās daļas 3.punktu. Krievijas Federācija.

7.2.Ar sertifikāciju saistītie darba strīdi tiek izskatīti saskaņā ar spēkā esošo likumdošanu par darba strīdu izskatīšanas kārtību.

1. Vispārīgie noteikumi

1.1. Šis nolikums regulē sertifikācijas komisijas darbuizglītības organizācijā, unsavā darbībā vadās no dokumentāriem pamatiem: Krievijas Federācijas federālais likums “Par izglītību Krievijas Federācijā” 2012.gada 29.decembrī Nr.273-FZ, Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijas 7.aprīļa rīkojums, 2014 Nr.276 “Par izglītības darbību veicošo organizāciju mācībspēku atestācijas kārtības apstiprināšanu », Krievijas Federācijas Veselības un sociālās attīstības ministrijas 2010.gada 26.augusta rīkojums Nr.761n “Par Vienotā kvalifikāciju direktorāta vadītāju, speciālistu un darbinieku amatiem apstiprināšanu, sadaļa “Izglītības darbinieku amatu kvalifikācijas raksturojums ”, Izglītības iestādes harta.

1.2. Galvenie sertifikācijas principi ir koleģialitāte, publicitāte, atklātība, objektīvas attieksmes nodrošināšana pret mācībspēkiem, diskriminācijas nepieļaujamība sertifikācijas laikā.

1.3. Sertifikācijamācībspēkipar atbilstību ieņemamajam amatam tiek ieņemta reizi piecos gados un ir obligāta. Atteikšanās nokārtot sertifikāciju ir darba disciplīnas pārkāpums.

1.4. Atestācijas mērķisirmācībspēku atbilstības apliecinājumsamatus, ko viņi ieņem, pamatojoties uz viņu profesionālā snieguma novērtējumu.

1.5. Mācībspēku sertifikācijas galvenie mērķi ir:

mācībspēku darbības objektīvs novērtējums un atbilstības noteikšana ieņemamajam amatam;

pedagoģisko darbinieku potenciālo profesionālo iespēju izmantošanas perspektīvu apzināšana;

ņemot vērā federālo štatu izglītības standartu prasības personāla nosacījumiem izglītības programmu īstenošanai, veidojot izglītības iestādes personālu;

mērķtiecīgas, nepārtrauktas mācībspēku profesionālās izaugsmes un personības pilnveides stimulēšana.

2. Atestācijas komisijas sastāvs un darba kārtība

2.1. Komisija tiek veidota no izglītības iestādes darbinieku vidus,arodbiedrību pamatorganizācija, izglītības iestādes pašpārvaldes struktūras.Personiskais sastāvs tiek veidots tā, lai tiktu izslēgta interešu konflikta iespējamība, kas varētu ietekmēt sertifikācijas komisijas pieņemtos lēmumus, un tiek apstiprināts ar darba devēja administratīvo aktu.

2.2. Komisijas organizatoriskajā sapulcē tiek ievēlēts komisijas priekšsēdētājs, priekšsēdētāja vietnieks un sekretārs.Atestācijas komisijas priekšsēdētājs:

Organizē atestācijas komisijas darbu;

Sadala pienākumus starp sertifikācijas komisijas locekļiem;

Vada atestācijas komisijas sēdes;

Nolemj rīkot neplānotas atestācijas komisijas sēdes.

2.3. Priekšsēdētāja prombūtnes laikā viņa pienākumus pilda priekšsēdētāja vietnieks.

2.4. Darba organizēšanu pie sēžu sagatavošanas, sēžu protokolu uzturēšanas un noformēšanas veic atestācijas komisijas sekretārs.

2.5. Sertifikācijas komisija:

Lēmumu par sertificētās personas atbilstību vai neatbilstību ieņemamajam amatam pieņem, pamatojoties uz pārbaudes rezultātiem un organizēta veida darbības ar bērniem demonstrēšanu, kam seko pašanalīze.

2.6. Atestācijas komisijas sēde notiek atestācijas pasākumu norises laikā.

3. Atestācijas procedūra

3.1. Atestācijas par atbilstību pedagoga amatam pamats ir pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja rīkojums.

