Правилник за атестационната комисия в дуг. Наредба "За атестационната комисия"

20.06.2019

Тяло

Съгласен: Одобрявам:

Председател на PC Ръководител на MBDOU „Primorsky

детска градина

Шилкина З.М. ____________ Н.Н. Моргул

"_____" _______________ 20____ "_____" _______________ 20___

ПОЗИЦИЯ

относно атестационна комисия MBDOU "Приморска детска градина"

Общи положения

1.1 Тази наредба е разработена в съответствие със Закона за образованието в гр Руска федерация» от 29 декември 2012 г. N 273-FZ.

Атестационна комисия на общинската бюджетна детска градина образователна институция"Приморска детска градина" (по-нататък - DOU) в своята работа се ръководи от заповедта на Министерството на здравеопазването и социалното развитие на Руската федерация от 26 август 2010 г. № 761n "За одобряване на Единния наръчник за квалификациядлъжности на ръководители, специалисти и служители, раздел „Квалификационни характеристики на длъжностите на образователните работници“, Процедурата за атестиране на педагогически работници на държавни и общински образователни институции, нормативни правни актове на предучилищни образователни институции, регулиращи сертифицирането на педагогически работници (по-нататък наричан сертифициране), настоящия регламент.

1.2 Основните принципи на работа на атестационната комисия на предучилищната образователна институция са колегиалност, компетентност, обективност, публичност, независимост, спазване на професионалната етика, откритост, осигуряване на обективно отношение към учителския персонал, недопустимост на дискриминация по време на сертифициране.

1.3 Атестационната комисия на предучилищната образователна институция се сформира за извършване на сертифициране с цел установяване на съответствието на длъжността на учителския персонал.

1.4 Решението на атестационната комисия е валидно пет години от датата на решението.

Структурата и съставът на сертификационната комисия на предучилищната образователна институция

2.1 Атестационната комисия има следната структура:

председател на атестационна комисия;
Заместник-председател;
секретарка;
членове на комисията, включително представител на колегиалния управителен орган на организацията и представител на родителската общност.

2.2 Атестационната комисия се формира от учителския състав на предучилищната образователна институция. Ръководителят на организацията не може да бъде председател на атестационната комисия.

2.3.Съставът на атестационната комисия се формира така, че да се изключи възможността от конфликт на интереси, който да повлияе на решенията, взети от атестационната комисия.

2.4 Брой на членовете на атестационната комисия - най-малко 5 души.

2.5 Персоналът на сертификационната комисия се одобрява със заповед на ръководителя на предучилищната образователна институция.

2.6 Правомощията на отделни членове на комисията по сертифициране могат да бъдат предсрочно прекратени със заповед на ръководителя на предучилищната образователна институция на следните основания:

невъзможност за изпълнение на задълженията по здравословни причини;
освобождаване на член на атестационната комисия;
неизпълнение или неправилно изпълнение на задълженията на член на атестационната комисия.

2.7.Председател на атестационната комисия:

ръководи дейността на атестационната комисия;
провежда заседания на атестационната комисия;
разпределя задълженията между членовете на атестационната комисия;
подписва протоколи, атестационни листове;
контролира съхраняването и отчитането на документите за атестиране на педагогическите работници;

2.8.Председателят на атестационната комисия има заместник.

Заместник-сертификационна комисия:

изпълнява задълженията на председателя в негово отсъствие (отпуск, командировка и др.);
участва в работата на атестационната комисия;
предоставя консултации на преподавателския състав;
разглежда жалби и жалби на педагогически работници по въпросите на тяхното атестиране.

2.9.Секретар на атестационната комисия:

докладва пряко на председателя на атестационната комисия;
извършва регистрация на документи, атестационни дела;
води и съставя протоколи от заседанията на атестационната комисия;
осигурява регистрация на атестационни листове на педагогическите работници;
участва в разрешаването на спорове и конфликтни ситуации, свързани с атестирането на педагогическия персонал;
подписва протоколите от заседанията на атестационната комисия, атестационни листове.

