کلماتی که با علامت جداکننده املا می شوند. استفاده از علائم ъ و ь: قوانین، ویژگی ها و تمرین ها

25.11.2023

تقسيم كردن ъ بعد از صامت قبل از حروف نوشته شده است من، یو، یو، ای ، انتقال ترکیبات [ j] با حروف صدادار، در موارد زیر.

1. پس از پیشوندهایی که به حرف بی صدا ختم می شوند. مثال ها:

آ)در کلمات با پیشوندهای روسی: غیر هسته ای، آشکار کردن، خشمگین شدن، خشمگین شدن، فرسوده شدن، بین زبانی، سیر شدن، دور زدن، خروج، بلند کردن، پیش از سالگرد، حاضر، پراکنده، جداشدنی، خوردن، کوچک شدن، طعنه آمیز، ماوراء طبیعی، فوق العاده جادار، فوق العاده -روشن ;

ب)در کلمات با پیشوندهای منشأ خارجی: ضد لایه، پس از هسته ای، پس از سالگرد، زیرواحد، زیر هسته، ابر قایق، فرا اروپایی .

کلماتی با منشأ خارجی با قسمت های اولیه نیز نوشته شده است ab, hell, diz, in, inter, con, ob, sub، که در زبان مبدأ پیشوند هستند، اما معمولاً به عنوان پیشوند در زبان روسی متمایز نمی شوند. این شامل: ابطال، صفت، صفت، الحاق، تعدیل، کمکی، انفصال، تزریق، تزریقی، الفاظ، همزاد، حدس، مزدوج، صیغه، ملتحمه، ملتحمه، ورم ملتحمه، پیوند، پیوند، مفعول، موضوع، موضوع،.

2. در کلمات مرکب:

آ)بعد از قسمت های اولیه دو، سه، چهار، به عنوان مثال: دو لنگر، دو ظرفیتی، سه هسته ای، چهار لایه;

ب)به حروف پان اروپایی، پیک.

3. حرف ъ همچنین هنگام انتقال اسامی خاص خارجی و کلمات مشتق شده از آنها (پس از حروفی که حاوی صامت های سخت جفتی هستند) نوشته می شود، به عنوان مثال: کیزیلیورت(شهری در داغستان) توریال(روستای جمهوری ماری ال)، گوا هنگیو(نام شخصی چینی)، هنگ یانگ(شهری در چین)، فرهنگ تازباگیاب(باستان شناسی) Jyväsjärvi(دریاچه در فنلاند) مانیوشو(گلچین شعر ژاپن باستان).

در همه موارد، به جز موارد ذکر شده در بالا، پس از صامت قبل از حروف من، یو، یو، ای , و ، انتقال ترکیبات [ j] با حروف صدادار، جداکننده نوشته می شود ب .

مثال ها: بله : شیطان، یودیاچی، میمون، بیلیارد، خانواده، مست، خوشه، قرعه کشی، چوپان، لوکیان.شما : لوچ، مصاحبه، ریختن، خانواده، نوشیدنی، یورتمه، پنجاه، دوخت، فوت(حرف ندا)؛ یو : بلبل، تفنگ، شرب، کلاغ، جدی، زندگی، که، دوخت;شما : نمایش برتر، بازی، پیک، سرگرم کننده، مربا، آرام، ویتنام، فوریه.یی : گذرگاه، بلبل، پنکیک، نزولی، متغیر، مقالات، که، ویگنی.

توجه داشته باشید.حرف بقبل از O نوشته شده در برخی از کلمات خارجی، به عنوان مثال: گردان, بویلون, گیوتین, کارماگنول, همراه و همدم, مینیون, غرفه, پستچی, شامپینیون.

§ 72.حرف ببرای نشان دادن نرمی یک صامت نوشته شده است، بجز ساعت, sch(نگاه کنید به §75)، در پایان یک کلمه، به عنوان مثال: نوشیدنی, تاریکی, اسبو در وسط یک کلمه قبل از یک صامت سخت، برای مثال: خرمن کوبی کردن, درخواست, پرستار, کمتر.