3.2. Informāciju par atestācijas datumu, vietu un laiku pirmsskolas izglītības iestādes vadītājs rakstiski paziņo sertificējamajam pedagogam ne vēlāk kā 30 kalendārās dienas pirms atestācijas dienas saskaņā ar grafiku.

3.3. Katra pedagoga atestācijas veikšanai vadītājs izglītības iestādes sertifikācijas komisijai iesniedz prezentāciju par sertificējamo personu, kurā ir šāda informācija par skolotāju:

Pilnais vārds;

Amata nosaukums atestācijas datumā;

Darba līguma noslēgšanas datums šim amatam;

Izglītības līmenis un (vai) kvalifikācija specialitātē vai studiju jomā;

Informācija par papildu profesionālās izglītības iegūšanu par pedagoģiskās darbības profilu;

Iepriekšējo sertifikāciju rezultāti (ja tādi ir);

Motivēts vispusīgs un objektīvs pedagoģiskā darbinieka profesionālo, lietišķo īpašību, profesionālās darbības rezultātu novērtējums, pildot viņam ar darba līgumu uzdotos darba pienākumus.

3.4. Vadītājs ar iesniegumu pret parakstu iepazīstina mācībspēkus ne vēlāk kā 30 kalendārās dienas pirms atestācijas dienas. Pēc iesnieguma izskatīšanas skolotājs, ja vēlas, organizācijas sertifikācijas komisijai var iesniegt viņa profesionālo darbību raksturojošu papildu informāciju par laika posmu no iepriekšējās atestācijas datuma (ar primārā sertifikācija no nodarbinātības dienas).

3.5. Pedagoģijas darbinieki sertifikācijas gaitā nokārto kvalifikācijas pārbaudes, kuras tiek veiktas veidlapārādot organizētu aktivitāti ar bērniem, kam seko pašpārbaude.

3.6. Ja pedagoga atestācijas dienā pamatotu iemeslu dēļ nav, viņa atestāciju pārceļ uz citu datumu un veic attiecīgas izmaiņas sertifikācijas grafikā, par ko vadītājs informē darbinieku pret parakstu vismaz 30 kalendārās dienas iepriekš. jauns datums veicot tā sertifikāciju.

3.7. Pamatojoties uz sertifikācijas rezultātiem, komisija pieņem vienu no šādiem lēmumiem:

– atbilst ieņemamajam amatam (tiek norādīts darbinieka amats);

– neatbilst ieņemamajam amatam (tiek norādīts darbinieka amats).

3.8. Lēmumu pieņem organizācijas atestācijas komisija sertificēta pedagoga prombūtnes laikā, atklāti balsojot ar organizācijas atestācijas komisijas locekļu balsu vairākumu.

Nokārtojot atestāciju, pedagogs, kurš ir organizācijas sertifikācijas komisijas biedrs, nepiedalās balsojumā par viņa kandidatūru.

Komisijas lēmums tiek sastādīts protokolā, kuru paraksta komisijas priekšsēdētājs, priekšsēdētāja vietnieks, sekretārs un balsošanā piedalījušies komisijas locekļi.

3.9. Komisijas lēmums tiek ierakstīts skolotāja atestācijas lapā.

Pedagoga atestācijas lapā komisija, ja nepieciešams, ieraksta ieteikumus par pedagoga profesionālās darbības pilnveidi, par viņa kvalifikācijas paaugstināšanas nepieciešamību, norādot specializāciju un citus ieteikumus. Šie ieteikumi tiek izmantoti turpmākajā darbā ar skolotāju.

3.10. Atestācijas komisijas lēmumu par pedagoga atestācijas rezultātiem apstiprina ar pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja rīkojumu.

3.11. Pirmsskolas izglītības iestādes vadītājam ir pienākums pret parakstu iepazīstināt darbinieku ar atestācijas lapu un rīkojumu par sertifikācijas rezultātiem.