2.10. Членове на комисията по сертифициране:

участва в работата на атестационната комисия;
осигурява изпълнението на организационни функции за сертифициране на педагогическите работници на предучилищните образователни институции.
Правилник за работата на атестационната комисия на предучилищната образователна институция

3.1 Решението за провеждане на сертифициране на преподавателския състав се взема от работодателя. Работодателят издава съответен административен акт, който включва списък на служителите, подлежащи на атестиране, график за атестиране и го предоставя на вниманието на всяко атестирано лице най-малко един месец преди началото на атестирането.

3.2.Срокове за заверка за всеки учителсе определят от атестационната комисия индивидуално в съответствие с графика. При изготвянето на графика се вземат предвид сроковете на валидност на предварително установени квалификационни категории.

3.3 Заседанието на атестационната комисия се счита за правомощно, ако на него присъстват най-малко две трети от нейния състав.

3.4.Педагогическият работник задължително присъства лично при атестирането му на заседание на атестационната комисия. Ако е невъзможно служителят да присъства в деня на сертифицирането на заседание на комисията по сертифициране по уважителни причини (болест, командировка и др.), В графика за сертифициране се правят подходящи промени.

Ако учител не се яви на заседание на атестационната комисия без уважителна причина, комисията има право да проведе атестация в негово отсъствие.

3.5 Атестационната комисия разглежда информацията за учителя, съдържаща се в представянето на работодателя, изявлението на лицето, което се атестира с подходяща обосновка в случай на несъгласие с представянето на работодателя, както и оценява съответствието на учителя с изискванията за квалификация за заеманата позиция.

Членовете на атестационната комисия при необходимост имат право да задават на учителя въпроси, свързани с изпълнението на служебните задължения.

Секретарят на атестационната комисия води протокол от заседанието на атестационната комисия (наричан по-нататък протокол), в който записва нейните решения и резултатите от гласуването. Протоколът се подписва от присъстващите на заседанието председател, заместник-председател, секретар и членове на атестационната комисия и се съхранява от работодателя.

3.6 Въз основа на резултатите от сертифицирането сертификационната комисия взема едно от следните решения:

съответства на заеманата длъжност (позицията е посочена);
съответства на заеманата длъжност (позицията е посочена), при условие че професионално обучениеили напреднало обучение;
не отговаря на заеманата длъжност (посочена е длъжността).

3.7 Решението на атестационната комисия се взема в отсъствие на дипломирания учител с явно гласуване с мнозинство от присъстващите на заседанието членове на атестационната комисия. При равен брой гласове на членовете на атестационната комисия се счита, че служителят е преминал атестацията. При преминаване на сертифициране служител, който е член на сертификационната комисия, не участва в гласуването на неговата кандидатура.

3.8 Резултатите от сертифицирането на служител, присъстващ пряко на заседанието на комисията по сертифициране, му се съобщават след окончателното гласуване.

3.9.Педагогическият работник се запознава с резултатите от атестирането, оформени с протокол, срещу подпис.

3.10. Атестационната комисия разглежда молбите на ръководителя на предучилищната образователна институция за отлагане на датата на квалификационните изпити на учител по уважителна причина като част от сертифицирането, за да потвърди съответствието на учителя със заеманата длъжност и решава да промяна на периода на сертифициране.

3.11. Резултатите от сертифицирането учителят има право да обжалва пред съда в съответствие със законодателството на Руската федерация.

3.12. Атестационната комисия на образователна организация по препоръка на работодателя има право да прави препоръки относно възможността за наемане на лица, които нямат специално обучениеили трудов стаж, посочен в раздела „Квалификационни изисквания“ на квалификационните характеристики, но с достатъчен практически опит и компетентност, както е посочено в параграф 9 „ Общи положения» раздел „Квалификационни характеристики на длъжностите на образователните работници“ от Единния квалификационен указател на длъжностите на ръководители, специалисти и служители, одобрен със заповед на Министерството на здравеопазването и социалното развитие на Руската федерация от 26 август 2010 г. № 761n, регистриран с Министерството на правосъдието на Руската федерация на 6 октомври 2010 г., регистрационен номер 18638.

Изпълнение на решенията на сертификационната комисия на предучилищната образователна институция

4.1 Решението на атестационната комисия се оформя в протокол, който влиза в сила от датата на подписването му от председателя, заместник-председателя, секретаря и членовете на атестационната комисия, участвали в гласуването, и се вписва в атестацията. лист на учителя.