برای نشان دادن نرمی صامتی که قبل از یک صامت نرم دیگر می آید، بدر موارد زیر نوشته می شود:

اگر هنگام تغییر کلمه، صامت نرم دوم سخت شود و صامت اول نرمی خود را حفظ کند، برای مثال: دایه ها(پرستار) عروسی(عروسی)، هشت(هشتم).
برای نشان دادن نرمی ل، مثلا: شاه ماهی, چاپلوس کردن, کوچکتر, انگشت.

در همه موارد دیگر، قبل از صامت های نرم، از جمله قبل ساعت, sch، حرف ب نوشته نشده است، به عنوان مثال: استخوان ها, زود, پرستار بچه, نکته, مزون.

توجه داشته باشید.بین دوتا نرم لحرف بنوشته نشده است، مثلا: توهم, پر شور.

§ 73.حرف بهمچنین در موارد زیر نوشته شده است:

در تشکیل شده از اعداد پنج, شش, هفت, هشت, نهاعداد مختلط که در آنها هر دو قسمت کاهش یافته است، به عنوان مثال: پنجاه(پنجاه پنجاه) شصت, هفتاد, هشتاد, نهصد، ولی: پانزده(پانزده، پانزده) شانزدهو غیره
در اشکال جمع ابزاری، به عنوان مثال: فرزندان, مردم، همچنین چهار.
به صورت نامعین قبل -شیا و در حالت امری قبل -شیاو -آنهابه عنوان مثال: نوشیدنی - پاتیل شدن; درستش کن - راه خود را اصلاح کنید, درستش کن; تعلیق - خودت را وزن کن, وزن کردن.

§ 74.حرف بنوشته نشده است:

در صفات با پسوند -sk -تشکیل شده از اسامی در ب، مثلا: کازان(کازان) کمسکی(کم)، سیبری(سیبری) وحشیانه(جانور) ژانویه(ژانویه).

توجه داشته باشید.صفت سپتامبر, اکتبر, نوامبر, دسامبر, ژوئن, روز (روز-روز)با نوشته شده اند ب; صفت های مشتق شده از نام های چینی نیز به همین صورت نوشته می شوند. -نی ، مثلا: یونانی(از یوننان).

در جمع اسمی روی -نیابا صامت قبل یا هفتمو در آنهایی که از آنها با استفاده از پسوند تشکیل شده است -به -ریزه کاری هابه عنوان مثال: گیلاس - گیلاس, گیلاس; ذبح - کشتارگاه; اتاق مطالعه - اتاق مطالعه; اما: حمام - حمام ها, حمام; درخت سیب - درختان سیب, درخت سیب; همچنین روستا - روستاها, دهکده; خانم جوان - خانم های جوان; آشپزخانه - آشپزخانه ها, آشپزخانه.

§ 75.بعد از داغ کردن (و, ساعت, w, sch) حرف بفقط در موارد زیر نوشته می شود:

در آخر اسم های مؤنث در مفرد اسمی و مفرد، مثلاً: چاودار, شب, موش.
در پایان دوم شخص مفرد زمان حال و آینده فعل پس از پایان w، مثلا: شما حمل می کنید - شما حمل می کنید, پوشیدن - پوشیدن, قبول خواهی کرد - قبول خواهی کرد.
در آخر فعل در حالت امری مفرد و حرف بقبلا حفظ شده است -شیا , مثلا: اسمیر - لکه دار کردن; پنهان کردن - پنهان کردن; خوردن.
در امر جمع قبل از -آنها, - مراقب باش, مثلا: اسمیر - لکه دار کردن ; پنهان کردن - پنهان کردن ; خوردن.
در آخر فعل به صورت مجهول و حرف بقبلا نوشته شده -شیا, مثلا: برش, به آرایشگاه برو.
در تمام لهجه ها بعد از فینال wو ساعت ، مثلا: به طور کامل, تاختن, دور، و همچنین در قید کاملا باز.
در انتهای ذرات: می بینید, منظور من این است که, فقط, نگاه کن.