3.12. Atestācijas lapa un izraksts no rīkojuma par atestācijas rezultātiem glabājas skolotāja personas lietā.

3.13. Skolotājam ir tiesības pārsūdzēt sertifikācijas rezultātu Krievijas Federācijas tiesību aktos noteiktajā kārtībā.

3.14. Sekojošie skolotāji neiztur atestāciju, lai apstiprinātu atbilstību amatam:

a) skolotāji ar kvalifikācijas kategorija;

b) kuri ir nostrādājuši savā amatā mazāk nekā divus gadus organizācijā, kurā tiek veikta sertifikācija;

c) grūtniecēm;

d) sievietes grūtniecības un dzemdību atvaļinājumā;

e) personas, kas atrodas bērna kopšanas atvaļinājumā, līdz bērns sasniedz trīs gadu vecumu;

f) slimības dēļ prombūtnē no darba vietas vairāk nekā četrus mēnešus pēc kārtas.

Pedagoģisko darbinieku atestācija, kas paredzēta šā punkta "d" un "e" apakšpunktā, iespējama ne agrāk kā divus gadus pēc viņu atbrīvošanas no noteiktajām brīvdienām.

Pedagoģisko darbinieku atestācija, kas paredzēta šā punkta "e" apakšpunktā, iespējama ne agrāk kā gadu pēc viņu stāšanās darbā.

Es apstiprinu motivētu viedokli:
Galvenās arodbiedrību organizācijas ievēlētais orgāns Vadītājs _______ T.M. Ņežeļska
ATKLĀTA:
Protokols Nr.__, datēts ar ________ 2014.gada rīkojuma Nr._________
Arodbiedrības komitejas priekšsēdētājs no __________________
__________V.P. Bortņikova

Pasūtījuma Nr. ____ no _________

POZĪCIJA

par mācībspēku atestācijas komisiju, lai apstiprinātu atbilstību viņu amatiem

Voroņežas apgabala Pavlovskas pašvaldības rajona MK pirmsskolas izglītības iestāde Pavlovska bērnudārzs Nr.

1. Vispārīgie noteikumi

1.1. Atestācijas komisijas izveides mērķis ir īstenot MK pirmsskolas izglītības iestādes Pavlovska bērnudārzs Nr.10 pedagoģiskā personāla atestācijas pilnvaras, lai apliecinātu atbilstību viņu amatiem, kas paredzētas Art. Krievijas Federācijas 2012. gada 29. decembra likuma Nr. 273-FZ "Par izglītību Krievijas Federācijā" 49. pants.

1.2. Atestācijas komisijas darba galvenie principi ir koleģialitāte, publicitāte, atklātība, objektīvas attieksmes nodrošināšana pret pedagogiem, diskriminācijas nepieļaujamība atestācijas laikā.

1.3. Atestācijas komisijas darbība tiek veikta saskaņā ar Krievijas Federācijas tiesību aktiem, šiem noteikumiem.

1.4. Atestācijas komisija tiek izveidota atestācijas veikšanai, lai konstatētu atbilstību mācībspēku amatam.

2. Uzdevumi

Sertifikācijas komisijas galvenais uzdevums ir:

atestācijas veikšana, lai, pamatojoties uz profesionālās darbības novērtējumu, apstiprinātu mācībspēku atbilstību ieņemamajam amatam.

3. Pirmsskolas izglītības iestādes sertifikācijas komisijas struktūra un sastāvs

3.1. Atestācijas komisijai ir šāda struktūra:

• atestācijas komisijas priekšsēdētājs;
• priekšsēdētāja vietnieks;
• sekretārs;
• komisijas locekļi, tostarp arodbiedrību organizācijas pārstāvis.

3.2. Atestācijas komisija tiek veidota no MK pirmsskolas izglītības iestādes Pavlovska bērnudārza Nr.5 pedagogu vidus. Vadītājs nevar būt atestācijas komisijas priekšsēdētājs.

3.3. Atestācijas komisijas sastāvs tiek veidots tā, lai izslēgtu interešu konflikta iespējamību, kas varētu ietekmēt atestācijas komisijas pieņemtos lēmumus.