4.2 Решението на атестационната комисия се вписва в атестационния лист, който се подписва от председателя, заместник-председателя, секретаря на атестационната комисия, членовете на комисията.

4.3 В списъка за сертифициране на служителя, ако е необходимо, сертификационната комисия вписва препоръки за подобряване на професионалната дейност на служителя, за необходимостта от подобряване на неговата квалификация, като посочва специализация и други препоръки. Ако сертификационният лист съдържа тези препоръки, ръководителят на предучилищната образователна институция не по-късно от една година от датата на сертифициране на учителя представя на сертификационната комисия информация за изпълнението на препоръките на сертификационната комисия за подобряване на професионалното дейности на учителя.

4.4 Решението на атестационната комисия относно резултатите от атестирането на служителите се одобрява със заповед на ръководителя на предучилищната образователна институция.

4.5 Учителят се запознава със сертификационния лист и заповедта на ръководителя на предучилищната образователна институция не по-късно от 30 календарни дни от датата на решението на сертификационната комисия и приемането на решения в съответствие с Кодекса на труда на Руска федерация. Вторият екземпляр от атестационния лист се съхранява в личното досие на учителя.

Отговорност на сертификационната комисия на предучилищната образователна институция

5.1 Комисията за сертифициране отговаря за:

вземане на информирано решение въз основа на резултатите от атестирането на дейността на педагогическия работник в съответствие със заеманата длъжност;
внимателно проучване и анализ на цялата представена документация за сертифициране;
стриктно спазване на реда за атестиране на педагогическия персонал;
създаване на благоприятни условия за атестиране на педагогическия персонал;
стриктно спазване на поверителността на получената информация.
офис работа

Документацията на атестационната комисия включва:

заповеди на ръководителя на предучилищната образователна институция относно състава на атестационната комисия;
графици на заседанията на атестационната комисия;
протоколи от заседания на атестационната комисия;
удостоверителна кореспонденция;
изявления за несъгласие с решението на атестационната комисия, документи за тяхното разглеждане;
доклади за атестиране на педагогическите работници.
Разглеждане на трудови спорове, свързани с атестиране

7.1 Ако въз основа на резултатите от сертифицирането учител бъде признат за неподходящ за заеманата длъжност поради недостатъчна квалификация, трудовият договор с него може да бъде прекратен в съответствие с параграф 3 от част 1 на член 81 от Кодекса на труда на руската федерация.

7.2 Трудовите спорове, свързани със сертифицирането, се разглеждат в съответствие с действащото законодателство относно реда за разглеждане на трудови спорове.

1. Общи положения

1.1. Този правилник урежда работата на атестационната комисияв образователна организация исе ръководи в дейността си от документални основи: Федерален закон на Руската федерация „За образованието в Руската федерация“ от 29 декември 2012 г. № 273-FZ, Заповед на Министерството на образованието и науката на Руската федерация от 7 април, 2014 № 276 „За одобряване на процедурата за атестиране на преподавателски състав на организации, извършващи образователни дейности », Заповед на Министерството на здравеопазването и социалното развитие на Руската федерация от 26 август 2010 г. № 761n „За одобряване на Единния квалификационен указател за длъжностите на ръководители, специалисти и служители, раздел „Квалификационни характеристики на длъжностите на образователните работници “, Хартата на образователната институция.

1.2. Основните принципи на атестирането са колегиалност, публичност, откритост, осигуряване на обективно отношение към преподавателския състав, недопустимост на дискриминация при атестиране.

1.3. Сертификацияпреподавателски съставза съответствие със заеманата длъжност се провежда веднъж на пет години и е задължителен. Отказът от сертифициране е нарушение на трудовата дисциплина.

1.4. Цел на атестациятаепотвърждаване на съответствието на преподавателския съставдлъжности, които заемат въз основа на оценка на професионалното им представяне.

1.5. Основните цели на сертифицирането на преподавателския състав са:

обективна оценка на дейността на преподавателския състав и определяне на съответствието със заеманата длъжност;

идентифициране на перспективите за използване на потенциалните професионални възможности на педагогическите работници;

като се вземат предвид изискванията на федералните държавни образователни стандарти за кадрови условия за изпълнение на образователни програми при формирането на персонала на образователна институция;

стимулиране на целенасочено, непрекъснато усъвършенстване на професионалното израстване и личностно развитие на преподавателския състав.