کارت 1

چسباندن ъ، جایی که ضروری است. کنسول ها را انتخاب کنید. زیر حرف بعد از ъ خط بکشید.

نمونه: ورودی.

ورود به شهر. یک تبلیغ روی دیوار است. مدارک ارائه شده یه بار... یه دوست پیدا کردم. تکلیف را روشن کردم. یک جانور خشمگین جرثقیل... تو داری شهر رو ترک میکنی استپ عظیم

کارت 2

این کلمات را با کلمات هم ریشه با پیشوندهای مشخص شده مطابقت دهید. کنسول ها را انتخاب کنید. زیر حروف بعد از ъ خط بکشید.

نمونه: خروج.

سواری (از-، زیر-، روی-، یکبار-). خورده (با-، با-، در مورد-).

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

کارت 3

با باز کردن پرانتز و وارد کردن حروف از دست رفته بنویسید. کنسول ها را انتخاب کنید. زیر حرف بعد از ъ خط بکشید.

پدرم به سفر (ج) رفت و من را برد (تا) پیش مادربزرگم بمانم. ماشینی در حال رانندگی (زیر) ماشین بود. ما (شما) به سمت جاده رانندگی می کردیم و یک ساعت بعد به سمت شهر می رفتیم.

کارت 4

کلمه شماره 1 با جداکننده ب، و عدد 2 کلمه با است ب- نشانگر نرمی صامت ها.

مریض، تفنگ، نیزه، پرنده، نامه، بلبل، درخت، در شب،

پسر، پاییز، سنگریزه، مورچه، شادی، زندگی، کولاک، برش، انگشت.

کارت 5

عبارات را بنویسید و معنی کلمات داخل پرانتز را تغییر دهید.

نمونه: ( روباه ) روباه نورا ,

(پرنده)................................. پر، (گرگ)..... .. ................. آهنگ، (سگ)………………………. لانه، (بز)...................... شیر،

(خرس)............................ پنجه، (خرگوش) ............ . .....................کلاه، (سنجاب)................... ..... ........پوست.

کارت 6

کلمات را در دو ستون بنویسید: در اول - کلمات با علامت نرم جداکننده و در دوم - کلمات با علامت نرم - نشانگر نرمی صامت ها.

مریض، تفنگ، نیزه، می گیرم، پرنده، نامه، بلبل، اسکیت، درخت، در شب، پسر، پاییز، سنگریزه، مورچه، شادی، زندگی، کولاک، برش، انگشت، لانه کلاغ.

............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

کارت 7

ضرب المثل ها را بخوانید. یک جداکننده سخت یا نرم را وارد کنید. زیر مصوت هایی که بعد از جداکننده ها آمده اند خط بکشید.

1. کل خانواده... من با هم هستم و روحم سر جایش. 2. برای خوردن ماهی باید وارد آب شوید. 3. آنها با توجه به پرداختی که دارند با شما ملاقات می کنند، اما با توجه به هوش شما شما را بدرقه می کنند. 4. در زمستان، یک قارچ می خورد، اما برف عمیق است. 5. پرنده با پرهایش سرخ است و انسان دانشمند .....

کارت 8

Z..ma اعلام کرد..ina در..خواب. باد پر..ل..تل..ر، ابرهای تهدیدآمیزی آورد. نگذاشتند اشعه خورشید به زمین بخورد. در خواب، او را به چمن ها فرستاد... قطرات گرم باران. Z..ma آنها را منجمد کرد. کلیه ها روی ... غرش ... کوچک شدند. Z..ma آنها را با گربه خود نیشگون گرفت. باران مخلوط با برف، رعد و برق در پاییز با جنوب. ز..ما خشمگین سعی کرد در یک رویا به قلبش ضربه بزند، اما نتوانست آن را ببیند.

