Мало кто из выпускников может с уверенностью назвать вуз, в котором хочется учиться. Но зато описать его смогут почти все. Это должен быть тот университет, в котором можно будет обучаться за средства государственного бюджета, в котором можно будет получить достаточно знаний, чтобы стать успешным специалистом, в котором будет яркая внеучебная жизнь. Под все эти критерии подходит Саратовский имени Н. Г. Чернышевского.
История вуза
Университет является одним из старейших в России. Он был создан в далеком 1909 году. Тогда в его стенах готовили только медиков. В 1917 году добавились новые факультеты. С тех пор там стали обучаться ребята, которым интересны физика и математика, а также те, кого заинтересовал историко-филологический факультет. В том же году в университете начали готовить и юристов.
В 1922 году стало понятно, что агрономический факультет слишком разросся. Потому он отделился от университета и превратился в отдельное учебное заведение. Чуть позже та же участь постигла и медицинский факультет.
В 1923 году у сменилось название. Оно превратилось в Саратовский Н. Г. Чернышевского. Под этим названием мы знаем вуз и сейчас.
Университет привлекал большое количество одаренных абитуриентов, многие из которых стали потом известными людьми. Кроме того, в этих стенах работали которые, благодаря материальной базе учебного заведения, совершали открытия.
В настоящее время имени Н. Г. Чернышевского очень популярен. Здесь студенты получают образование по самым разным направлениям. Выбор настолько богат, что каждый второй абитуриент подает документы именно сюда.
Институты
Саратовский университет имени Чернышевского предлагает вниманию абитуриентов 5 образовательных институтов и 13 действующих факультетов. Кроме того, имеется филиал в г. Балашове.
Среди образовательных институтов достойное место занимает Межрегиональный институт общественных наук. Он тесно связан с другими образовательными учреждениями страны.
Большое значение для развития современной науки значат научно-исследовательские институты естественных наук, оптики и биофтоники, а также наноструктур и биосистем. Без их работы невозможно представить будущее. А для изучения общества людей немаловажен научно-исследовательский институт обществознания.
Есть также ряд институтов, которые не являются образовательными. Они знамениты на весь город. Выпускники школ готовятся заранее, чтобы подать туда документы.
Популярностью пользуется институт археологии и культурного наследия. Работа его выпускников овеяна ореолом романтики. Ведь специалисты возрождают прошлое и рассказывают нашим современникам о том, как жили предки. Но это не единственная их задача. Специалисты также делают все для сохранения культурного наследия.
Очень перспективно учиться в институте истории и международных отношений. Невозможно представить одно без другого. Каждый переводчик и специалист по работе с представителями другой культуры должен знать историю отношений своей родной страны с другими странами. Это секрет настоящего профессионала.
Любители русского языка подают документы в институт филологии и журналистики. Выпускники смогут найти работу в разных областях. Они востребованы в газетах, журналах, на телевидении, в издательствах. Кроме того, можно стать учителем и передавать свои знания следующим поколениям.
Все интересующиеся миром вокруг себя смогут получить знания в институте химии. Учиться здесь непросто, но очень интересно.
А те, кто хочет посвятить свою жизнь работе с детьми, научиться понимать психологию подрастающего поколения и передавать им свои знания, смогут стать успешными и получить любимую работу после обучения в педагогическом институте СГУ.
Стоит особого внимания и институт рисков. Он чуть менее популярен, чем остальные, но также дает много знаний.
Кроме того, Саратовский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского предлагает получить знания в институте дополнительного профессионального образования.
Факультеты
Большой выбор специальностей предоставляет Саратовский университет имени Чернышевского. Факультеты, имеющиеся здесь, заинтересуют и любителей точных наук, и гуманитариев.
Тем, кто хочет изучать природу и человека, подойдет биологический факультет. Именно здесь дадут знания, которые затем позволят работать в разных областях.
Любителей приключенческих романов и фильмов про путешествия заинтересует географический факультет. Его выпускникам предстоит очень интересная и познавательная работа, которая не сможет надоесть даже спустя годы.
Не менее романтична работа выпускников геологического факультета. Им предстоит много путешествовать, чтобы приумножить богатство родной страны.
Тем, кто хочет работать с людьми, знать, какими умонастроениями живет современное общество, обязательно понравится факультет социологии. Учиться здесь очень увлекательно.
А те, кто не может представить свою жизнь без расчетов, кто отдал сердце точным наукам, подойдет механико-математический факультет. Учиться здесь непросто, но зато выпускники всегда смогут найти себе работу по специальности.
Все большей популярностью пользуется факультет компьютерных наук и информационных технологий. Представить без этих специалистов современный мир невозможно. Они не только умеют обращаться с техникой, но и могут создавать нечто новое.