2. Състав на атестационната комисия и ред на работа

2.1. Комисията се формира от служителите на учебното заведение,първична синдикална организация, органи на самоуправление на образователна институция.Персоналният състав се формира така, че да се изключи възможността за конфликт на интереси, който да повлияе на решенията, взети от атестационната комисия, и се утвърждава с административен акт на работодателя.

2.2. На организационното заседание на комисията се избират председател, заместник-председател и секретар на комисията.Председател на атестационната комисия:

Организира работата на атестационната комисия;

Разпределя задълженията между членовете на атестационната комисия;

Провежда заседания на атестационната комисия;

Взема решение за провеждане на извънредни заседания на атестационната комисия.

2.3. При отсъствие на председателя неговите задължения се изпълняват от заместник-председателя.

2.4. Организацията на работата по подготовката на заседанията, поддържането и оформянето на протоколи от заседанията се извършва от секретаря на атестационната комисия.

2.5. Сертифицираща комисия:

Взема решение относно съответствието или несъответствието на сертифицираното лице със заеманата длъжност въз основа на резултатите от тестване и показване на организиран вид дейност с деца, последвано от самоанализ.

2.6. Заседанието на атестационната комисия се провежда в хода на атестационните мероприятия.

3. Атестационна процедура

3.1. Основата за сертифициране за съответствие с длъжността учител е заповедта на ръководителя на предучилищната образователна институция.

3.2. Информация за датата, мястото и часа на сертифицирането се съобщава писмено от ръководителя на предучилищната образователна институция на вниманието на учителя, подлежащ на сертифициране, не по-късно от 30 календарни дни преди деня на сертифицирането им съгласно графика.

3.3. За провеждане на сертифициране на всеки учител, ръководителят представя на атестиращата комисия на учебното заведение презентация за атестируемото лице, която съдържа следната информация за учителя:

Пълно име;

Името на длъжността към датата на сертифициране;

Дата на сключване на трудовия договор за тази длъжност;

Ниво на образование и (или) квалификация по специалността или областта на обучение;

Информация за получаване на допълнително професионално образование по профила на педагогическата дейност;

Резултати от предишни сертификации (ако има такива);

Мотивирана цялостна и обективна оценка на професионалните, бизнес качества, резултатите от професионалната дейност на педагогическия работник при изпълнение на трудовите задължения, възложени му с трудов договор.

3.4. Ръководителят запознава учителския състав с подаването срещу подпис не по-късно от 30 календарни дни преди деня на заверката. След преглед на подаването, учителят, ако желае, може да представи на сертификационната комисия на организацията допълнителна информация, характеризираща професионалната му дейност за периода от датата на предишното удостоверяване (с първично освидетелстванеот датата на работа).

3.5. Педагогическите работници в хода на сертифицирането преминават квалификационни тестове, които се провеждат под форматапоказване на организирана дейност с деца, последвана от интроспекция.

3.6. При отсъствие на учител в деня на сертифицирането по уважителни причини, сертифицирането му се отлага за друга дата и се правят подходящи промени в графика за сертифициране, за което ръководителят уведомява служителя срещу подпис най-малко 30 календарни дни преди нова датаизвършване на сертифицирането му.

3.7. Въз основа на резултатите от сертифицирането комисията взема едно от следните решения:

– съответства на заеманата длъжност (посочена е длъжността на служителя);

– не отговаря на заеманата длъжност (посочена е длъжността на служителя).

3.8. Решението се взема от атестационната комисия на организацията в отсъствието на сертифицирания учител, чрез явно гласуване с мнозинство от членовете на атестационната комисия на организацията.

При преминаване на сертифицирането учител, който е член на сертификационната комисия на организацията, не участва в гласуването на неговата кандидатура.

Решението на комисията се оформя в протокол, който се подписва от председателя, заместник-председателя, секретаря и членовете на комисията, участвали в гласуването.

3.9. Решението на комисията се вписва в атестационния лист на учителя.