کارت 9

کلمات را در دو ستون بنویسید.

Sem..ya، in..rave، bul..on، in..et، in..drive، در..جنوب، پستچی، در..یون، کوچک شد، اعلام، دست.. و، ایل..یا , خشمگین, تفنگ..e, Dem..yan, out..yan.

کارت 10

کلمات مناسب را با جداکننده در جملات وارد کنید ъ و ь.

1. ساشا……………… پای. 2. به خانه ............................ ماشین. 3. در بهار ...................................... ... در طول مسیرها جاری شد. 4. ایلیا عاشق فوم با .................... 5. پرندگان ……………………. . روی ...................................... و بوته ها لانه می کند. 5. باران اغلب ................................... در پاییز می بارد.

کارت 11

با وارد کردن حروف از دست رفته آن را یادداشت کنید.

1. (ج) صنوبر (ج) سنجاب پرید.. 2. مهمانان (ج) یک کیک خوشمزه خوردند. 3. کرم ها (زیر) ریشه کلم را خوردند. 4. خرگوش (زیر) صنوبر نشست.

کارت 12

دو یا سه کلمه از قسمت های مختلف گفتار را با جداکننده بنویسید و یادداشت کنید ъبا این پیوست ها : S-، under-، about-، times-، in-، from-.

...……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

کارت 13

آن را بنویسید. حروف از دست رفته را پر کنید.

به نحوی در نعلبکی در...................................... .... ................................................

من (روی) راه رفتم خیابان..خلق..e. ................................................ ..........................................

البته من همون موقع نشستم ...................................... ......................................

و سریع نشست. ................................................ ..........................................

و حالا..ادامه..من...................................... ......................................

این همان چیزی است که من می خواستم ...................................... ......................................

قطره ای نیست..کی در..رن..یا. ................................................ .........................................

تست "تقسیم کننده ها"

دانشجو................................................. .........

1. علامت نرم جداکننده در کجا نوشته شده است؟

الف) بلافاصله پس از پیشوندها؛

2. علامت جامد جداکننده را در کجا می نویسند؟

الف) بلافاصله پس از پیشوندها؛

ب) در ریشه و بعد از ریشه کلمه.

3. ریشه باید با چه حروفی شروع شود؟

الف) از حروف صدادار؛

ب) با صامت ها.

4. پیشوند باید با چه حرفی به قبل ختم شود -
علامت تقسیم سخت؟

الف) به یک صامت؛

ب) به یک مصوت.

5. قبل از کدام حروف صدادار جداکننده نرم می نویسند؟
امضا کردن؟ دور حروف صحیح خط بکشید.

6. چه حروف صدادار قبل از تقسیم سخت نوشته می شود؟
امضا کردن؟ دور حروف صحیح خط بکشید.

الف، ای، س، ای، یو، من، او، ای، تو، آی.

علامت نرم

الف) زندگی..

ب) خوشحال؛

ج) خیر؛

د) نامه.. ماه.

7- زیر کلماتی که جداکننده در آنها وجود ندارد خط بکشید
یک نشانه محکم

الف) چپ ... چپ

ب) حاضر

ج) v..et;

د) توضیح دادن.. توضیح دادن.

تست: "علامت جداکننده نرم"

دانشجو

سطح 1

کلمات را با جداکننده نرم پیدا کنید و زیر آنها خط بکشید.

فلکس، بزرگ، میکس، مستأجر، مسکن، شناور یخ.

بخوانش. زیر کلمات با جداکننده نرم خط بکشید.

شب یک کولاک بود. دختری برای عروسک لباس می دوزد.

2 مرحله

بخوانش. کلمات مناسب را با علامت نرم جداکننده درج کنید.

شکارچی بار گرفت.

از درختان افتادند.

خشک شدن روی خط

3 مرحله

اشتباهات را تصحیح کنید.

Kozhka Murka ما یک میکس عالی است. بابا یک گنجشک پر شده آورد. مورکا مترسک را گرفت. تنها چیزی که از پرنده باقی مانده بود، تکه هایی بود.