Созданием нового будут заниматься и выпускники нано- и биомедицинских технологий. Им предстоит искать лекарства от болезней, чтобы сделать человечество более здоровым.
Сложным, но увлекательным будет обучение и на факультете нелинейных процессов. Готовиться к поступлению на этот факультет нужно будет за несколько лет до выпуска из школы.
Тем, кто хочет познать человека, его образ мыслей, стоит обратить внимание на Специалисты-психологи необычайно востребованы на рынке труда.
Также любителям изучать человека и его жизнь понравится философский факультет. Здесь научат думать и делать правильные выводы.
А вот физический факультет поможет узнать, почему все происходит именно так, а не иначе. Студентам предложат разгадать большое количество интересных загадок, придуманных природой.
Большой популярностью на протяжении нескольких лет пользуются экономический и юридический факультеты. Стоит учесть, что конкурс здесь всегда велик.
Саратовский педагогический институт им. Чернышевского
Желающие работать с детьми, передать им свои знания и опыт поступают в педагогический. Именно здесь получают образование будущие учителя иностранных языков, физкультуры, русского языка и литературы.
Кроме того, здесь можно получить профессию учителя начальных классов, детского психолога и специалиста по работе с особыми детишками.
Учиться в педагогическом институте очень интересно. А его выпускники всегда будут востребованы на рынке труда.
Общежитие
Студенты, которые выбрали для себя Саратовский институт имени Чернышевского, очень часто вынуждены искать комнату или квартиру для проживания на время учебы. Не каждый может их снимать. Но не стоит беспокоиться, потому что университет предлагает своим студентам комнаты в общежитии.
Однако стоит учесть, что в вузе обучается большое количество иногородних ребят, поэтому мест на всех может не хватить. Следовательно, подавать заявление на место в общежитии нужно заранее.
Университет готовит специалистов по самым современным и востребованным сегодня направлениям - гуманитарным, естественно-научным, педагогическим, компьютерным и др.
Саратовский государственный университет - последний императорский университет России, был основан в июне 1909 года Николаем II. За годы своего развития он стал одним из крупнейших вузов России, двигателем экономического, педагогического и духовного развития региона.
В составе СГУ 15 факультетов и филиал в г. Балашове - крупнейший в России среди филиалов вузов.
Сегодня университет - крупнейший информационный центр, в составе которого - Зональная научная библиотека им. В.А. Артисевич, Поволжский региональный центр новых информационных технологий, Вычислительный центр, Издательство и типография.
СГУ включен в федеральную сеть, объединяющую вузы, имеющие суперкомпьютеры. В качестве одного из 42 центров наноиндустрии университет подключен к национальной нанотехнологической сети.
В университете ведутся фундаментальные и прикладные научные исследования, инновационная деятельность, которые обеспечивают Образовательно-научный институт наноструктур и биосистем, НИИ естественных наук, Институт археологии и культурного наследия, Ботанический сад, областной центр компьютерных технологий в промышленности, технопарк, три центра трансфера технологий, центры коллективного пользования, бизнес-инкубатор.
СГУ - один из трех вузов страны, в составе которого есть структуры для реализации проектов по самым престижным грантам Минобрнауки РФ и крупнейших фондов (Корпорация Карнеги, Фонд МакАртуров, CRDF) в области развития как гуманитарных (МИОН - Межрегиональный институт общественных наук), так и естественных наук (НОЦ - Научно-образовательный центр «Нелинейная динамика и биофизика»). Обе эти междисциплинарные структуры образованы в результате побед в соответствующих конкурсах и входят в число лучших в России.
www.sgu.ruО ВУЗе
Один из старейших российских вузов – Саратовский университет – был основан Высочайшим указом от 10 июня 1909 года. Государственная Дума в начале июня 1909 года принимает положительное решение, утвержденное императором Николаем II. 6 декабря того же года после молебна и крестного хода саратовцы заложили камень на месте строительства будущих корпусов университета. Императорский Николаевский университет, с октября 1923 г. года – Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, стал источником экономического, культурного и духовного развития Нижнего Поволжья и всего Юго-Востока России.
Первым ректором Саратовского университета стал ученый, врач и общественный деятель – Василий Иванович Разумовский. Для постройки университетского комплекса в качестве архитектора был привлечен Карл Людвигович Мюфке. Впервые в истории Саратова он создал целостные ансамбли, отличающиеся единством замысла и высоким качеством исполнения. Первоначально в составе университета был только один факультет – медицинский. В 1917 году были созданы физико-математический; историко-филологический и юридический факультеты. Первым деканом историко-филологического факультета стал один из выдающихся учёных-гуманитариев ХХ века – философ Семён Людвигович Франк.