В атестационния лист на учител, ако е необходимо, комисията вписва препоръки за подобряване на професионалната дейност на учителя, за необходимостта от подобряване на неговата квалификация, посочване на специализация и други препоръки. Тези препоръки се използват в по-нататъшната работа с учителя.

3.10. Решението на атестационната комисия за резултатите от атестирането на учител се одобрява със заповед на ръководителя на предучилищната образователна институция.

3.11. Ръководителят на предучилищната образователна институция е длъжен да запознае служителя със сертификационния лист и заповедта за резултатите от сертифицирането срещу подпис.

3.12. Атестационният лист и извлечение от заповедта за резултатите от атестирането се съхраняват в личното досие на учителя.

3.13. Учителят има право да обжалва резултата от сертифицирането по начина, предписан от законодателството на Руската федерация.

3.14. Следните учители не преминават сертифициране, за да потвърдят съответствието на длъжността си:

а) учители с квалификационна категория;

б) които са работили на длъжността си по-малко от две години в организацията, в която се извършва сертифицирането;

в) бременни жени;

г) жени в отпуск по майчинство;

д) лица в отпуск за отглеждане на дете до навършване на тригодишна възраст на детето;

е) отсъствие от работното място повече от четири последователни месеца поради заболяване.

Сертифицирането на педагогическите работници, предвидено в букви "d" и "e" от този параграф, е възможно не по-рано от две години след освобождаването им от посочените празници.

Сертифицирането на педагогическите работници, предвидено в буква "д" от този параграф, е възможно не по-рано от една година след постъпването им на работа.

Мотивирано становище Приемам:
Избран орган на първичната синдикална организация Ръководител _______ Т.М. Нежелская
ОТКРИТО:
Протокол № __ от ________ 2014 г. Заповед № _________
Председател на синдикалния комитет от ______________
__________В.П. Бортникова

Заповед № ____ от _________

ПОЗИЦИЯ

на атестационната комисия за атестиране на педагогическия персонал с цел потвърждаване на съответствието на длъжностите им

MK предучилищна образователна институция Павловска детска градина № 5 на Павловски общински район на Воронежска област

1. Общи положения

1.1. Целта на създаването на атестационна комисия е да изпълнява правомощията на МК предучилищна образователна институция Павловска детска градина № 10 за сертифициране на педагогическия персонал, за да потвърди съответствието с техните длъжности, предвидени в чл. 49 от Закона на Руската федерация от 29 декември 2012 г. № 273-FZ „За образованието в Руската федерация“.

1.2. Основни принципи в работата на атестационната комисия са колегиалност, публичност, откритост, осигуряване на обективно отношение към учителите, недопускане на дискриминация при атестиране.

1.3. Дейностите на атестационната комисия се извършват в съответствие със законодателството на Руската федерация, този правилник.

1.4. Атестационната комисия се сформира за провеждане на атестиране с цел установяване на съответствието на заеманата длъжност на преподавателския състав.

2. Задачи

Основната задача на сертификационната комисия е:

провеждане на атестация за потвърждаване на съответствието на преподавателския състав с длъжността въз основа на оценка на професионалната му дейност.

3. Структурата и състава на сертификационната комисия на предучилищната образователна институция

3.1. Атестационната комисия има следния състав:

председател на атестационна комисия;
Заместник-председател;
секретарка;
членове на комисията, включително представител на синдикалната организация.

3.2. Атестационната комисия се формира от учителския състав на МК предучилищна образователна институция Павловски детска градина № 5. Управителят не може да бъде председател на атестационната комисия.

3.3. Съставът на атестационната комисия се формира така, че да се изключи възможността от конфликт на интереси, който да повлияе на решенията, взети от атестационната комисия.

3.4. Численият състав на атестационната комисия е най-малко 5 души.

3.5. Персоналният състав на атестационната комисия се утвърждава със заповед на ръководителя.

3.6. Правомощията на отделни членове на комисията по сертифициране могат да бъдат предсрочно прекратени със заповед на ръководителя на предучилищната образователна институция по следните причини:

невъзможност за изпълнение на задълженията по здравословни причини;
освобождаване на член на атестационната комисия;
неизпълнение или неправилно изпълнение на задълженията на член на атестационната комисия.

