سرفصل های مطالعات اجتماعی آزمون دولتی واحد بر اساس بخش. چگونه برای آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی آماده شویم؟ توصیه ها

سرفصل های مطالعات اجتماعی آزمون دولتی واحد بر اساس بخش. چگونه برای آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی آماده شویم؟ توصیه ها

17.02.2024

Vorontsova Yu.N.

یک معلم تاریخ

MKOU NGO "مدرسه متوسطه پاودینسکایا"

بخش اول. انسان و جامعه.

مبحث 1. انسان و طبیعت.

طبیعت کل جهان است در تنوع اشکال و مظاهر (زیست کره + نووسفر + فضا - معنای وسیع).

طبیعت - زیست کره، شرایط زندگی طبیعی جامعه، انسان (معنا محدود)

مبحث 2. انسان، فرد، شخصیت.

انسان موجودی زیستی، روانی، اجتماعی است.

یک فرد یکی از افراد متعدد است (به یونانی "اتم").

فردیت فردی با ویژگی های منحصر به فرد است که با خلاقیت و اصالت در اعمال متمایز می شود.

شخصیت انسانی است با خصوصیات فردی از منش، خلق و خو، صفات فکری و ارادی که در روابط اجتماعی و فعالیت آگاهانه متجلی می شود.

مبحث 3. جهان بینی، انواع آن.

جهان بینی کلیت دیدگاه های یک فرد در مورد جهان، جهان بینی او است.

انواع جهان بینی:

 جهان بینی روزمره یک جهان بینی روزمره است که به صورت خود به خود و بر اساس تجربه زندگی فرد شکل می گیرد.

 جهان بینی دینی، جهان بینی مبتنی بر آموزه های دینی کتاب مقدس، قرآن و سایر کتب مقدس است.

 جهان بینی علمی، جهان بینی مبتنی بر دستاوردهای علم، نتایج تعمیم یافته فعالیت های انسانی است.

 جهان بینی انسان گرایانه، جهان بینی افرادی است که در مسیر پیشرفت علمی، فنی، اجتماعی و زیست محیطی برای توسعه جامعه به نفع مردم تلاش می کنند.

مبحث 4. حقیقت و معیارهای آن.

هرکسی که شناخت جهان را تشخیص می دهد، بین دو شکل دانش تمایز قائل می شود: حسی - از طریق محسوسات، ادراکات و تصورات، و عقلانی از طریق مفاهیم، ​​قضاوت ها و استنتاج ها. شناخت حسی و عقلانی به هم پیوسته اند و به عنوان یک کل واحد عمل می کنند.

اما دانش می تواند درست یا نادرست باشد.

حقیقت دانشی قابل اعتماد و صحیح است، بیانی که با واقعیت مطابقت دارد و با تمرین پشتیبانی می شود.

مبحث 5. مفهوم «جامعه».

جامعه گروهی از مردم است که برای فعالیت های مشترک متحد شده اند (جامعه دوستداران کتاب، جامعه روزنامه نگاران).

جامعه مرحله خاصی از رشد تاریخی مردمان (جامعه فئودالی، جامعه برده)، بخشی از جهان مادی است که متشکل از افرادی با شیوه های متقابل مشخص (جامعه روسیه، جامعه چین) است.

مبحث 6. گونه شناسی جوامع.

جوامع با ویژگی ها یا معیارهای مشابه، گونه شناسی جوامع را تشکیل می دهند.

با توجه به حضور نگارش: مکتوب و پیش سواد.

با توجه به درجه طبقه بندی اجتماعی: ساده (غنی و فقیر وجود ندارد) و پیچیده (با قشربندی اجتماعی).

با توجه به روش تولید و شکل مالکیت (ک. مارکس تقسیم بر اساس شکل‌گیری‌های اجتماعی-اقتصادی را پیشنهاد کرد):

اولیه

برده داری

فئودال

سرمایه دار

کمونیست (در آینده).

علم مدرن از همه نشانه ها و گونه شناسی ها استفاده می کند و همه جوامع موجود و موجود را به سه نوع تقسیم می کند:

پیش صنعتی (یا سنتی)

صنعتی

پسا صنعتی - این اصطلاح توسط A. Toffler و D. Bell معرفی شد (امروزه آن را اطلاعاتی می نامند)

مبحث 7. حوزه های اصلی جامعه.

حوزه اقتصادی: مصرف توزیع مبادله تولید

حوزه سیاسی: ایالت، مقامات محلی، احزاب سیاسی، انجمن های عمومی

حوزه اجتماعی: اقشار اجتماعی، طبقات، ملت ها، سازمان های تامین کننده رفاه

حوزه معنوی: فرهنگ، علم، آموزش، دین

مبحث 8. نهادهای اجتماعی جامعه

نهادهای اجتماعی از لحاظ تاریخی شکل‌های پایدار و پایدار سازماندهی فعالیت‌های مشترک هستند که توسط هنجارها، سنت‌ها، آداب و رسوم تنظیم می‌شوند و هدفشان برآورده کردن نیازهای اساسی جامعه است:

 تولید (کارخانه، شرکت)

 مدرسه (آموزش و پرورش)

 کلیسا (مذهب)

 ایالت (ارتش)

وظایف نهادهای اجتماعی:

تولید مثل و تربیت فرزندان،

تولید و توزیع کالاهای زندگی،

جامعه پذیری - انتقال دانش، ارزش های اجتماعی، میراث فرهنگی

حل مشکلات معنوی

مدیریت، کنترل، حفظ قوانین، نظم، امنیت

مبحث 9. فرهنگ. اشکال و انواع فرهنگ.

فرهنگ (از لاتین cultura - کشت، پردازش) - همه انواع فعالیت های دگرگون کننده انسان و جامعه، و همچنین تمام نتایج آنها. بین فرهنگ مادی (تولید، مسکن، پوشاک، ابزار و غیره) و فرهنگ معنوی (علم، هنر، ارزش ها، اخلاق، قوانین و غیره) تمایز قائل می شود.

اشکال محصولات زراعی:

 عامیانه - فرهنگ ملی ایجاد شده توسط مردم (گروه قومی) که از دهان به دهان در قالب فولکلور، اخلاق و آداب و رسوم منتقل می شود.

