Proč potřebujeme auta ve světě kolem nás? Proč potřebujete auto: všechna pro a proti

Lekce o světě kolem nás v 1. třídě

Téma: „Proč potřebujeme auta?»

Forma výchovné práce je třídní.

Typ lekce: učení nového materiálu.

Základní pojmy: automobily (nákladní, osobní, sportovní, speciální).

Získané dovednosti dětí:

aplikace znalostí o typech silniční dopravy pro jejich zamýšlený účel.

Formy organizace práce dětí: samostatná práce, práce ve skupinách, frontální práce.

Účel lekce: vytvořit si představy o rozmanitosti silniční dopravy, rozvíjet kognitivní zájem a obzory studentů, splnit požadavky na hodinu ze zdravotně nezávadného hlediska.

Cíle lekce:

1. Tvoření pojmů: automobil, druhy silniční dopravy podle účelu.

2. Rozvoj představivosti; schopnost analyzovat, porovnávat, seskupovat předměty; rozvoj souvislé řeči žáků.

3. Dodržování zdravotně úsporných technologií ve třídě:

S přihlédnutím k věkovým a genderovým charakteristikám.

Při volbě forem, metod a prostředků vzdělávání zohledňovat zdravotní stav žáka a jeho individuální psychofyziologické charakteristiky.

Členění hodiny na části v závislosti na úrovni duševní výkonnosti žáků.

Používání zdravotně nezávadných akcí k udržení výkonu a rozšíření funkčních schopností těl studentů.

Vybavení a viditelnost

Od učitele:

počítač, multimédia – projektor;

karty se slovy: „auta“, „nákladní auta“, „cestující“, „sportovní“, „speciální“;

výstava modelů aut.

Pro studenty:

učebnice A.A. Pleshakova „Svět kolem nás“, třída 1, část 2;

pracovní sešit k učebnici;

barevné tužky;

obálky s mozaikami pro párovou práci.

Během vyučování

1. Organizační moment.

Dlouho očekávaný hovor byl uskutečněn -

Lekce začíná.

Vstali jsme, vytáhli se nahoru,

Usmáli se na sebe

Všichni se na mě podívali a tiše se posadili.

Řekni mi, jakou máš teď náladu?

2. Úvod do tématu.

Zvídavý Mravenec nám dnes do třídy přinesl hádanky. Pomozme mu je vyřešit!

Tohle je silný stroj

Jezdí na obrovských pneumatikách!

Odstraněn půl hory najednou

Sedmitunový... (sklápěč)

Jaký zázrak, červený dům,

Je v něm spousta cestujících.
Boty nošené z gumy

A jezdí na benzín. (Autobus)

Zvedl dvě ruce nahoru

Vzal dvě žíly v pěstích.

"Udělej cestu, stráže,

Poběžím po chodníku!" (trolejbus)

Žili bychom velmi smutně

Život by byl tak smutný

Kdyby tak byly odpadky z našich ulic

Nevezl... (popelářský vůz)

Stojíme na autobusové zastávce

Půjdeme pro něco nového.

Jsou tam koleje, nezívej

Spěchá k nám velký... (tramvaj)

Je v terénu i na stavbě,

Je čestným pracovníkem.

Snáší tíhu se stálostí,

Přepravuje náklad... (náklaďák)

Nelétá, nebzučí, brouk běží po ulici,

A v očích brouka hoří dvě zářivá světla.

Rostlina mu dala toto:

A světla hledí do tmy a kola a motor,

Vrhl se plnou rychlostí. (Automobil)

Velmi horké, velmi suché,

Moucha z horka usnula.

Kohoutek nám nedává vodu -

Někde, víte, probíhají opravy.

Najednou ke stromům a květinám

Blíží se rybník v sudu.

Opatrně vše zalil a jel zpět.

Zaneprázdněn nenápadnou prací,

Vozí vodu... (vodní vůz)

Hej, nestůj na cestě!

Auto se v poplachu řítí.

Proč tak spěchá?

jak to myslíš proč? Uhasit oheň. (Hasičská stříkačka)

Ozbrojená, zubatá, chodí a toulá se po ulici.

Sněží a padá.

A školník jen mžourá,

A školník se usměje:

Sníh je odhrnován bez něj. (sněhová fréza)

Má déšť 4 kola?

Řekni mi, jak se těmto zázrakům říká? (Pračka)

Výborně chlapci!