3.7. Председател на атестационната комисия:

ръководи дейността на атестационната комисия;
провежда заседания на атестационната комисия;
разпределя задълженията между членовете на атестационната комисия;
подписва протоколи, извлечения от протоколи;
контролира съхраняването и отчитането на документите за атестиране на педагогическите работници;

3.8. Заместник-сертификационна комисия:

изпълнява задълженията на председателя в негово отсъствие (отпуск, командировка и др.);
участва в работата на атестационната комисия;
предоставя консултации на преподавателския състав;
разглежда жалби и жалби на педагогически работници по въпросите на тяхното атестиране.

3.9. Секретар на Атестационната комисия:

докладва пряко на председателя на атестационната комисия;
води и съставя протоколи от заседанията на атестационната комисия;
участва в разрешаването на спорове и конфликтни ситуации, свързани с атестирането на педагогическия персонал;
подписва протоколите от заседанията на атестационната комисия,

3.10. Членове на комисията по сертифициране:

участва в работата на атестационната комисия;
осигурява изпълнението на организационни функции за сертифициране на педагогическите работници на предучилищните образователни институции.

4. Права на атестационната комисия

Членовете на атестационната комисия имат право:

изисква необходимата информация в рамките на компетентността;
определя алгоритъма за дейността на атестационната комисия;
определя честотата на заседанията на атестационната комисия.

5. Правилник за работата на сертификационната комисия на предучилищната образователна институция

5.1. Заседанията на атестационната комисия се провеждат в съответствие с графика, одобрен със заповед на ръководителя и публикуван на официалния уебсайт на МК предучилищна образователна институция Павловски детска градина № 5.

5.2 Заседанието на атестационната комисия на организацията се счита за компетентно, ако на него присъстват най-малко две трети от общия брой на членовете на атестационната комисия на организацията.

5.3 При отсъствие на учител в деня на сертифицирането на заседание на сертификационната комисия на организацията по уважителни причини, сертифицирането му се отлага за друга дата и се правят подходящи промени в графика за сертифициране, за което работодателят уведомява служителя срещу подпис най-малко 30 календарни дни преди новата дата на неговото удостоверяване.

Ако учител не се яви на заседание на атестационната комисия на организацията без основателна причина, атестационната комисия на организацията провежда сертифициране в негово отсъствие.

5.4. Атестационната комисия на организацията разглежда представянето, допълнителна информация, представена от самия учител, характеризираща неговата професионална дейност (ако е представена).

5.5. Въз основа на резултатите от сертифицирането на учител, сертификационната комисия на организацията взема едно от следните решения:

отговаря на заеманата длъжност (посочва се длъжността на педагогическия работник);

не отговаря на заеманата длъжност (посочена е длъжността на педагогическия работник).

5.6. Решението се взема от атестационната комисия на организацията в отсъствието на сертифицирания учител чрез явно гласуване с мнозинство от присъстващите на заседанието членове на атестационната комисия на организацията.

5.7. В случаите, когато най-малко половината от присъстващите на заседанието членове на атестационната комисия на организацията са гласували за решението относно съответствието на служителя със заеманата длъжност, учителят се признава за подходящ за заеманата длъжност.

5.8. Резултатите от атестирането на учител, присъстващ пряко на заседанието на атестационната комисия на организацията, му се съобщават след сумиране на резултатите от гласуването.

5.9. Резултатите от атестирането на учителите се отразяват в протокол, подписан от председателя, заместник-председателя, секретаря и присъстващите на заседанието членове на атестационната комисия на организацията, който се съхранява заедно с представените документи, допълнителна информация, предоставена от учителите сами, като характеризират професионалните си дейности (ако има такива) при работодателя.

5.10. За учител, който е преминал сертифициране, не по-късно от два работни дни от датата на провеждането му, секретарят на сертификационната комисия на организацията изготвя извлечение от протокола, съдържащо информация за фамилията, собственото име, бащиното име (ако всяко) на сертифицираното лице, името на неговата длъжност, датата на заседанието на сертификационната комисия на организацията, резултатите от гласуването, относно решението, прието от атестационната комисия на организацията. Работодателят запознава учителя с извлечение от протокола срещу подпис в срок до три работни дни след изготвянето му. Извлечение от протокола се съхранява в личното дело на учителя.