 فرهنگ توده ای - فرهنگ توده های بزرگی از مردم از ملیت های مختلف به عنوان یک کل واحد که در قرن بیستم به دلیل محو شدن مرزها پدیدار شد. جهت گیری تجاری دارد، مصرف کننده انبوه را هدف قرار می دهد، ساده، در دسترس و سرگرم کننده است.

 نخبگان - فرهنگی طراحی شده برای دایره باریکی از افرادی که آماده درک آثاری هستند که از نظر شکل و محتوا پیچیده هستند.

 خرده فرهنگ سیستمی از هنجارها و ارزش هاست که یک گروه را از اکثریت جامعه متمایز می کند. یک خرده فرهنگ می تواند مثبت (خرده فرهنگ های حرفه ای) و منفی (ضدفرهنگ - فرهنگ گروه هایی از جامعه که جامعه را به چالش می کشند و ادعای جهانی بودن دارند) باشد.

مبحث 10. پیشرفت اجتماعی.

پیشرفت اجتماعی عبارت است از توسعه پیشرو جامعه از ساده به پیچیده، از پایین تر به بالاتر، از حالت وحشی به اوج تمدن.

پیشرفت اجتماعی: اقتصادی، فنی، فرهنگی

روند مخالف پیشرفت، پسرفت است - عقب نشینی جامعه از موقعیت های فتح شده، دربرگیرنده جوامع فردی و دوره های زمانی کوتاه.

پیشرفت اجتماعی ماهیت جهانی دارد. پیشرفت به تدریج - از طریق اصلاحات یا جهش - از طریق انقلاب ها اتفاق می افتد.

مبحث 11. مشکلات جهانی بشریت.

مشکلات جهانی آنهایی هستند که موجودیت بشریت روی زمین را تهدید می کنند و بر اساس همکاری های بین المللی قابل حل هستند. امروزه مشکلات جهانی زیر برجسته شده است:

1. محیطی: برهم خوردن ترکیب گازی جو، تخریب یونوسفر، ازن استراتوسفر که باعث ایجاد اثر گلخانه ای (گرمایش زمین) و برهم زدن تعادل در بیوسفر می شود.

2. آلودگی لیتوسفر (خاک و آب های زیرزمینی) به دلیل دفع زباله و آزمایش هسته ای.

3. کاهش گونه ها از گیاهان و جانوران، کاهش جنگل ها، بیابان زایی اراضی.

4. آلودگی هیدروسفر (اقیانوس های جهان)، کاهش آب شیرین.

5. مشکلات تسلیحاتی و تهدید جنگ هسته ای.

6. مشکلات جمعیتی (در شمال سیاره کاهش جمعیت، در جنوب افزایش و افزایش جمعیت عمومی سیاره - قحطی).

7. کاهش مواد معدنی و منابع انرژی.

8. توسعه نابرابر شمال (اروپا، آمریکای شمالی - "میلیارد طلایی") و کشورهای جنوبی (آسیا و آفریقا).

9. بیماری های صعب العلاج (ایدز، سارس و ...).

تست های تثبیت با موضوع: انسان و جامعه

الف) دولت ب) جامعه

ب) کشور د) جامعه

الف- در یک کشور، یک نوع جامعه در دوره های مختلف تاریخی حفظ می شود.

ب- جامعه از نظر تاریخی قبل از دولت پدید آمد

الف) فقط الف صحیح است

ب) فقط B صحیح است

ج) هر دو قضاوت صحیح است

د) هر دو عبارت نادرست است

الف) حوزه اقتصادی

ب) حوزه سیاسی

ج) حوزه اجتماعی

الف) حوزه اقتصادی 1) دین

ب) حوزه سیاسی 2) حزب سیاسی

ج) حوزه اجتماعی 3) بانک ها

د) حوزه معنوی 4) مراقبت های بهداشتی

الف) شکل گیری اجتماعی-اقتصادی

ب) کمونیسم علمی

ج) روش تولید

د) جامعه فراصنعتی

الف) صنعت توسعه یافته تر از کشاورزی است

ب) اطلاعات یکی از ارزش ها و منابع اصلی است

ج) جایگاه غالب در اقتصاد را بخش خدمات اشغال کرده است

د) کشاورزی معیشتی

د) کار ماشینی

الف) توسعه پیشروی جامعه به طور مساوی پیش می رود و دوره های شتاب یا کاهش سرعت و همچنین هرگونه حرکت بازگشتی را کاملاً حذف می کند.

ب- پیشرفت در یک حوزه از جامعه ممکن است با پسرفت در حوزه دیگر همراه باشد.

الف) فقط الف صحیح است

ب) فقط B صحیح است

ج) هر دو قضاوت صحیح است

د) هر دو قضاوت نادرست است

الف) یک نابغه ب) یک شخصیت بزرگ

ب) شخصیت د) فردی

(چند گزینه پاسخ)

الف) شخص از بدو تولد یک شخص است

ب) شخصیت در یک دوره زمانی طولانی شکل می گیرد

ج) در فرآیند اجتماعی شدن به افراد تبدیل می شوند

د) در خارج از جامعه خود را نشان می دهد

ه) در اعمال مستقل بیان می شود

الف) فیزیولوژیکی ب) معتبر

ب) اجتماعی د) معنوی

الف) آموزش ب) خودآموزی

ب) اجتماعی شدن د) خودکنترلی

ارتباط گفتاری، ارتباط روزمره، ارتباط خدماتی، ارتباط آیینی، ارتباط بین فرهنگی.