Jak nazvat všechny tyto položky jedním slovem? (doprava, auta)

3. Komunikace tématu a stanovení cíle lekce.

Kluci, hádejte, o čem se budeme ve třídě bavit?

- Téma naší lekce: „Proč jsou potřeba auta“

Auto přitahuje moderní lidi od raného dětství. Toto je oblíbená hračka chlapců a dokonce i většiny dívek. Dnes naše výstava představuje nejcennější modely z vašich sbírek.

Navrhuji hrát hru „Autosalon“, budete prodejci aut, musíte ji prezentovat tak, abychom ji chtěli koupit.

Ale auta nejsou jen hračky. Dnes budeme mluvit o skutečných autech.

Dnes v lekci zjistíme význam silniční dopravy, seznámíme se se strukturou automobilu a dozvíme se o autě budoucnosti.

4.Učení nového materiálu.

Proč jsou potřeba auta?

Chlapi, na tabuli vidíte obrázky aut, musíte si vybrat to, které se vám nejvíce líbí, a určit, do které skupiny patří, pozor, na stolech jsou papírky se jménem.

Rozdělení do skupin

Auta

nákladní osobní sportovní speciál

K čemu jsou nákladní auta? Cestující? Sportovní? Speciální?

Kdo řídí auto?

5. Pohybová hra

"Jsem řidič"

Jaký by měl být skutečný řidič?

Nyní se všichni proměníte v řidiče a ocitnete se na ulici velkoměsta, je potřeba projet městem a nesrazit jediné auto nebo nikoho nepošlapat.

Připravit se! Dívali jsme se doleva, doprava, nahoru, dolů. Jít!

Víte, kdy se objevila první auta a jaká byla? Koneckonců, teď je nenajdete na ulicích; jsou v muzeích nebo soukromých sbírkách.

Dívky hlásí Vintage auta.

Chlapi, ukázalo se, že lidé vynalezli auta na benzín před více než sto lety. Velmi se lišily od našich moderních vozů.

Vzdáleným předkem automobilů byl parní stroj. Vznikl ve Francii (1769). "Cugno's Cart" byl zábavný. Drsná a neohrabaná, s obrovským parním kotlem s kouřícím komínem, uprostřed židle pro řidiče, celá tato konstrukce se motala na třech kolech: jedno malé vpředu, dvě velká vzadu. Řidič řídil vůz pomocí pák. Auto se pohybovalo rychlostí pouhých 8 km za hodinu. Jezdci se pomalu jedoucímu autu smáli a snadno ho předjeli. Ve městě smělo toto auto jet pouze rychlostí 3 km za hodinu.

Parní vůz byl příliš hlučný a těžký. Potřebovali jsme další auto. Proto o sto let později vytvořili nový motor, který neměl ani kotel, ani topeniště. Nový motor běžel na benzín.

První vůz neměl střechu a kola připomínala kola jízdních kol. Ale řítil se po silnicích neslýchanou rychlostí, předjížděl kočáry a jezdce.

(zkouška ilustrací znázorňujících první auta)

Co dalšího by měl řidič vědět?

Každé auto se skládá z dílů. Sestavte si auto puzzle a označte části auta, které znáte. Zkontrolujeme, zda jste podepsali všechny části podle standardu |.

Jaké další díly z auta znáte?

Samozřejmě, že rádi stavíte stavebnice? Skládá se z různých malých částí. Stroj se také skládá z různých malých dílů. Stroj se skládá z kovových částí. Ukázalo se, že auto vymysleli ti dospělí, kteří si jako děti hráli, hráli se stavebnicemi a nechali se unést. A tak si jako dospělí zkouší skládat ze stavebnic auta: jednoduchá i složitá, malá i velká...

Hlavní součástí každého auta je motor, který se zase skládá z hřídelí, ojnic, pístů, ventilů a to vše pohání hořlavá směs – benzín.

Každé auto musí mít kolo. A nejen jeden, ale mnoho. A všechny jsou jiné: malé i velké, se zuby i bez, kolo je připevněno k ose, která pomáhá kolu otáčet. A aby nic nebránilo protáčení kola, je tu ještě jeden velmi důležitý díl - ložisko. Ložisko pomáhá kolu otáčet se na jeho ose.