5.11. Резултатите от сертифицирането, за да се потвърди съответствието на учителите с техните позиции въз основа на оценка на техните професионални дейности, учителят има право да обжалва в съответствие със законодателството на Руската федерация.

5.12. Атестационните комисии на организациите дават препоръки на работодателя относно възможността за назначаване на лица, които нямат специално обучение или трудов стаж, на съответните длъжности на педагогически работници, установени в раздела „Квалификационни изисквания“ на „Квалификационни характеристики на длъжностите на образователния персонал“. Работници" от Единния квалификационен указател за длъжностите на ръководители, специалисти и служители и (или) професионални стандарти, но притежаващи достатъчен практически опит и компетентност, изпълняващи качествено и в пълен обем възложените им задължения.

6. Отговорност на сертификационната комисия на предучилищната образователна институция

Сертификационната комисия отговаря за:

вземане на информирано решение въз основа на резултатите от атестирането на дейността на педагогическия работник в съответствие със заеманата длъжност;
внимателно проучване и анализ на цялата представена документация за сертифициране;
стриктно спазване на реда за атестиране на педагогическия персонал;
създаване на благоприятни условия за атестиране на педагогическия персонал;
стриктно спазване на поверителността на получената информация.

7. Офис работа

Документацията на атестационната комисия включва:

заповеди на ръководителя относно състава на атестационната комисия;
графици на заседанията на атестационната комисия;
протоколи от заседания на атестационната комисия;
удостоверителна кореспонденция;
изявления за несъгласие с решението на атестационната комисия, документи за тяхното разглеждане;
доклади за атестиране на педагогическите работници.

8. Разглеждане на трудови спорове, свързани с атестиране

8.1. Ако въз основа на резултатите от сертифицирането педагогическият работник бъде признат за неподходящ за заеманата длъжност поради недостатъчна квалификация, трудовият договор с него може да бъде прекратен в съответствие с клауза 3 на част 1 на член 81 от Кодекса на труда на Руска федерация.

8.2. Трудовите спорове, свързани със сертифицирането, се разглеждат в съответствие с действащото законодателство относно реда за разглеждане на трудови спорове.

1. Общи положения

1.1. Тази разпоредба урежда процедурата за атестиране на педагогически работници на предучилищни образователни институции, за чиито длъжности тарифните и квалификационните характеристики предвиждат наличието на квалификационни категории.

1.2. Целта на атестацията е да се определи дали нивото на професионална компетентност на учителския персонал на предучилищната образователна институция отговаря на изискванията за квалификация при възлагането им на съответствие с длъжността, която заемат.

1.3. Основните цели на сертифицирането са:

Стимулиране на целенасочено, непрекъснато повишаване на нивото на професионална компетентност на педагогическите работници на предучилищните образователни институции;

Осигуряване на учители от предучилищни образователни институции с възможност за повишаване на нивото на възнаграждение;

1.4. Основните принципи на сертифицирането са:

Доброволно атестиране на педагогическия персонал;

Откритост и колегиалност, осигуряваща обективно, хуманно и добронамерено отношение към дипломирания преподавателски състав;

1.5. Нормативна база за сертифициране са:

Закон на Руската федерация "За образованието" № 273-FZ;

Този регламент;

1.6. Кореспонденцията на заеманата длъжност от преподавателския състав се определя за срок от пет години.

2. Организация и график на сертифицирането.

2.1. Основанието за атестиране на педагогическите работници за съответствие със заеманата длъжност, приемането на служител, който няма педагогически опит и образование, за длъжността възпитател е лично изявление на служителя.

Не са необходими други документи. Заявление в предписания образец се подава от служителя до сертификационната комисия на предучилищната образователна институция по всяко време.

2.2. Заверката се извършва в рамките на 1 месец от датата на подаване на заявлението. Сроковете за преминаване на сертифициране за всеки педагогически работник (наричан по-долу сертифициран) се определят индивидуално в съответствие с графика, за който служителят се уведомява не по-късно от две седмици преди началото на сертифицирането. Продължителността на атестацията за всяко атестирано лице не трябва да надвишава два месеца от началото на преминаването й до вземане на решение.