3.4. Atestācijas komisijas skaitliskais sastāvs ir vismaz 5 cilvēki.

3.5. Atestācijas komisijas personīgo sastāvu apstiprina ar vadītāja rīkojumu.

3.6. Atsevišķu sertifikācijas komisijas locekļu pilnvaras var priekšlaicīgi izbeigt ar pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja rīkojumu šādu iemeslu dēļ:

• nespēja pildīt pienākumus veselības apsvērumu dēļ;
• atestācijas komisijas locekļa atbrīvošana no amata;
• atestācijas komisijas locekļa pienākumu nepildīšana vai nepienācīga pildīšana.

3.7. Atestācijas komisijas priekšsēdētājs:

• vada atestācijas komisijas darbību;
• rīko atestācijas komisijas sēdes;
• sadala pienākumus starp atestācijas komisijas locekļiem;
• paraksta protokolus, izrakstus no protokoliem;
• kontrolē pedagoģisko darbinieku atestācijas dokumentu glabāšanu un uzskaiti;

3.8. Sertifikācijas komisijas vietnieks:

• pilda priekšsēdētāja pienākumus viņa prombūtnes laikā (atvaļinājums, komandējums u.c.);
• piedalās atestācijas komisijas darbā;
• sniedz konsultācijas mācībspēkiem;
• izskata pedagoģisko darbinieku apelācijas un sūdzības, kas saistītas ar viņu sertifikācijas jautājumiem.

3.9. Atestācijas komisijas sekretārs:

• ziņo tieši atestācijas komisijas priekšsēdētājam;
• uztur un noformē atestācijas komisijas sēžu protokolus;
• piedalās strīdu un konfliktsituāciju risināšanā saistībā ar mācībspēku atestāciju;
• paraksta atestācijas komisijas sēžu protokolus,

3.10. Sertifikācijas komisijas locekļi:

• piedalīties atestācijas komisijas darbā;
• nodrošina pirmsskolas izglītības iestāžu pedagoģisko darbinieku sertifikācijas organizatorisko funkciju veikšanu.

4. Atestācijas komisijas tiesības

Atestācijas komisijas locekļiem ir tiesības:

• pieprasīt nepieciešamo informāciju kompetences ietvaros;
• nosaka atestācijas komisijas darbības algoritmu;
• nosaka atestācijas komisijas sanāksmju biežumu.

5. Pirmsskolas izglītības iestādes sertifikācijas komisijas darba nolikums

5.1. Atestācijas komisijas sēdes notiek saskaņā ar grafiku, kas apstiprināts ar vadītāja rīkojumu un ievietots MK pirmsskolas izglītības iestādes Pavlovska bērnudārza Nr.5 oficiālajā tīmekļa vietnē.

5.2.Organizācijas atestācijas komisijas sēde tiek uzskatīta par kompetentu, ja tajā piedalās vismaz divas trešdaļas no kopējā organizācijas atestācijas komisijas locekļu skaita.

5.3. Ja pedagoga atestācijas dienā organizācijas sertifikācijas komisijas sēdē pamatotu iemeslu dēļ nav, viņa atestāciju pārceļ uz citu datumu un veic attiecīgas izmaiņas sertifikācijas grafikā, par ko darba devējs informē darbinieku pret parakstu vismaz 30 kalendārās dienas pirms jaunā apliecināšanas datuma.

Ja skolotājs bez pamatota iemesla neierodas uz organizācijas atestācijas komisijas sēdi, atestāciju viņa prombūtnes laikā veic organizācijas atestācijas komisija.

5.4. Organizācijas atestācijas komisija izskata iesniegumu, paša skolotāja iesniegto papildu informāciju, kas raksturo viņa profesionālo darbību (ja uzrāda).

5.5. Pamatojoties uz pedagoga sertifikācijas rezultātiem, organizācijas sertifikācijas komisija pieņem vienu no šādiem lēmumiem:

atbilst ieņemamajam amatam (norādīts pedagoģiskā darbinieka amats);

neatbilst ieņemamajam amatam (norādīts pedagoģiskā darbinieka amats).

5.6. Lēmumu pieņem organizācijas atestācijas komisija sertificēta pedagoga prombūtnes laikā, atklāti balsojot ar sapulcē klātesošo organizācijas atestācijas komisijas locekļu balsu vairākumu.