"زیباترین میمون در مقایسه با انسان زشت ترین است. داناترین مردم در زیبایی و حکمت در برابر خدا میمون است...» (هراکلیتوس)

گزینه 2

الف) دولت ب) جامعه

ب) کشور د) جامعه

2. آیا قضاوت های زیر در مورد جامعه درست است؟

الف) فقط الف صحیح است

ب) فقط B صحیح است

ج) هر دو قضاوت صحیح است

د) هر دو عبارت نادرست است

الف) حوزه سیاسی تا معنوی

ب) حوزه اقتصادی تا سیاسی

ج) حوزه سیاسی تا اقتصادی

د) حوزه اجتماعی تا اقتصادی

4. برقراری ارتباط بین حوزه های جامعه و اجزای آنها

الف) حوزه اقتصادی 1) علم

ب) حوزه سیاسی 2) کارخانه

ج) حوزه اجتماعی 3) دولت

د) حوزه معنوی 4) تامین مستمری

الف) تشکل های اجتماعی-اقتصادی

ب) جوامع شکارچی

ج) ساده و پیچیده

د) جوامع سنتی، صنعتی، فراصنعتی

(چند گزینه پاسخ)

الف) آغاز چاپ

ب) بروز مشکلات زیست محیطی

ج) انتقال از کارخانه به کارخانه

د) اختراع فناوری رایانه

ه) استقرار رژیم فاشیستی

و) افزایش مرگ و میر جمعیت

الف- توسعه جامعه انسانی نمی تواند به طور قابل توجهی بر وضعیت محیط طبیعی تأثیر بگذارد.

ب- پیشرفت اجتماعی به موازات پیشرفت طبیعی پیش می رود.

الف) فقط الف صحیح است

ب) فقط B صحیح است

ج) هر دو قضاوت صحیح است

د) هر دو عبارت نادرست است

الف) جامعه ماقبل صنعتی

ب) جامعه صنعتی

د) جامعه سنتی

الف) فردی 1) فردی با ویژگی های شخصیتی، خلق و خو،

هوش، نتیجه اجتماعی شدن

ب) شخصیت 2) موجود زیست اجتماعی، یکی از بسیاری

ج) فردیت 3) مجموع ویژگی های منحصر به فرد ظاهر، شخصیت، اصالت در اعمال

الف) نیازهای فطری

ب) نیازهای معنوی

ج) ارضای نیازها

د) نیازهای برآورده نشده

الف) نیازهای فیزیولوژیکی

ب) نیازهای اجتماعی

ج) نیازهای معتبر

د) نیازهای امنیتی

خانواده، مدرسه، طبیعت، رسانه، منطقه محل سکونت.

"شکست ناپذیرترین فرد کسی است که از احمق بودن نمی ترسد" (V.O. Klyuchevsky)

گزینه III.

الف) یک سیستم پویا

ب) بخشی از طبیعت

ج) کل دنیای مادی اطراف یک شخص

د) سیستمی که در معرض تغییر نیست.

الف) یک حرفه معتبر

ب) ابراز خلاقیت

ج) احترام دیگران

د) حفظ سلامتی

الف- کاهش تولید باعث کاهش سطح زندگی اکثریت مردم می شود.

ب- سیاست های اتخاذ شده از سوی مسئولان می تواند به توسعه اقتصادی موفق کشور کمک کند.

الف) فقط الف صحیح است

ب) فقط B صحیح است

ج) هر دو قضاوت صحیح است

د) هر دو قضاوت نادرست است

4. کار در مقابل ارتباطات

الف) نوعی فعالیت است

ب) می تواند لذت بخش باشد

ج) با هدف تبدیل اشیاء محیطی است

د) وجود هدف را پیش فرض می گیرد.

الف) تقلید به عنوان راهی برای تسلط بر مهارت ها

ب) توانایی تفکر انتزاعی

ج) ارتباط با استفاده از گفتار مفصل

د) نیاز به حضور در جامعه.

الف) موضوع دانش

ب) پدیده های طبیعی قابل شناخت

ج) ابزار علمی

د) شخص آگاه

الف) تصویری بصری از یک شی می گیرد

ب) در مورد موضوع قضاوت می کند

ج) انتزاع از ویژگی های ثانویه

د) اصل موضوع را آشکار می کند.

الف) ایجاد دارایی های مادی جدید

ب) توسعه معیارهای اخلاقی

ج) آشکار ساختن معنای زندگی

د) شناسایی الگوهای توسعه جهانی.

الف- حقیقت، علم منطبق با موضوع معرفت است.

ب) حقیقت دانشی است که با آرمان های عدالت مطابقت دارد.

الف) فقط الف صحیح است

ب) فقط B صحیح است

ج) هر دو قضاوت صحیح است

د) هر دو قضاوت نادرست است.

الف) ذهنیت خلاقیت و ارزیابی آن

ب) شکل گیری حس زیبایی در فرآیند فعالیت

ج) تمایل به پایایی نتایج و نتیجه گیری ها

د) انجام آزمایشات

ه) اعتبار مفروضات

و) خلق تصاویر هنری.

راه هایی برای بررسی یک ویژگی

1) آزمایش الف) شی مورد مطالعه نیست که مورد استفاده قرار می گیرد

و تصویر ساده شده آن

2) مدل سازی ب) موضوع مورد مطالعه در آن بررسی می شود

حالت طبیعی

3) مشاهده ج) شی مورد مطالعه جدا شده است،

در معرض جلوه های ویژه

الف) رفتار غریزی

ب) حضور ذهن

ج) فعالیت مناسب

د) ارزیابی اجتماعی اعمال و پیامدهای آن

ه) توسعه مداوم در روند زندگی

ه) تظاهرات عاطفی.

"علم حقیقتی است که در شک و تردید ضرب شده است" (P. Valeria).

«نابرابری مانند هر قانون دیگری از طبیعت خوب است (I. Scherr).

1 گزینه

1. سرزمینی که دارای مرزهای معین و دارای حاکمیت دولتی است

2. آیا قضاوت های زیر در مورد جامعه درست است؟

ب) فقط B+ صحیح است

3. بهداشت و درمان، خدمات عمومی، پذیرایی اشاره دارد

ج) حوزه اجتماعی +

4. برقراری ارتباط بین حوزه های جامعه و اجزای آنها

5. دانشمندان A. Toffler و D. Bell این مفهوم را وارد گردش علمی کردند:

د) جامعه فراصنعتی+

6. ویژگی های مشخصه یک جامعه صنعتی را بیابید (چند گزینه پاسخ)

الف) صنعت توسعه یافته تر از کشاورزی + است

ه) کار ماشینی +

7. آیا قضاوت های زیر در مورد پیشرفت و قهقرایی درست است؟

ب) فقط B+ صحیح است

8. هر نوزادی که در دنیا به دنیا می آید

د) فردی +

9. جملات خاص شخصیت را در لیست ارائه شده بیابید.