2.3. Сертифицирането на педагогическите работници (наричани по-нататък служители) се извършва въз основа на експертна оценка на тяхната квалификация, професионална компетентност и ефективност на педагогическата дейност (наричана по-нататък експертиза).

2.4. Изпитът представлява цялостна оценка на дейността на служителя въз основа на представените материали и документи, събрани в индивидуалната папка на атестируемото лице (портфолио).

2.5. Сертифицираното лице има право да избере конкретна форма на процедурата: както в негово присъствие (формата „интервю“ въз основа на материали от портфолио), така и без негово участие (формата „наблюдение на дейностите на учителя“).

2.6. Портфолиото натрупва документирани резултати, потвърждаващи компетентността и ефективността на работата на служителя, неговите индивидуални постижения, придобити от него през предходните 2 години работа, различни видове дейности: образователни, творчески, социални, комуникативни.

2.7. Управителят носи отговорност за достоверността на документите, представени в портфолиото на атестируемото лице.

2.8. Изследването се извършва въз основа на показатели, разработени в съответствие с длъжностни характеристикии посочени в листовете за оценка на професионалната компетентност и представяне на атестираното лице.

2.9. Педагогическите работници на предучилищните образователни институции преди изтичане на срока на тяхната длъжност могат да бъдат сертифицирани за по-висока квалификационна категория.

2.10. Служителите, които извършват педагогическа работа в предучилищна образователна институция на непълно работно време, имат право да преминат сертификация в съответствие с тази наредба.

2.11.До работа се допускат служители, които нямат педагогическо образование и опит, ако имат съответните квалификационни характеристики.

3. Атестационна комисия на предучилищната образователна институция, нейният състав и правила за работа.

3.1. Атестационната комисия на предучилищната образователна институция извършва експертна оценка на дейността на учителя.

3.2. Датата и мястото на изпита се съобщават на служителя от сертификационната комисия не по-късно от две седмици преди изпита.

3.3. Въз основа на резултатите от изпита членовете на групата попълват листовете за оценка на нивото на професионална компетентност и представяне на атестируемото лице.

3.4. Въз основа на получените резултати ръководителят изготвя експертно заключение, което в 5-дневен срок се издава на освидетелстваното лице за преглед.

3.5. Сертификационната комисия на предучилищната образователна институция, въз основа на експертно мнение за оценка на нивото на професионална компетентност и представяне на служителя, взема решение относно съответствието / несъответствието на служителя със заеманата длъжност.

3.6. Решението на атестационната комисия на предучилищната образователна институция се вписва в атестационния лист, който се подписва от председателя на атестационната комисия на предучилищната образователна институция и нейния секретар. Атестационният лист се съставя в два екземпляра, единият от които се съхранява в личното досие на служителя, а другият му се дава в ръцете му.

4. Компетентността на сертификационната комисия на предучилищната образователна институция.

4.1. Компетентността на атестационната комисия на предучилищната образователна институция включва:

Приемане на заявления от преподавателски състав за участие в атестиране за съответствие със заеманата длъжност;

Навременно информиране на преподавателския състав на предучилищните образователни институции за времето, мястото на провеждане, квалификационните тестове;

Изготвя заключение по експертна оценка.

5. Изпълнение на решенията на експертната група и сертификационната комисия на предучилищната образователна институция.

5.1. Ръководителят на учебното заведение, въз основа на заключението на атестационната комисия на предучилищното учебно заведение, в рамките на десет дни издава заповед за назначаване на служителя на заеманата длъжност. Квалификационната категория се присъжда от деня на изготвяне на заключението на атестационната комисия. В атестационния лист се прави запис за присвояването на съответствие със заеманата длъжност, посочват се датата и номерът на заповедта. Атестационният лист се подписва от ръководителя на учебното заведение и се заверява с печат.

5.2. При признаване на педагогически предучилищен работникне съответстващи на заеманата длъжност, сертифицирането за същата или по-висока квалификационна категория по искане на служителя може да се извърши не по-рано от една година от датата на приемане на съответното решение от сертификационната комисия по начина и в рамките на сроковете, установени от този правилник.