Nokārtojot atestāciju, pedagogs, kurš ir organizācijas sertifikācijas komisijas biedrs, nepiedalās balsojumā par viņa kandidatūru.

5.7. Gadījumos, kad par lēmumu par darbinieka atbilstību ieņemamajam amatam nobalsoja vismaz puse no sapulcē klātesošajiem organizācijas atestācijas komisijas locekļiem, pedagogs tiek atzīts par atbilstošu ieņemamajam amatam.

5.8. Organizācijas atestācijas komisijas sēdē tieši klātesoša pedagoga atestācijas rezultātus viņam paziņo pēc balsošanas rezultātu summēšanas.

5.9. Pedagogu atestācijas rezultāti tiek fiksēti protokolā, ko paraksta sēdē klātesošo organizācijas priekšsēdētājs, priekšsēdētāja vietnieks, sekretārs un atestācijas komisijas locekļi, kas tiek glabāts kopā ar pedagogu iesniegtajiem iesniegumiem, papildu informāciju. paši, raksturojot savu profesionālo darbību (ja tāda ir), pie darba devēja.

5.10. Skolotājam, kurš nokārtojis atestāciju, organizācijas sertifikācijas komisijas sekretārs ne vēlāk kā divas darba dienas no tās veikšanas dienas sastāda izrakstu no protokola, kurā ir informācija par uzvārdu, vārdu, uzvārdu (ja jebkura) atestējamās personas nosaukums, amats, organizācijas sertifikācijas komisijas sēdes datums, balsojuma rezultāti par organizācijas atestācijas komisijas pieņemto lēmumu. Darba devējs iepazīstina skolotāju ar izrakstu no protokola pret parakstu trīs darbdienu laikā pēc tā sastādīšanas. Protokola izraksts glabājas skolotāja personas lietā.

5.11. Sertifikācijas rezultātus, lai, pamatojoties uz viņu profesionālās darbības novērtējumu, apstiprinātu pedagogu atbilstību ieņemamajam amatam, skolotājam ir tiesības pārsūdzēt saskaņā ar Krievijas Federācijas tiesību aktiem.

5.12. Organizāciju atestācijas komisijas sniedz ieteikumus darba devējam par iespēju attiecīgajos pedagoģisko darbinieku amatos iecelt personas, kurām nav speciālas sagatavotības vai darba pieredzes, kas noteiktas sadaļas "Izglītības iestāžu amatu kvalifikācijas raksturojums" sadaļā "Kvalifikācijas prasības". Strādnieki" Vienotā kvalifikāciju direktorija sadaļa vadītāju, speciālistu un darbinieku amatiem un (vai) profesionālie standarti, bet ar pietiekamu praktisko pieredzi un kompetenci, kvalitatīvi un pilnvērtīgi pildot sev uzticētos pienākumus.

6. Pirmsskolas izglītības iestādes sertifikācijas komisijas atbildība

Sertifikācijas komisija ir atbildīga par:

• apzināta lēmuma pieņemšana, pamatojoties uz pedagoģiskā darbinieka darbības atestācijas rezultātiem atbilstoši ieņemamajam amatam;
• rūpīga visas sertifikācijai iesniegtās dokumentācijas izpēte un analīze;
• stingra mācībspēku atestācijas kārtības ievērošana;
• labvēlīgu apstākļu radīšana mācībspēkiem, kas iziet atestāciju;
• stingra saņemtās informācijas konfidencialitātes ievērošana.

7. Biroja darbs

Atestācijas komisijas dokumentācijā ietilpst:

• vadītāja rīkojumi par atestācijas komisijas sastāvu;
• atestācijas komisijas sēžu grafiki;
• atestācijas komisijas sēžu protokoli;
• sertifikācijas sarakste;
• paziņojumi par nepiekrišanu atestācijas komisijas lēmumam, dokumenti par to izskatīšanu;
• atskaites par pedagoģisko darbinieku atestāciju.

8. Ar atestāciju saistīto darba strīdu izskatīšana

8.1. Ja pedagoģiskais darbinieks, pamatojoties uz atestācijas rezultātiem, tiek atzīts par neatbilstošu ieņemamajam amatam nepietiekamas kvalifikācijas dēļ, darba līgumu ar viņu var uzteikt saskaņā ar Latvijas Republikas Darba kodeksa 81.panta pirmās daļas 3.punktu. Krievijas Federācija.