(چند گزینه پاسخ)

ب) شخصیت در یک دوره زمانی طولانی شکل می گیرد

ج) در فرآیند اجتماعی شدن + به افراد تبدیل می شوند

ه) در اعمال مستقل + بیان می شود

10. نیازهای اصلی (اساسی) با توجه به سلسله مراتب نیازها هستند

الف) فیزیولوژیکی +

11. ال پس از بازنشستگی به ماهیگیری علاقه مند شد و به جامعه ماهیگیران آماتور پیوست. این یک مثال است

ب) اجتماعی شدن +

12. تمام مفاهیم ذکر شده در زیر، به استثنای یک مورد، به طبقه بندی اشکال ارتباط بسته به ماهیت و محتوای اطلاعات مربوط می شود. مفهومی را پیدا کنید و نشان دهید که از این مجموعه خارج می شود.

ارتباط گفتاری،

"زیباترین میمون در مقایسه با انسان زشت ترین است. داناترین مردم در زیبایی و حکمت در برابر خدا میمون است...»

(هراکلیتوس)

گزینه دوم

1. گروهی از افراد متحد برای فعالیت های مشترک نامیده می شود

ج) جامعه +

2. آیا قضاوت های زیر در مورد جامعه درست است؟

الف- همه حوزه های جامعه به هم پیوسته اند و بر یکدیگر تأثیر می گذارند.

ب- همه حوزه های جامعه به طور جداگانه توسعه می یابند و نمی توانند تأثیر قابل توجهی بر یکدیگر داشته باشند.

الف) فقط A+ صحیح است

3. در جریان انقلاب 1917 روسیه، بانکداران، صاحبان کارخانه ها و کارخانه ها و زمین داران بزرگ دارایی خود را از دست دادند. این یک نمونه از نفوذ است

ج) حوزه سیاسی تا + اقتصادی

4. برقراری ارتباط بین حوزه های جامعه و اجزای آنها

5. کارل مارکس تاریخ توسعه جامعه را به تقسیم کرد

الف) تشکل های اجتماعی-اقتصادی+

6. مظاهر پیشرفت اجتماعی را در فهرست پیشنهادی بیابید

(چند گزینه پاسخ)

الف) شروع چاپ +

ج) انتقال از کارخانه به کارخانه +

د) اختراع فناوری رایانه +

7. آیا قضاوت های زیر در مورد تعامل طبیعت و جامعه درست است؟

د) هر دو قضاوت نادرست هستند+

8. در ایالات مدرن - ایالات متحده آمریکا، ژاپن، فرانسه، بریتانیا - وجود دارد

ب) جامعه صنعتی +

9. تناظر بین مفاهیم و ویژگی های آنها برقرار کنید

10. فقط

د) نیازهای برآورده نشده +

11. خواننده B. یک سال تمام را به طور فشرده برای پیروزی در رقابت بین المللی آواز صرف کرد. هیئت داوران رتبه اول را به B. اهدا کرد. این یک نمونه از رضایت است

ج) نیازهای معتبر+

12. تمام مفاهیم ذکر شده در زیر، به استثنای یک مورد، به مفهوم "محیط اجتماعی" مربوط می شود. عبارتی را که از این مجموعه «بیرون می‌آید» پیدا کرده و نشان دهید.

طبیعت,

13. انشا. "شکست ناپذیرترین فرد کسی است که از احمق بودن نمی ترسد" (V.O. Klyuchevsky)

گزینه III.

1. مفهوم "توسعه"، "تعامل عناصر" جامعه را به عنوان مشخص می کند

الف) سیستم پویا +

2. جوهر بیولوژیکی یک فرد با نیاز او همراه است

د) حفظ سلامتی.+

3. آیا قضاوت های زیر در مورد رابطه بین حوزه های زندگی عمومی صحیح است؟

ج) هر دو قضاوت صحیح هستند+

4. کار در مقابل ارتباطات

ج) به سمت تبدیل اجسام محیطی + هدایت می شود

5. خواصی که منعکس کننده ماهیت بیولوژیکی یک فرد است شامل

الف) تقلید به عنوان راهی برای تسلط بر مهارت ها +

6. موضوع فعالیت شناختی است

د) شخص شناختی.+

7. شناخت حسی در مقابل شناخت عقلی

الف) یک تصویر بصری از یک شی + می گیرد

8. دانش علمی، اول از همه، هدف است

د) شناسایی الگوهای توسعه جهانی

9. آیا جملات صدق زیر درست است؟

الف) فقط A+ صحیح است

10. از یک لیست ویژگی های متمایز هنر را انتخاب کنید

الف) ذهنیت خلاقیت و ارزیابی آن +

ب) شکل گیری در فرآیند فعالیت حس زیبایی +

و) خلق تصاویر هنری. +

11. بین روش بررسی نتایج شناخت و ویژگی های آن مطابقت برقرار کنید.

روش های چک کردن

12. در لیست زیر ویژگی هایی را که انسان را از سایر موجودات زنده متمایز می کند بیابید

ب) حضور ذهن +

ج) فعالیت مناسب +

د) ارزیابی اجتماعی اقدامات و پیامدهای آنها +

در آستانه سال تحصیلی جدید، بسیاری از دانش آموزان این سوال را دارند که: اما چگونه هنوز برای آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی آماده می شوید؟

در این مقاله سعی می کنم برای شما پاسخ دهم.

بنابراین، ابتدا باید هر چه زودتر آماده سازی را شروع کنید. هر روز تاخیر باعث افزایش استرس در روزهای باقی مانده قبل از امتحان می شود. از این گذشته ، حجم دانش نظری در علوم اجتماعی بسیار زیاد است (اگر مثلاً کتابچه راهنمای علوم اجتماعی "سخنرانی دوره کوتاه در علوم اجتماعی" را در نظر بگیریم ، در آنجا بیش از 500 اصطلاح را می بینیم که باید مطالعه شود).