Auto má celou krabici s malými i velkými koly, které řidiči pomáhají zařadit různé rychlostní stupně – první, druhý, třetí, čtvrtý, pátý.

Ukazuje se tedy, že nejdůležitější díly v autě dospělého konstruktéra jsou: motor, ložisko, kolo, převodovka

Jak se říká řidiči, který řídí velká auta a dojede daleko? řidič kamionu

Komplex obecných vývojových cvičení „Auta“.

1. „Probudil se, protáhl se“

Výchozí poloha (i.p.) - základní postoj, záklon hlavy dolů, ruce za hlavu, lokty dolů.

Ruce nahoru - do stran, zvedněte hlavu, předkloňte se - zhluboka se nadechněte; vrátit se k IP - vydechnout.

2. „Nastartujte motor“

I.p. - ve stoje s nohama od sebe, pažemi v bok.

Otáčejte trupem doleva a doprava rotačními pohyby rukou před hrudníkem.

3. "Kontrola bezpečnostních pásů."

I.p. - stoj, nohy od sebe, ruce podél těla. Nakloňte se doleva a doprava, paže klouzaly podél těla.

4. "Kontrola brzd."

I.p. - stoj, ruce za zády, provádějte rotační pohyby chodidlem levé - pravé nohy střídavě.

5. "Jdeme!"

I.p. - o.s. Provádíme chůzi na místě, přeměnu v běh.

Představte si, že jsme se vypravili na výlet autem.

kde budeš sedět? (Na zadním sedadle). Proč?

V jakém věku můžete jezdit na předním sedadle?

Co musíte udělat, když nastupujete do auta? (Připoutejte se).

Výborně, jste prostě vzorní cestující!

5. Konsolidace studovaného materiálu.

Chlapi, proč měla Moudrá želva plynovou masku? Přečtěte si to.

Jaká auta se líbí Zlyuchka-Gryaznuchka? Proč?

Jaká auta Zlyuchka nemá rád? (Elektrické auto)

Co to je za auta?

Myslíte si, že taková auta potřebujeme?

Nakreslete ve skupinách auto budoucnosti.

Víte, co by se stalo, kdyby auta nepotřebovala benzín? (doplňkový materiál)

Pokračujte ve větě: Kdyby auta mohla jezdit bez benzínu, tak... Auta se pohybují díky energii, která se získává spalováním benzínu. V motoru auta dochází k malým výbuchům. „Roztáčí“ motor. Motor roztáčí kola vozu. Ona řídí. Ale tyto malé exploze v motoru uvolňují do vzduchu velké množství kouře a dalších škodlivých látek. Občas můžete vidět, jak výfuk některých autobusů a aut funí a kouří. Někteří dospělí sní o tom, že vynaleznou auto, které by neznečišťovalo ovzduší. Co si myslíte: jaké bude auto budoucnosti?

Budou auta jezdit na elektřinu? Nebo budou jezdit na solární energii? Jedna věc je jasná: stroje ke svému provozu neustále potřebují zdroj energie. Většina druhů energie k nám zpočátku přichází ze Slunce. Živá příroda – rostliny a živočichové – akumulují energii ze slunečního záření. Když rostliny zemřou, skončí pod zemí. Po mnoha a mnoha letech se mění v uhlí, ropu, zemní plyn. Vytvoření takového paliva trvá několik milionů let. Lidé musí šetřit a šetřit zásoby paliva na naší planetě.

6. Shrnutí lekce. Odraz

Výborně, odvedli jste dobrou práci.

Co nového jste se v lekci naučili?

Jaký závěr lze vyvodit? (Auta jsou spolehlivými lidskými pomocníky. Ale aby je mohli bezpečně používat, musí řidiči, chodci a cestující znát a dodržovat pravidla silničního provozu.)

Co se vám na lekci líbilo?

Kolik z vás by chtělo vytvořit nové auto?

Příští lekci začneme kreslířskou soutěží o nejlepší auto budoucnosti.

Lekce skončila. Díky za práci.

7. Nastavení domácího úkolu.

Chlapi, můžete si vyrobit vlastní auto doma. Vystřihněte polotovary z sešitu a slepte je dohromady.

Zamyslete se také nad tím, k čemu je toto auto potřeba, vymyslete mu vlastní značku.

8. Použitá literatura a internetové zdroje.

Svět kolem nás. Učebnice pro 1. stupeň základní školy. Za 2 hodiny / A.A. Pleshakov, - 8. ed. – M.: Vzdělávání, 2009.