تست: "جداسازی ь و ъ"

نام خانوادگی نام............................................. ......

1. پاسخ صحیح را انتخاب کنید.
تقسيم كردنب نوشته شده است:

الف) بعد از صامت قبل از حروفe, e, i, yu, i;

ب) بعد از پیشوندهایی که به حرف بی صدا ختم می شوند،
قبل از حروفای، ای، من.

2. پاسخ صحیح را انتخاب کنید.

تقسيم كردنب نشان میدهد که

الف) یک صامت که پس از آن یک مصوت
جداگانه تلفظ می شود؛

ب) صدای صامتی که بعد از آن می آید تلفظ می شود
نرم

3. زیر کلماتی که در آن هستند خط بکشید ب فقط نرمی صداهای همخوان را نشان می دهد.

بلبل، پر، روز، آسیاب، اسکیت، زغال سنگ، گرد و غبار، حلقه.

4. اهمیت دادن کلماتبا تقسیم علامت نرم

پسر، پر، سلامت، توییت، ریختن، نامه، خانواده، پولکا، پسران.

5. کلمات را در سه ستون مرتب کنید: 1 - با جداکننده نرم. 2 - با علامت نرم - نشانگر نرمی صامت. 3- با جدا کردنъ.

پنبه...من س..زد شادی...ای در...جنوب معلم...دختر کوچولو...فرد س...امکا.

مهم نیست که چگونه آنها سعی می کنند دانش آموزان را متقاعد کنند که دانشی که در سال های تحصیلی خود به دست آورده اند در آینده مورد نیاز خواهد بود، متاسفانه اینطور نیست. با این حال، برخی از چیزهایی که در مدرسه آموزش داده می شود در واقع در زندگی بزرگسالی مفید خواهد بود. مثلا توانایی نوشتن درست. برای تسلط بر آن، باید قوانین گرامری اساسی زبان روسی را بدانید. از جمله قوانین حاکم بر استفاده از علائم جداکننده ъ و ь.

نشانه سخت: تاریخ و نقش آن در کلمه

حرف بیست و هشتم الفبای روسی، با وجود این واقعیت که صداها را نشان نمی دهد، عملکرد مهمی را در کلمات انجام می دهد. بنابراین، قبل از در نظر گرفتنقوانین حاکم بر استفاده از علائم ъ و ь ارزش دارندکمی در مورد تاریخچه و نقش آن در کلمه بیاموزید.

علامت سخت تقریباً از همان لحظه شکل گیری آنها در زبان های اسلاوی وجود داشت. به عنوان یک صدای مصوت کوتاه شروع شد تا اینکه به یک حرف غیرقابل تلفظ تبدیل شد که برای تقسیم کلمات به هجاها و همچنین جایگزینی فاصله ها استفاده می شود.

در پایان قرن نوزدهم. اشاره شد که استفاده مکرر از ъ در متون (4 درصد از حجم کل) به ویژه در تلگراف، شکسته نویسی و تایپوگرافی نامناسب است. در این راستا، بیش از یک بار تلاش شده است که استفاده از علامت سخت محدود شود.

پس از انقلاب 1917، این نامه تقریباً ده سال به طور کامل لغو شد. در آن سال ها از آپاستروف به عنوان جداکننده در کلمات استفاده می شد.با این حال، در سال 1928 از زبان روسی حذف شد (اما در اوکراینی و بلاروسی باقی ماند)، و عملکرد تقسیم آن توسط یک علامت جامد، که تا به امروز انجام می دهد، به عهده گرفت.