ثانیاً، خودتان تصمیم بگیرید که چگونه آماده می شوید: به تنهایی، با یک معلم استخدامی یا با یک معلم مدرسه. به نظر من بهترین گزینه یک معلم باتجربه است. هنگام انتخاب یک معلم خصوصی، اول از همه باید به نظرات معلم خصوصی اعتماد کنید. در انتخاب استاد راهنما حتماً در مورد نمرات شاگردانش در سال گذشته سوال کنید. توصیه می شود با توجه به توصیه دوستانی که قبلاً تجربه مثبتی از این معلم داشته اند یک معلم خصوصی انتخاب کنید.

مزایای کار با معلم خصوصی:

استاد راهنما بهینه ترین مقدار مطالب نظری را ارائه خواهد کرد.

معلم هر کار از آزمون را با جزئیات تجزیه و تحلیل می کند و به شما یاد می دهد که چگونه یک انشا را به درستی بنویسید.

استاد راهنما با توانایی های شما تطبیق می یابد تا زمانی که شما بر تمام مطالب مسلط شوید.

یک معلم غالباً تجربه بیشتری در آمادگی موفقیت آمیز برای آزمون یکپارچه دولتی نسبت به معلم مدرسه دارد ، زیرا وقتی به طور حرفه ای مشغول است ، برای شهرت خود ارزش قائل است.

اگر هنوز تصمیم دارید خودتان آماده شوید، باید قوانین و توصیه های زیر را رعایت کنید:

1. با شرکت در نسخه آزمایشی آزمون آینده، آماده سازی را شروع کنید. به عنوان یک قاعده، پروژه نسخه آزمایشی در حدود اوت در وب سایت رسمی FIPI ارسال می شود. تأیید پروژه نسخه آزمایشی توسط شورای علمی FIPI تقریباً در ماه های اکتبر تا نوامبر انجام می شود. از زمان تصویب آن، هیچ تغییری در قالب آینده آزمون انتظار نمی رود. می توانید با خیال راحت روی آن تمرکز کنید و آماده سازی فشرده را شروع کنید.

3. تمام مطالب نظری را در بلوک ها مرتب کنید. در کل باید 8 بلوک وجود داشته باشد:

جامعه؛

انسان؛

شناخت؛

حوزه اجتماعی؛

حوزه معنوی (فرهنگ)؛

اقتصاد؛

خط مشی؛

شما می توانید یک لیست خاص از موضوعات از یک بلوک خاص را در مقاله "فهرست موضوعات تست شده در آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی" مشاهده کنید.

پس از جمع آوری تمام مطالب تئوری، می توانید به سراغ مطالعه موضوعات بروید. اگر مبحث را قبول کردید، در مورد موضوعی که پاس کرده اید، تست می دادید. ما مبحث دوم را پاس کردیم - تست های مبحث اول و دوم را تکمیل کردیم. سومی را پاس کردیم و مبحث اول و دوم و سوم را حل کردیم. و به همین ترتیب، هر چه بیشتر در موضوعات پیش بروید، موضوع اول را بهتر می دانید.

هنگام آماده شدن برای آزمون یکپارچه دولتی، حتماً به صورت دوره ای دانش خود را با گرفتن نمونه از آزمون های آزمون یکپارچه دولتی برای امتیاز آزمایش کنید.

نمونه انشا و پاسخنامه قسمت دوم آزمون را می توانید از «

آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی یکی از رایج ترین امتحانات انتخابی است. این با دلایل متعددی توضیح داده می شود، که از جمله آنها اغلب سهولت ظاهری امتحان است. این سهولت، همانطور که تمرین نشان می دهد، در واقع فقط آشکار است، زیرا آماده شدن برای امتحان به تلاش قابل توجهی از شما نیاز دارد.

اگر مصمم به انجام مطالعات اجتماعی هستید، مهم است که بدانید چگونه آمادگی خود را سازماندهی کنید. و چند قانون ساده از مرکز آموزش هودوگراف در این امر به شما کمک می کند. می توانید همین الان ثبت نام کنید! ما کلاس های انفرادی و گروهی را برای 3 تا 4 نفر ارائه می دهیم و برای آموزش تخفیف قائل می شویم. دانش آموزان ما به طور متوسط ​​30 امتیاز بیشتر می گیرند! بنابراین، بخوانید و به خاطر بسپارید!

طرح آمادگی برای آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی 2018

قانون شماره 1: سورتمه خود را در تابستان آماده کنید

مطالعات اجتماعی موضوع گسترده ای است. تنها در چند سال، به دانش‌آموزان پیشنهاد می‌شود که بر مفاهیم و الگوریتم‌های پایه از رشته‌های علمی پیچیده مانند علوم سیاسی، جامعه‌شناسی، اقتصاد، حقوق تسلط پیدا کنند. بنابراین، مهم است که آمادگی خود را هر چه زودتر شروع کنید. این امر به ویژه برای آماده شدن برای آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی از ابتدا صادق است.

شروع ایده آل برای آماده سازی: شروع کلاس دهم. 2 سال دوره بهینه ای است که با هماهنگی مناسب، دانش آموز می تواند روی 90+ امتیاز حساب کند.

اما این وضعیت خیلی اوقات اتفاق نمی افتد. بیشتر دانش‌آموزان به آمادگی برای کلاس یازدهم در اوایل پاییز فکر می‌کنند که البته گزینه قابل قبولی نیز هست. با این حال، برای این واقعیت آماده باشید که وقتی تمرین را در ماه سپتامبر شروع می کنید، همانطور که بسیاری ساده لوحانه معتقدند یک "سال کامل" ندارید، بلکه فقط 9 ماه دارید. به راحتی می توانید ماهی را که در تعطیلات، سفرهای برنامه ریزی نشده با خانواده یا دوستان و "آزمون" در موضوعات دیگر صرف می شود، از آنها کم کنید. مجموع: 8 ماه

اگر هدف شما کسب نمره بالا در یک موضوع بدون کلاس های اضافی با معلم / مربی / مربی باشد، بسیار دشوار خواهد بود، زیرا این افراد ایده خوبی از نحوه سازماندهی موثر آمادگی شما دارند.