A.A. Pleshakov Pracovní sešit k učebnici pro 1. třídu „Svět kolem nás“. Ve 14 hodin - M.: Vzdělávání, 2009.

O.I. Dmitrieva „Vývoj lekce pro kurz „Svět kolem nás“ - Moskva „Waco“ 2006

Učitelská rada. č. 11, 2003, str. 14

Od doby, kdy lidstvo vynalezlo kolo, se objevilo stále více nových dopravních prostředků, pro které v některých případech již toto kolo není potřeba. Proč v dnešní době potřebujeme auto?

Doprava do požadovaného cíle v krátkém čase

Především je to dopravní prostředek, který vás z jednoho místa na druhé doveze mnohem rychleji, než kdybyste to zvládli pěšky. Kromě aut samozřejmě existuje mnoho dalších dopravních prostředků – kola, motorky, čtyřkolky, mopedy. Zde je však přidán druhý bod, který vysvětluje, proč je potřeba auto. Kromě přepravy osoby může automobil přepravovat i související věci, které musí tato osoba přepravovat z jednoho místa na druhé spolu s ním. Pokud se bavíme o něčem objemném, co se ale vejde na osobní automobil, je přirozené, že tento náklad bude na kole s největší pravděpodobností těžko přepravovat. Pokud je náklad ještě větší, vymýšlejí se větší nákladní auta. Můžete v nich přepravovat řekněme nábytek ze svého bytu a to v zásadě plně vysvětluje, proč jsou auta tohoto typu potřeba.

Také oproti dvoukolovým vozidlům bude auto mnohem teplejší, pokud je tato vlastnost nezbytná (podle regionu bydliště je pro jižany vhodný kabriolet). Kamna jsou instalována v autech, to znamená, že je možné se vyhnout zamrznutí v chladné zimě při přesunu z jednoho města do druhého vytápěním malého, ale

Vše je elementární

Pokud se potřebujete posunout sami, použijte kolo.

Musíte se pohybovat sami, ale mnohem rychleji - použijte motorku.

Je potřeba se odstěhovat, vzít s sebou i manželku, tchána, tchyni, tři psy a dva pytle brambor - používáme auto.

Pokud potřebujete přepravit šatní skříň, ledničku, pračku, dvě rozbité pohovky, potřebujete variantu nákladu.

Potřeba osobního auta

Samozřejmě je důležité, proč potřebujete auto, pokud se to děje neustále. Slovo „to“ znamená přepravovat někoho nebo něco někam. Pokud se cesty v takovém plánu uskuteční jednou měsíčně, každých šest měsíců nebo dokonce jednou za dva roky, není potřeba auto. Využít služeb taxi, osobního i nákladního, bude levnější a jednodušší. Pro jejich auta jsou již garáže - není potřeba nic utrácet za pronájem dalších pozemků nebo vybudování samostatné místnosti pro uskladnění aut. Není potřeba utrácet peníze za technické prohlídky a opravy. Prostě si objednáte to samé za rozumné peníze. Ano, nepojedete sami, ale zároveň bude vykonána hlavní funkce, která je v tomto případě od auta vyžadována - doručení na vaši adresu.

Vozidla pro speciální účely

Existuje doprava, která je prostě životně důležitá a zcela vysvětluje, proč jsou auta potřebná. Informace se v tomto případě týkají speciálních vozidel - sanitka, hasičský vůz atp.

Teoreticky je pravděpodobnější, že přesun lékaře se strojem zaručí přežití pacienta. Ve vtipu o tom, kdo spíše dorazí, zda doručovatel pizzy nebo sanitka, ale není mnoho humoru.

Poškození životního prostředí: znečištění ovzduší dosahuje kritické úrovně

Ve velkých městech často vyvstává otázka, proč je potřeba auto, protože odpověď tam bude s největší pravděpodobností sarkastická „uvíznout v dopravních zácpách“.

Přílišné přesycení vozovek vozidly hořlavými palivy vede k více problémům než k jejich řešení. Kromě toho, že nedorazíte do cíle ve smluvený čas, negativně ovlivníte i vnější prostředí, potažmo své zdraví. Znečištění plynem ve velkých městech dosahuje kritické úrovně. Proč potřebujeme auta, když nadělají více škody než užitku?