8.2. Darba strīdi, kas saistīti ar sertifikāciju, tiek izskatīti saskaņā ar spēkā esošo likumdošanu par darba strīdu izskatīšanas kārtību.

1. Vispārīgie noteikumi

1.1. Šis noteikums regulē to pirmsskolas izglītības iestāžu pedagoģisko darbinieku atestācijas kārtību, kuru amatiem tarifs un kvalifikācijas raksturojums paredz kvalifikācijas kategoriju esamību.

1.2. Atestācijas mērķis ir noteikt, vai pirmsskolas izglītības iestādes pedagogu profesionālās kompetences līmenis atbilst kvalifikācijas prasībām, piešķirot viņiem atbilstību ieņemamajam amatam.

1.3. Galvenie sertifikācijas mērķi ir:

Mērķtiecīga, nepārtraukta pirmsskolas izglītības iestāžu pedagoģisko darbinieku profesionālās kompetences līmeņa paaugstināšanas stimulēšana;

Pirmsskolas izglītības iestāžu pedagogu nodrošināšana ar iespēju paaugstināt atalgojuma līmeni;

1.4. Galvenie sertifikācijas principi ir:

Pedagoģiskā personāla brīvprātīga atestācija;

Atklātība un koleģialitāte, nodrošinot objektīvu, humānu un labestīgu attieksmi pret sertificētiem mācībspēkiem;

1.5. Sertifikācijas normatīvais pamats ir:

Krievijas Federācijas likums "Par izglītību" Nr.273-FZ;

šī regula;

1.6. Atbilstība mācībspēku ieņemamajam amatam tiek nozīmēta uz pieciem gadiem.

2. Sertifikācijas organizācija un laiks.

2.1. Pamats pedagoģisko darbinieku atestācijai par atbilstību ieņemamajam amatam, darbinieka, kuram nav pedagoģiskās pieredzes un izglītības, pieņemšanai audzinātāja amatā ir darbinieka personisks apliecinājums.

Citi dokumenti nav nepieciešami. Iesniegumu noteiktā formā darbinieks jebkurā laikā iesniedz pirmsskolas izglītības iestādes sertifikācijas komisijai.

2.2. Sertifikācija tiek veikta 1 mēneša laikā no pieteikuma iesniegšanas dienas. Atestācijas nokārtošanas termiņi katram pedagoģiskajam darbiniekam (turpmāk – sertificēti) tiek noteikti individuāli saskaņā ar grafiku, par ko darbinieks tiek informēts ne vēlāk kā divas nedēļas pirms atestācijas sākuma. Sertifikācijas ilgums katrai sertificētajai personai nedrīkst pārsniegt divus mēnešus no tā izdošanas sākuma līdz lēmuma pieņemšanai.

2.3. Pedagoģisko darbinieku (turpmāk – darbinieki) sertifikācija tiek veikta, pamatojoties uz viņu kvalifikācijas, profesionālās kompetences un pedagoģiskās darbības efektivitātes ekspertīzi (turpmāk – ekspertīze).

2.4. Eksāmens ir visaptverošs darbinieka darbības novērtējums, pamatojoties uz iesniegtajiem materiāliem un dokumentiem, kas apkopoti sertificējamās personas individuālajā mapē (portfelī).

2.5. Sertificētajai personai ir tiesības izvēlēties konkrētu procedūras formu: gan viņa klātbūtnē (veidlapa "intervija", kuras pamatā ir portfolio materiāli), gan bez viņa līdzdalības (veidlapa "skolotāja darbības novērošana").

2.6. Portfelī tiek uzkrāti dokumentēti rezultāti, kas apliecina darbinieka darba kompetenci un efektivitāti, viņa individuālos sasniegumus iepriekšējos 2 darba gados, dažāda veida aktivitātes: izglītojošas, radošās, sociālās, komunikatīvās.