خطرناک ترین گزینه شروع آماده سازی در زمستان یا حتی بدتر از آن در بهار کلاس یازدهم است. اولاً، هر معلم/معلمی این وظیفه دشوار را بر عهده نخواهد گرفت و یک دلیل برای آن وجود دارد: تضمین نتایج در چنین زمان کوتاهی بسیار دشوار است. ثانیاً، هر چه تاریخ امتحان نزدیک‌تر باشد، بیشتر اوقات دچار وحشت، افسردگی و همه چیزهایی می‌شوید که مربوط به مشکل ابدی اعتماد به نفس دانش‌آموز است. به یاد داشته باشید، در امتحان باید دانش خود را برای دوره نشان دهید، که در مدارس از کلاس ششم (!!) شروع می شود (یعنی در مجموع باید 6 سال را برای مطالعه مطالعات اجتماعی در مدرسه سپری کنید).

قانون شماره 2: می توان و باید با اهمال کاری مبارزه کرد

همه ما وضعیتی را می دانیم که نمی خواهیم کاری انجام دهیم و به نظر می رسد که همه نیروهای کیهان نمی توانند ما را از روی کاناپه بخزانند. این وضعیت «تاخیر» نامیده می‌شود و دستور العمل‌هایی برای مبارزه با آن مدت‌هاست که شناخته شده است و با فرکانس هشداردهنده‌ای در وب‌سایت‌های مختلف منتشر می‌شود.

برای پیروزی در مبارزه نابرابر در همین تعلل، باید از چند قانون ساده پیروی کنید:

  • خودتان تصمیم بگیرید که چقدر زمان در روز (2 روز در هفته) برای آماده سازی صرف می کنید.

دانستن اینکه امروز باید یک ساعت را صرف حفظ کردن اصطلاحات کنید، وجدان شما را فعال می کند. برای تقویت اثر، ایده آل است که یک برنامه زمانی ایجاد کنید و به والدین خود در مورد آن بگویید. اتفاقاً والدین منبع پایان ناپذیر مبارزه با تنبلی دانش آموزان هستند که همیشه کارساز است!

  • محل کار خود را به درستی سازماندهی کنید

دسکتاپ شما باید جذاب باشد. شما باید بخواهید با آن بنشینید، با آن کار کنید. بنابراین، وجود "اختلال خلاق" اکیدا ممنوع است.

  • اطراف خود را با چیزهایی احاطه کنید که برای چشم خوشایند هستند

نوت بوک، کتاب درسی، فرهنگ لغت موضوعی. شما باید همه اینها را دوست داشته باشید! موافقم، خیلی خوشایندتر است که با یک دفترچه یادداشت/دفتر یادداشت با طراحی زیبا با تصاویر قهرمانان/هنرمندان/مکان های مورد علاقه خود کار کنید تا هر بار با نفرت باز کردن یک دفترچه سبز خسته کننده که 1000 بار در کوله پشتی خود چروک شده است.

  • هنگام آماده شدن به موسیقی گوش ندهید

او فقط شما را گیج می کند. و اگر شخصی که این نت را می‌خواند اکنون فکر می‌کند که او منحصر به فرد است (کتان) و موسیقی در هدفون، برعکس، فقط تأثیر مثبتی روی او دارد، می‌توانیم به جرأت پاسخ دهیم - باور نمی‌کنیم! هر صدای اضافی که در حین کار ایجاد می شود فقط توجه شما را از هم جدا می کند (و باید کاملاً روی یک کار متمرکز شود). اگر باور ندارید، یک آزمایش انجام دهید. سعی کنید در حین گوش دادن به موسیقی با هدفون، یک مقاله مطالعات اجتماعی بنویسید و سپس در سکوت کامل همین کار را انجام دهید. زمان را ثبت کنید و نتایج را با هم مقایسه کنید.

قانون شماره 3: شرایط آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی

شرایط، شرایط، شرایط. این یکی از دلایلی است که قبولی در آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی بسیار دشوار است. امتحان از شما می‌خواهد که مفاهیم پایه را از بخش‌های موضوعی مختلف به وضوح بیان کنید، که به خاطر سپردن آنها کار آسانی نیست.

برای اینکه زندگی خود را آسان کنید و در آستانه امتحان، کمدها و دفترها را در جستجوی تعریف واژه غیبت یا تولید ناخالص داخلی ورق نزنید، از همان ابتدا یک فرهنگ لغت موضوعی زیبا برای خود تهیه کنید. که هر هفته به روز می شود. سپس قبل از امتحان شما: 1) 100% مطمئن خواهید بود که قبلاً حداقل یک بار با اکثر مفاهیم روبرو شده اید. 2) می توانید به سرعت آنها را در حافظه خود تجدید کنید.

قانون شماره 4: انعطاف پذیر باشید

اگر برنامه آمادگی از قبل آماده شده شما به شما می گوید که اقتصاد بخوانید، اما از قبل از مباحث اقتصادی بسیار خسته شده اید، موضوعی را از بخش دیگری انتخاب کنید. هدف هر یک از کلاس های شما در آمادگی برای آزمون یکپارچه دولتی باید درک کامل موضوع باشد، که اگر باعث رفلکس تهوع شما شود غیرممکن است. به خودتان اجازه دهید کاری را که دوست دارید انجام دهید (و مطالعات اجتماعی موضوعی است که طیف وسیعی از موضوعات را در بر می گیرد) و سپس سودمندی کار شما به میزان قابل توجهی افزایش می یابد.

P.S.: اما آنچه گفته شد اصولاً شما را از بررسی این یا آن موضوع معاف نمی کند. بنابراین، قانون طلایی را به خاطر می آوریم: می توانید به تعویق بیاندازید، اما نمی توانید از آن بگذرید.

قانون شماره 5: مشکل سازی کنید

چالش اصلی آزمون مطالعات اجتماعی این است که شما را مجبور به تفکر می کند. نه برای حفظ کردن، بلکه برای فکر کردن. سعی کنید در هر موضوعی که از شما خواسته می شود، مشکل یا تناقضی پیدا کنید. تعریف "دولت" را حفظ نکنید، بلکه به این فکر کنید که بدون چه چیزی غیرممکن است و چرا در وهله اول به وجود آمده است.

هنجارهای قانون کیفری را به صورت مکانیکی حفظ نکنید، بلکه به این فکر کنید که چرا آنها در این شکل خاص ایجاد شده اند. سعی کنید هر طبقه بندی را در زندگی اعمال کنید، برای همه مفاهیم نظری برای خود مثال بزنید. مطالعات اجتماعی علم زندگی اجتماعی است، جامعه ای که از لحظه تولد در آن زندگی می کنید، بنابراین هر موضوع دوره به طور مستقیم به شما مربوط می شود.