Způsob, jak ukázat ostatním své bohatství nebo skutečnou potřebu?

A samozřejmě můžeme zmínit hlavní faktor, který motivuje mnoho lidí vůbec k nějaké činnosti. Nákup obrovského domu, luxusní kožich pro manželku, stavba bazénu na dvoře, tchyně na dovolené v Karibiku - to vše se dělá pro „předvedení“. Máš nejnovější model iPhonu, jsi cool, neskutečně cool, když s ním jdeš osvětlit cestu do dřevěného přístavku za tvým polorozpadlým domem. Ať už v dávných dobách nebo nyní, lidé se vždy rádi předváděli, a to se děje nejčastěji za ukradené peníze těch, kterým se později předvádějí.

To samé s auty. Proč potřebujeme auta, jejichž fotografie jsou uvedeny níže?

Toto je v podstatě klasika. Stroje, které přežily obrovské množství času, připomínají vývoj strojírenství. Později ale auto tohoto druhu často končí na dvorku nějakého oligarchy jako drahá dekorace.

Podobné téma souvisí s tím, proč je potřeba auto business třídy. Jeho vzhled by měl ostatním říkat: „Podívejte, jaké mám skvělé auto, na takové si nikdy nevyděláte dost.“ Reprezentativní vůz pro ty, kteří mají obrovské sumy peněz a chtějí se s ním pochlubit všem kolem sebe. Oběti marketingu a spotřebitelského syndromu, nic víc. Pro tuzemské silnice není potřeba žádná obchodní třída. Zde je nejlepší varianta pro auto, které zvládne opravdu všechny překážky na cestě.

Tedy kromě tanku, samozřejmě.

Instrukce

Slovy „auto“ a „automobil“ se nejčastěji rozumí vozidlo ve vlastnictví osoby. Zda jej mít, je osobní věcí každého, protože jeho vlastnictví obnáší poměrně značné výdaje: na palivo, údržbu, skladování, pokuty, daně atd. Ale hlavní je, že vnitřní energie paliva je vynakládána velmi iracionálně. Na osobu, pohyb „z bodu A do bodu B“, a to i v malém autě, bude potřeba podstatně více paliva, než kdyby stejnou vzdálenost urazil například autobusem nebo metrem.

Pokud je více cestujících, celková spotřeba se mírně zvyšuje, takže cestování ve skupinách je poněkud racionálnější. To jasně ukazuje tento výpočet. Výkon motoru malého vozu je asi 70 kW, se čtyřmi cestujícími je každý 17,5 kW, s jedním - všichni 70. V autobusu s motorem 200 kW a 50 cestujícími má každý z nich pouze 4 kW. To ale neznamená, že pokud máte auto, musíte se ho okamžitě zbavit. Nemusíte jezdit každý den, ale jen když nejsou žádné dopravní zácpy a potřebujete ujet značnou vzdálenost. Nebo když potřebujete dodat těžký náklad, jako je lednička. Ve dnech silných dopravních zácp opět prostě nemůžete používat záchytná parkoviště.

Autobus je také velmi rozšířeným typem vozidla a nejběžnějším typem veřejné dopravy. Je o něco méně šetrný k životnímu prostředí než trolejbus a tramvaj, má výhodu autonomie: nevyžaduje, aby byly silnice vybaveny dráty nebo kolejemi. Autobusové motory ve většině případů běží na levná paliva: naftu a metan (výjimkou jsou minibusy, a i když ne všechny). Spolu s racionálnější spotřebou tohoto paliva tento faktor činí autobus velmi hospodárným. V nákladech na autobusovou jízdenku tvoří náklady na pohonné hmoty jen pár procent, zbytek tvoří platy řidičů a servisního personálu, náhradní díly a amortizace. Ale i tak se jízda v něm ukazuje pro cestujícího mnohem výhodnější než použití vlastního auta, zejména při použití jízdenky.

Firemní vozidla tvoří jen malé procento městské dopravy, takže mají malý dopad jak na životní prostředí, tak na dopravní zácpy. Ten ale hraje obrovskou roli, protože bez něj by mnohé procesy ve městě zamrzly, zdánlivě nepostřehnutelně, pokud probíhají bez poruch. Například stěhování zboží, hlídkování v ulicích. Také právě tímto typem dopravy se lékaři, specialisté komunálních služeb atd. nejčastěji dostávají na místo určení. Speciální typy vozidel se používají při udržování sjízdnosti silnic, těžbě, zemědělství, letištích a vojenských záležitostech. Můžeme s klidem říci, že díky služebním vozidlům jsme dobře živení, zdraví, v bezpečí a na dvorech našich domů se večer svítí.