2.7. Pārzinis ir atbildīgs par sertificējamās personas portfelī uzrādīto dokumentu autentiskumu.

2.8. Pārbaude tiek veikta, pamatojoties uz rādītājiem, kas izstrādāti saskaņā ar darba apraksti un norādīts sertificējamās personas profesionālās kompetences un snieguma novērtējuma lapās.

2.9. Pirmsskolas izglītības iestāžu pedagoģiskos darbiniekus pirms amata termiņa beigām var atestēt augstākai kvalifikācijas kategorijai.

2.10. Darbiniekiem, kas veic pedagoģisko darbu pirmsskolas izglītības iestādē nepilnu darba laiku, ir tiesības iziet atestāciju saskaņā ar šo nolikumu.

2.11.Darbiniekus, kuriem nav pedagoģiskās izglītības un pieredzes, atļauts strādāt, ja tiem ir atbilstošas ​​kvalifikācijas īpašības.

3. Pirmsskolas izglītības iestādes atestācijas komisija, tās sastāvs un darba noteikumi.

3.1. Pirmsskolas izglītības iestādes atestācijas komisija veic pedagoga darbības ekspertīzi.

3.2. Eksāmena datumu un vietu darbiniekam paziņo sertifikācijas komisija ne vēlāk kā divas nedēļas pirms eksāmena.

3.3. Balstoties uz eksāmena rezultātiem, grupas dalībnieki aizpilda sertificējamās personas profesionālās kompetences līmeņa un snieguma novērtēšanas lapas.

3.4. Pamatojoties uz iegūtajiem rezultātiem, vadītājs sagatavo ekspertīzes atzinumu, kuru 5 dienu laikā izsniedz sertificētajai personai izskatīšanai.

3.5. Pirmsskolas izglītības iestādes sertifikācijas komisija, pamatojoties uz eksperta atzinumu par darbinieka profesionālās kompetences līmeņa un darba izpildes novērtēšanu, pieņem lēmumu par darbinieka atbilstību/neatbilstību ieņemamajam amatam.

3.6. Pirmsskolas izglītības iestādes atestācijas komisijas lēmumu ieraksta atestācijas lapā, kuru paraksta pirmsskolas izglītības iestādes atestācijas komisijas priekšsēdētājs un tās sekretāre. Atestācijas lapa ir sastādīta divos eksemplāros, no kuriem viens glabājas darbinieka personas lietā, otrs tiek nodots viņam rokās.

4. Pirmsskolas izglītības iestādes sertifikācijas komisijas kompetence.

4.1. Pirmsskolas izglītības iestādes atestācijas komisijas kompetencē ietilpst:

Pieteikumu pieņemšana no mācībspēkiem dalībai atestācijā par atbilstību ieņemamajam amatam;

Savlaicīga pirmsskolas izglītības iestāžu mācībspēku informēšana par laiku, norises vietu, kvalifikācijas pārbaudēm;

Sagatavo slēdzienu, pamatojoties uz eksperta vērtējumu.

5. Pirmsskolas izglītības iestādes ekspertu grupas un sertifikācijas komisijas lēmumu izpilde.

5.1. Izglītības iestādes vadītājs, pamatojoties uz pirmsskolas izglītības iestādes atestācijas komisijas slēdzienu, desmit dienu laikā izdod rīkojumu par darbinieka norīkošanu ieņemamajā amatā. Kvalifikācijas kategoriju piešķir no atestācijas komisijas slēdziena izdarīšanas dienas. Par atbilstības piešķiršanu ieņemamajam amatam tiek izdarīts ieraksts atestācijas lapā, norādīts pasūtījuma datums un numurs. Atestācijas lapu paraksta izglītības iestādes vadītājs un apliecina ar zīmogu.

5.2. Pedagoģiskā atzīšanas gadījumā pirmsskolas darbinieks neatbilstoša ieņemamajam amatam, atestāciju tai pašai vai augstākai kvalifikācijas kategorijai pēc darbinieka pieprasījuma var veikt ne agrāk kā gadu no dienas, kad sertifikācijas komisija pieņēmusi attiecīgu lēmumu noteiktajā kārtībā un ietvaros. šajos noteikumos noteiktajos termiņos.