قانون شماره 6: سازگاری، فقط ثبات

آخرین توصیه ساده است: آماده سازی را متوقف نکنید. سعی کنید حداقل 15 دقیقه در روز برای مرور یا مطالعه مطالب کلاس در نظر بگیرید. هنگامی که برای دیدن مادربزرگ خود به تعطیلات می روید، فراموش نکنید که یک فرهنگ لغت حاوی اصطلاحات را با خود ببرید و حداقل بخش کوچکی از وقت خود را به موضوع اختصاص دهید. به این ترتیب می توانید دائماً خود را در وضعیت خوبی نگه دارید و به زودی خواهید دید که سطح شما چقدر سریع در حال رشد است! ثبات رمز موفقیت است!

در اینجا 6 قانون ساده وجود دارد. رعایت آنها به شما کمک می کند تا به طور موثر برای آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی آماده شوید و به دانشگاه رویایی خود نزدیک شوید. به یاد داشته باشید که نتیجه شما فقط به تلاش شما بستگی دارد! پس ... خواندن مقاله را تمام کردید؟ بیا آماده بشیم! 😉

سلام به همه خوانندگان سایت و در این پست با شما در مورد چگونگی آماده‌سازی بیشتر برای آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی صحبت خواهیم کرد. امروز به شما خواهم گفت که چگونه برای امتحان مطالعات اجتماعی به بهترین شکل آماده شوید و سعی می کنم به تمام سوالاتی که در طول داستانم دارید تا حد امکان دقیق پاسخ دهم =) پس خجالتی نباشید و تمام سوالات خود را در نظرات بنویسید.

به طور کلی علوم اجتماعی شامل 8 بخش جهانی از علوم اجتماعی است: انسان، جامعه، حوزه معنوی، شناخت، حوزه سیاسی، حوزه اقتصادی یا صرفاً اقتصاد، اجتماعی. روابط و حق مورد علاقه شما :)

در این رشته مشخص است که حجم عظیمی از مطالب مختلف درگیر است. من واقعاً نمی خواهم شما را بترسانم، اما به نظر من برای آماده شدن برای آزمون یکپارچه دولتی در این درس، بهتر است از دو سال قبل شروع به آماده سازی کنید... اگر تازه شروع به آماده سازی کرده اید و در حال حاضر در کلاس یازدهم، پس شما فقط باید آن را بسیار جدی بگیرید و تست های مطالعات اجتماعی را حل کنید و نظریه را توسعه دهید))

به طور کلی، استراتژی آماده سازی برای آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی کاملاً با استراتژی تاریخ روسیه متفاوت است!
شما فقط باید این را درک کنید! در مطالعات اجتماعی، تمام موضوعات درسی در زیرموضوعات جمع آوری می شود. شما باید درک کنید که موضوعات مطالعات اجتماعی آنقدر انتزاعی هستند که متقاضیان به سادگی منطق مطالب را درک نمی کنند. و اگر دانش پیش زمینه استاندارد ندارید، آماده باشید تا بخشی از مسیر خود را در تاریکی حرکت دهید.

همچنین در جامعه دریایی از تعاریف و فرآیندها وجود دارد که بین آنها باید ارتباط دقیق را درک کنید! اگر نمی‌دانید که فرآیندهای اجتماعی چگونه به هم مرتبط هستند، حتی از حوزه‌های اجتماعی و سیاسی یکسان، اگر مفاهیم توسعه اجتماعی را درک نمی‌کنید، آن‌ها را درک نمی‌کنید... پس همین است، شما درگیر هستید. یک زمان سخت واقعی!

علاوه بر این، این واقعیت است که آزمون‌های آزمون یکپارچه دولتی نه تنها به دانش و توانایی پیمایش مطالب مورد مطالعه نیاز دارد، بلکه به توانایی حل مسائل ساده نیز نیاز دارد: درک فرآیندها، توانایی محاسبه درآمد و هزینه =) نگاهی به مجموعه ای از وظایف تست و شما متوجه منظور من خواهید شد.

چیزی که به شما کمک می کند این است که برخی از موضوعات جامعه از دوره مدرسه حذف می شوند: شما به سادگی وقت ندارید این مطالب را مرور کنید. در شریعت عزیزمان، ما به نحوی مسیریابی می کنیم و سؤالات مربوط به حقیقت از بخش «حوزه معنوی» فقط وظایف ناموفقی هستند...

از من میپرسی چیکار کنم؟ پاسخ در واقع واضح است، یک کتابچه راهنمای انضباطی ضخیم و خوب، یک دفترچه راهنما با جداول و یک بسته کاغذ بردارید. مطالب را از روی کتاب بخوانید، سپس آن را از روی الواح تکرار کنید و تست موضوعی را حل کنید. قبلاً در مورد نحوه انتخاب کتابچه راهنمای آموزشی نوشته ایم.

کتابچه راهنمای معلم MSU میخائیل مارچنکو "مطالعات اجتماعی"

به صفحه راهنما بروید =>>

به صفحه راهنما بروید =>>

فکر می‌کنم توصیه‌های من به شما کمک می‌کند تا بفهمید برای آماده شدن برای آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی به کجا باید بروید. در به روز رسانی های وب سایت ما مشترک شوید تا انتشار مطالب جدید را از دست ندهید! خوب من با شما خداحافظی می کنم! به زودی در پست های بعدی شما را می بینیم)

برو به پست بعدی =>>

سلام! دوستان، امروز به بمباران آمادگی خود برای آزمون یکپارچه دولتی ادامه می دهم. مطالعات اجتماعی در ردیف بعدی قرار دارد، زیرا بسیاری از دانش آموزان مدرسه آن را به عنوان یک آزمون دولتی واحد انتخاب می کنند. بنابراین، آمادگی برای آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی مورد توجه تعداد زیادی از دانش آموزان است. در نگاه اول به نظر می رسد که این یک کالای سبک وزن است. به دلیل ارزیابی ناکافی از این رشته و توانایی های فرد، اغلب کسب نمره مورد نظر غیرممکن است. برای جلوگیری از چنین عواقبی، آماده سازی دقیق مورد نیاز است که به تلاش قابل توجهی نیاز دارد.