در چه مواردی ъ در کلمات آورده می شود؟

در مورد استفاده از علامت جامد، چندین قانون برای قرار دادن آن قبل از e، yu، ё، i وجود دارد:

بعد از پیشوندهایی که به حرف بی صدا ختم می شوند: رابط، قبل از سالگرد.
در اصطلاحاتی که از زبان های دیگر آمده است، با پیشوندهای ab-، ad-، diz-، in-، inter-، con-، ob- و sub-: کمکی، تفکیک.
بعد از counter-، pan-، super، trans- و field-: پان-اروپاییزم، سوپرقایق.
در کلمات مرکب که با دو-، سه-، چهار- شروع می شوند: دو هسته ای، سه لایه، چهار زبانه.

چندین استثنا وجود دارد، زمانی که ъ در محل اتصال یک پیشوند و یک ریشه نیست، بلکه در داخل خود کلمه قرار دارد. این اسامی عبارتند از: پیک و عیب

وقتی آن را نمی گذارند

علاوه بر قوانین حاکم بر استفاده از علائم ъ و ь، لازم است مواردی را که نیازی به استفاده از آنها نیست به خاطر بسپارید:

علامت سخت در کلماتی با پیشوندی که به حرف صامت ختم می‌شود، زمانی که پس از آن حروف صدادار a، o، i، u، e، s آمده است، استفاده نمی‌شود: بی ابر، مهار شده.
این علامت در اصطلاحات اختصاری پیچیده استفاده نمی شود: inyaz، glavyuvelirtorg.
همچنین در واژگانی که با خط فاصله نوشته شده اند استفاده نمی شود: نصف اسقف، نیمی سیب.

هنگام در نظر گرفتن قوانین حاکم بر استفاده از علائم ъ و ь که عملکرد جداکننده را در یک کلمه انجام می دهند، لازم به یادآوری است که واژگان "داخلی" و "کارمند" با استفاده از یک علامت نرم نوشته می شوند. این املا از این قاعده مستثنی نیست، زیرا در کلمه "داخلی" inter یک پیشوند نیست، بلکه بخشی از ریشه است. و در "deacon" پیشوند sub- نیست، بلکه po- است، اما -deacon ریشه است.

علامت نرم چه وظایفی را انجام می دهد؟

و اما ь در قدیم به معنای مصوت کوتاه [و] بود، اما به تدریج مانند ъ صدای خود را از دست داد.

در همان زمان، او توانایی [و] ایجاد نرمی به صدای همخوان قبلی را حفظ کرد.

برخلاف کلمه سخت، می تواند 3 عملکرد را انجام دهد.

تقسيم كردن.
از نرمی صدای قبلی خبر می دهد.
برای نشان دادن برخی از اشکال دستوری استفاده می شود.

قوانین استفاده از علامت نرم

مطالعه قوانین زبان روسیتنظیم استفاده از علائم ъ و ь، ارزش یادگیری چند قانون را دارد:

یک علامت نرم که عملکرد تقسیم را انجام می دهد هرگز پس از یک پیشوند قرار نمی گیرد (این سرنوشت یک علامت سخت است). قسمت‌هایی از کلماتی که در آنها تقسیم‌کننده ь نوشته می‌شود، ریشه، پسوند و ختم به e، ё، yu، i هستند: میمون، داخلی. این قانون هم برای واژگان روسی و هم برای اصطلاحات وام گرفته شده از زبان های دیگر اعمال می شود.
جداکننده ь در برخی کلمات قبل از ترکیب حروف آن قرار می گیرد: شامپینیون، مدال، آبگوشت و میلیون.

در مواردی که ь از نرمی صدای قبلی خبر می دهد و عملکرد تقسیم را انجام نمی دهد، تولید آن با قوانین زیر تعیین می شود:

در وسط یک کلمه، ь لطافت حرف l را در صورتی نشان می دهد که قبل از صامت دیگری غیر از l باشد: انگشت، دعا. همچنین، علامت نرم در ترکیب حروف "گوه" نمی شود: nch، nsch، nn، rshch، chk، chn، rch، schn ( درامر، شمع).
در وسط یک کلمه، این علامت بین صامت های نرم و سخت قرار می گیرد: خواهش میکنم خیلی
در وسط یک کلمه، ь می تواند بین دو صامت نرم قرار گیرد. مشروط بر اینکه با تغییر شکل کلمه اولی نرم و دومی سخت شود: درخواست - در یک درخواست، نامه - در یک نامه.
در برخی موارد این علامت در انتهای کلمه بعد از صامت ها قرار می گیرد. در عین حال، به تعیین معنای نشانه کمک می کند: کتانی(گیاه) - تنبلی(کیفیت شخصیت) باهم(محل شرط بندی در بازی) - اسب(حیوان).