Je těžké si představit sport bez motorové dopravy. Řidiči sportovních vozidel, kterým se říká piloti, se účastní zajímavých soutěží, které přitahují mnoho diváků. A v jiných sportech, kromě tak samozřejmé role, jakou je doručování sportovců, plní vozidla také pomocnou roli, například při opravách a přípravě stadionů, kluzišť atd. na soutěže.

Po mnoho let je auto považováno za nejoblíbenější dopravu na naší planetě: je pohodlné, kompaktní a s jeho pomocí se rychle dostanete na správné místo. Je těžké si představit moderní život bez vozidel. Ale pojďme zjistit, proč potřebujete auto?

První auta

Od doby, kdy lidstvo vynalezlo kolo, se začaly objevovat nové dopravní prostředky: různé vozíky, káry, kočáry a vozy. Nemohli se však pohybovat samostatně; vždy je táhla silná a odolná zvířata: koně, voli, osli.

Nejvzdálenějším předkem moderních automobilů byl parní stroj. Byl vytvořen ve Francii v roce 1769 a byl nazýván „Cugnot Cart“.

Vypadala velmi neohrabaně a objemně. Kromě toho se první parní stroj nemohl pochlubit vysokorychlostní jízdou a pohyboval se ne více než 8 km. v jednu hodinu.

Rýže. 1. Cugno vozík.

Jen o sto let později byl vynalezen nový motor, který mohl běžet na benzín. Auto s takovým motorem nemělo střechu a jeho kola připomínala spíše kola jízdních kol. Dokázal však vyvinout působivou rychlost a snadno předjet jezdce a kočáry.

Tímto vynálezem začala éra výroby automobilů, která se aktivně rozvíjí dodnes.

TOP 3 článkykteří spolu s tím čtou

Zpočátku bylo auto luxusní zboží, protože si ho mohli dovolit koupit jen velmi bohatí lidé. Teprve poté, co byly vybudovány velké automobilky a začala výroba nového typu dopravy, začal automobil dobývat celý svět.

Různé vozy

Po mnoho let auto neztratilo svou popularitu jako dopravní prostředek. Na začátku dvacátého století bylo identifikováno několik jeho hlavních typů:

• Auta - velmi pohodlný a pohodlný druh osobní dopravy, který má mnoho rodin. S jeho pomocí se můžete nejen rychle přesouvat z jednoho cíle do druhého, ale také sami přepravovat těžké nebo neskladné předměty.
• Autobusy nebo MHD - nezbytné pro přepravu cestujících v městských podmínkách. Za autobus se považuje osobní automobil, který má 9 a více sedadel a 2-3 široké dveře. Ve velkých městech jsou velmi oblíbené autobusy skládající se z hlavního vozidla a přívěsu spojeného flexibilním průjezdem.

Rýže. 2. Autobusy.

• Nákladní auta - velká vozidla, která mají nejčastěji speciální korbu, ve které se přepravují těžké náklady.
• - speciálně tvarovaný stroj s velmi silným motorem, který dokáže dosáhnout naprosto neuvěřitelné rychlosti - více než 400 km. v jednu hodinu. Můžete je řídit pouze na speciálních tratích - taková auta ve městě neuvidíte.

Rýže. 3. Závodní auta.

Většina aut jezdí na benzín, jehož emise velmi znečišťují životní prostředí. Ve velkých městech, kde je hodně aut, dosahuje znečištění plynem kritické úrovně. To má velmi špatný vliv na přírodu a lidské zdraví. Proto nedávno začali vyrábět auta, která nepoužívají hořlavá paliva, ale solární energii nebo elektřinu.

co jsme se naučili?

Při studiu tématu o programu životní prostředí pro 1. stupeň jsme zjišťovali, jak vypadaly první vozy a jak se lišily od moderních vozů. Také jsme se dozvěděli, proč lidé potřebují tato vozidla.

Test na dané téma

Vyhodnocení zprávy

Průměrné hodnocení: 3.9. Celkem obdržených hodnocení: 87.