دوره ها را بگذرانید و در آزمون یکپارچه دولتی در مطالعات اجتماعی نمره بالایی کسب کنید!

در سال 2018، آزمون مطالعات اجتماعی شامل دو بخش از 29 وظیفه است:

  1. از وظایف 1 تا 20 انتظار می رود که پاسخ کوتاهی بدهید. از میان گزینه های پیشنهادی، باید پاسخ صحیح را انتخاب کنید، یک کلمه گمشده را در متن وارد کنید یا مطابقت عناصر بین دو مجموعه را تعیین کنید.
  2. از تکالیف 21 تا 29، پاسخ کامل به سوالات و نگارش مینی انشا الزامی است.

سال گذشته برای گرفتن حداقل C باید 19 امتیاز می گرفتید. برای مثال می توانید با انجام 13 کار اول آزمون، آنها را به دست آورید.

آماده سازی اولیه

اگر از صفر شروع می کنید , سپس به یاد داشته باشید که مطالعات اجتماعی یک موضوع گسترده است. فقط در عرض چند سال، دانش‌آموزان بر اساس رشته‌های علمی پیچیده مانند جامعه‌شناسی، علوم سیاسی، حقوق، اقتصاد تسلط پیدا می‌کنند... بنابراین، مطالب باید از قبل مطالعه شود. بهتر است از کلاس دهم شروع کنید. دو سال برای کسب یک نمره خوب با آمادگی مداوم کافی است.

اگر تصمیم دارید از کلاس یازدهم برای آزمون یکپارچه دولتی آماده شوید، فقط 9 ماه در اختیار دارید. در این صورت تسلط بر موضوع به تنهایی دشوار خواهد بود. فرآیند آماده سازی را بسیار موثرتر سازماندهی می کند.

اما بدترین زمان برای شروع آماده سازی در زمستان یا بهار کلاس یازدهم است. هر معلمی چنین وظیفه دشواری را بر عهده نخواهد گرفت، زیرا آنها نمی توانند نتیجه خوبی را در مدت زمان کوتاه تضمین کنند. علاوه بر این، هر چه زمان کمتری برای امتحان باقی بماند، دانش آموز عصبی تر می شود.

این به طور قابل توجهی اعتماد به نفس را تضعیف می کند و دانش آموزی که استرس دارد نمی تواند در برابر آزمایشات جدی مقاومت کند. بالاخره درس مطالعات اجتماعی از کلاس ششم شروع می شود. و چه نابغه ای باید برای پوشش دادن یک پایگاه شش ساله باشی. آماده سازی سریع همیشه بر کیفیت کسب دانش تأثیر منفی می گذارد. بنابراین، هنگامی که یک کار مهم را به بعد موکول می کنید، به یاد داشته باشید که ریسک زیادی دارید و امتحان همچنان اجتناب ناپذیر است.

مراحل آماده سازی

  1. سایت‌هایی وجود دارد که می‌توانید نسخه‌هایی از مواد آزمون را برای مطالعات اجتماعی دانلود کنید. به طور کامل از آنها عبور کنید.
  2. ارزیابی کنید که آیا به کمک آموزشی نیاز دارید یا خیر و در صورت لزوم آن را دریافت کنید.
  3. تئوری مستلزم انباشت است. اما زیاد در حفظ کردن اصطلاحات غافل نشوید. بهتر است تکالیف خاصی را در آزمون یکپارچه دولتی حل کنید تا پاسخ های کامل در ذهن شما شکل بگیرد. و برای کنار آمدن با تئوری، در مرحله اولیه آماده سازی، یک کتاب مرجع موضوعی تهیه کنید و دائماً آن را به روز کنید. هر زمان که به اصطلاحی برخورد کردید، همیشه می توانید به سرعت آن را در فرهنگ لغت خانگی خود پیدا کنید. قبل از امتحان دوباره آن را بخوانید تا مفاهیم خود را تازه کنید.
  4. بیان آمادگی برای آزمون یکپارچه دولتی حفظ کردن نیست، بلکه به فکر واداشتن دانش آموز است. سعی کنید در هر موضوعی به دنبال مشکلات، تضادها باشید، دلیل و تحلیل کنید. مفهوم را به خاطر بسپارید، بلکه به این فکر کنید که چرا و چگونه به وجود آمد، بدون آن تصور کردن آن غیرممکن است و غیره. تعاریف خود را شکل دهید.
  5. برای تهیه، به یادداشت ها، سخنرانی ها و جداول کامل مدرسه نیاز دارید. اگر همه موضوعات را ندارید، آن را اصلاح کنید. با یک بار بازنویسی موضوع، مطالب خاصی قبلاً در ذهن شما ذخیره می شود.
  6. هر طبقه‌بندی که کتابی در زمینه مطالعات اجتماعی ارائه می‌کند باید به صورت مکانیکی حفظ شود. به دنبال کاربردهای آنها در زندگی باشید، از هر گونه مفاهیم نظری مثال بزنید.
  7. نوشتن یک مقاله به مهارت هایی نیاز دارد که ادبیات ارائه می کند. اما برای اینکه یاد بگیرید چگونه ایده اصلی را از طریق کاغذ منتقل کنید، باید مقالات آموزشی بنویسید. در این مرحله بهتر است معلم انشاهای شما را تجزیه و تحلیل کند و کاستی ها را گوشزد کند تا برای اصلاح آنها وقت داشته باشید. در اینترنت طرح های مقاله نویسی، مجموعه ای از مواد برای این کار و حتی مجموعه ای از کارهای تمام شده وجود دارد.

امروزه آموزش های ویدئویی مختلفی به صورت آنلاین ارسال می شود. , می توانید کتابچه راهنمای گوسفند را دانلود کنید , که اگر زمان کمی داشته باشید و فرصت استفاده از کمک حرفه ای معلم را نداشته باشید، آمادگی را بسیار آسان می کند.



© 2024 globusks.ru - تعمیر و نگهداری خودرو برای مبتدیان