به عنوان یک نشانگر برای فرم های گرامری فردی، این علامت در موارد زیر استفاده می شود:

در صفت های ناشی از نام ماه ها (به جز ژانویه): فوریه، سپتامبر.
در انتهای اعداد از 5 تا 30 و همچنین در وسط آنها، اگر ده ها از 50 تا 80 و صدها را از 500 تا 900 نشان دهند: شش، هفتاد، هشتصد.
در حالت امری افعال (به جز دراز کشیدن - دراز کشیدن): آن را بیرون بیاور، بیرون بیاور، بیندازی، داخلش کن.
در مصدر (شکل ابتدایی فعل): حفظ کردن، بالا بردن
در تمام موارد کلمه «هشت» و در حالت ابزاری جمع است. تعداد اعداد و اسامی فردی: شش، شلاق

استفاده از علائم ь و ъ پس از خش خش w, h, shch, sh

پیروی از این حروف علامت نرم در شرایط زیر امکان پذیر است:

در آخر اکثر قیدها و ذرات به جز: طاقت ازدواج ندارمو به بهانه بین.
در مصدر: حفظ کردن، پختن
در حالت امری افعال: مسح، آسایش.
در آخر شخص دوم افعال مفرد زمان حال و آینده: بفروشش نابودش کن
در آخر حالت اسمی اسم ها. جنسیت، در انحراف III: دختر، قدرتبرای مقایسه در جنسیت - گریه، شمشیر پهن

در برخی موارد، ь بعد از این حروف استفاده نمی شود:

در اسم های نزول دوم: جلاد، آدمک.
به شکل کوتاه صفت ها: تازه، سوزان
در حالت اسمی جمع: گودال ها، ابرها

علامت سخت بعد از zh، sh، ch، sch در انتهای کلمه یا ریشه قرار نمی گیرد، زیرا "مکان" آن همیشه بعد از پیشوند قبل از e، e، yu، i است.

استفاده از علائم ь و ъ: تمرین

پس از آشنایی با تمام موارد تنظیم علائم نرم و سخت، باید به سراغ تمرینات بروید. برای جلوگیری از سردرگمی، اکثر قوانین فوق را در مورد استفاده از علائم ь و ъ جمع آوری کرده ایم. جدول زیر به عنوان راهنمایی برای تکمیل وظایف عمل می کند.

در این تمرین باید انتخاب کنید که کدام حرف در کلمات قرار گیرد.

این کار مربوط به استفاده از یک علامت نرم به دنبال حروف sibilant است. باید براکت ها را در آن باز کنید و در جایی که لازم است یک علامت نرم قرار دهید.

در آخرین تمرین باید کلمات پیشنهادی را در 2 ستون یادداشت کنید. در اولی - آنهایی که با ь استفاده می شوند، در دومی - آنهایی که بدون آن هستند.

از آنجایی که علائم سخت و نرم حروف "بی صدا" هستند، نقش مهمی در زبان روسی دارند. اگر قوانین دستور زبان حاکم بر استفاده از علائم ъ و ь را ندانید، می توانید اشتباهات زیادی در نوشتن خود مرتکب شوید. شما باید بیش از یک قانون را یاد بگیرید تا گیج نشوید که کدام علامت باید در یک موقعیت خاص استفاده شود. با این حال، ارزش آن را دارد، به ویژه در مورد یک علامت نرم، زیرا اغلب تنها حضور آن به تعیین معنای لغوی کلمه کمک می کند.

اگرچه خود حروف b و b هیچ صدایی را نشان نمی دهند، اما برای تلفظ صحیح کلمات نوشته می شوند. به عنوان مثال: دانه (بدون علامت نرم) و خانواده (با علامت نرم جداکننده) را مقایسه کنید. برای اینکه به یاد بیاورید که چه زمانی یک علامت نرم و چه زمانی یک علامت سخت بنویسید، باید قوانین زیر را یاد بگیرید.

تقسیم b در داخل یک کلمه (در ریشه یا پسوند، اما نه بعد از پیشوند) قبل از حروف E، E، Yu، Ya، I (کولاک، علف های هرز، روباه) و همچنین در برخی وام گرفته شده (خارجی) نوشته می شود. کلمات قبل از حرف O (آبگوشت، علامت، گیوتین). علامت ملایم معمولاً صدای همخوان قبل از خود را نرم می کند و علاوه بر این ما را مجبور می کند یک صدای اضافی [Y] را تلفظ کنیم.

حرف ъ فقط قبل از e، e، yu، i در موارد زیر نوشته می شود:

1. هنگام ترکیب پیشوندی که به صامت و ریشه ختم می شود، مثلاً: مدخل، حجم، ماوراء الطبیعه، بیان اراده، بین ردیف.
2. در کلمات پیچیده بعد از اعداد دو، سه، چهار، مثلاً: سه طبقه.
3. در کلمات خارجی پس از پیشوندهای زبان خارجی ab-، ad-، dis-، in-، inter-، con-، counter-، ob-، sub-، trans- و بعد از ذره مرکب اولیه pan-، به عنوان مثال: کمکی، تفکیک، تزریق، تعاملی، ترکیبی، ضد لایه، شیء، موضوع، فرا اروپایی، پان اروپایی.

نمونه هایی از کلمات با جداکننده ъ

ورود، نزدیک شدن، خروج، خروج، حجم، پیش از سالگرد، بیان، اراده، تجلی، در آغوش گرفتن، بسیار زیاد، خشمگین، فوق العاده طبیعی، تیراندازی، رگبار (مو)، کوفت، روشن (آسمان)، ترکیب، آگهی، خوراکی، بالابرنده (جرثقیل).

دو زبانه، سه ردیف، چهارطبقه.

کمک کننده، تزریق، تطبیق، مفعول، موضوع، فرا اروپایی، پان اروپایی.

نمونه هایی از کلمات با جداکننده ь

سلامتی، شادی، ریزش، ضربان، باد، فر، بادهای جنوب، هفت، گنجشک دیگر، پولک، بازی، مانع، کتان، درخشان، بُریان، باد، مصاحبه، روباه و، تفنگ، من شیطونم، خزیدن، نوشیدنی، نوشیدنی، دوست، جدی، تاتیانا، مریم، دوختن، دوختن، ریختن، میمون، شب، برگ، درخت، من، پرنده و گیاهان بالارونده، در کندو، استودیو، غیور (کارگر)، (یک سخنرانی) خود) یک چیز.

او یک نبرد است، او یک پستچی است، او یک آبگوشت است، او یک غرفه است، او یک شرکت است، او یک مدال است، او یک دقیقه است، او یک قهرمان است.

تکلیف: هر کدام 20 کلمه را با یک جداکننده سخت و یک جداکننده نرم بنویسید.

فیلمبرداری، ورود، رفت، ورودی، اعلام، جدایی، اعلام، توضیح، کنگره، بدنام، بالابر، ضایعات، در آغوش گرفته، به هم ریخته، پیش از سالگرد، توضیح دادن، باز شدن، خورده، خشمگین، خوراکی.

لوکوموری، پیچش یا حلقه زنی، پولک، جوجه، کولاک، تاتیانا، میمون، جدی، مانع، گنجشک، کتانی، لباس، خرگوش، روستایی، درختان، حیوانات، هارمونی، شادی، خانواده، دخترانه.