С 1918 по 1921 год на агрономическом факультете СГУ работал основоположник российской генетики Николай Иванович Вавилов. В 1922 году агрономический факультет преобразован в самостоятельный Сельскохозяйственный институт. Этим было положено начало формирования в Саратове целого комплекса высших учёных заведений. В 1930 году медицинский факультет преобразован в Медицинский институт. В 1931 году на базе факультета советского строительства и права был создан Институт советского права, сегодня являющийся Государственной академией права. В этом же году педагогический факультет стал Педагогическим институтом.
С первого года существования университета активно работала его Фундаментальная библиотека. Новый этап в её развитии начался, когда в 1932 году директором библиотеки стала Вера Александровна Артисевич. В 1957 году было введено в строй новое здание библиотеки, площадью почти 10 тыс. кв. м. В 1969 году библиотека приобрела статус Зональной для всех библиотек вузов и техникумов.
В годы Великой Отечественной войны в Саратов был эвакуирован Ленинградский университет. В эти годы на развитие университета оказывали влияние такие выдающиеся ленинградские ученые, как физик Е.Ф. Гросс, историк В.В. Мавродин, филологи М.П. Алексеев, Г.А. Гуковский и Ю.Г. Оксман. В разные годы в университете трудились всемирно известные учёные: математики И.Г. Петровский, А.Я. Хинчин, А.Г. Курош, В.В. Вагнер, А.М. Богомолов; физики В.Д. Зернов, В.П. Жузе, Г.А. Остроумов, В.И. Калинин, П.В. Голубков; филологи В.М. Жирмунский, Н.К. Пиксанов, Б.М. Соколов, А.П. Скафтымов; химики В.В. Челинцев, Р.В. Мерцлин, Н.Л. Шлезингер, И.С. Мустафин; биологи А.А. Рихтер, Н.А. Максимов, Д.К. Зернов; геологи Б.А. Можаровский, А.И. Олли.
В 50-е – 70-годы структура университета не претерпела серьёзных изменений, в то же время активно шло создание новых научных направлений, открывались специальности и кафедры, строились новые корпуса. За эти годы число научных работников и студентов выросло в два раза, число аспирантов – в три.
За последние десятилетия СГУ превратился в один из крупнейших вузов России. Были открыты новые факультеты: нелинейных процессов, философский, социологический, факультет компьютерных наук и информационных технологий, нано- и биомедицинских технологий, восстановлены ранее существовавшие в СГУ экономический и юридический факультеты. Создан Поволжский региональный центр новых информационных технологий (ПРЦ НИТ), вобравший в себя лучшие достижения современных информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) и ставший плацдармом информатизации Саратова и области. В 1998 году приказом Минобразования РФ в состав СГУ путём присоединения были включены Саратовский и Балашовский пединституты, техникум радиоэлектроники, политехникум и, таким образом, на базе СГУ было положено начало формированию университетского комплекса. В 2006 году в состав комплекса входило 29 факультетов, обучалось 28 тысяч студентов и работало свыше 4 тысяч преподавателей и сотрудников.
В структуре университета: Зональная научная библиотека, издательство, Ботанический сад, научно-исследовательская часть (НИЧ), НИИ естественных наук, ПРЦ НИТ, Вычислительный центр, областной Центр компьютерных технологий в промышленности, Технопарк, три центра трансфера технологий, Центр коллективного пользования, Центр патентных услуг, Центр развития предпринимательства, Бизнес-инкубатор, филиалы институтов, отделов, лабораторий РАН и др. СГУ – один из немногих вузов страны, имеющий в своем составе НОЦ «Нелинейная динамика и биофизика» и Межрегиональный институт общественных наук (МИОН). Эти межфакультетские учебно-научные структуры образованы в результате победы в соответствующих конкурсах и входят в число лучших в России.
Студенты и аспиранты СГУ в течение 10 лет успешно участвуют в Чемпионатах мира по программированию, проводящихся с участием команд из 700 университетов мира. Наибольшего успеха команда СГУ достигла в 2006 г., завоевав звание Чемпиона мира по программированию. В этом же году университет стал победителем Всероссийского форума по вопросам студенческого самоуправления, организованного Министерством образования и науки РФ и Российским союзом молодёжи.
В университете работает свыше 290 докторов наук. Среди ведущих профессоров университета 13 заслуженных деятелей науки РФ, 3 члена-корреспондента РАН, 10 лауреатов государственных и международных научных премий. Число кандидатов наук превысило 900 человек. Для постоянного возобновления научного потенциала в университете многие десятилетия функционирует аспирантура по 81 специальности и докторантура по 20 специальностям. За последние годы 38 молодых учёных стали обладателями личных грантов, из них восемь получают гранты Президента РФ, двое – награждены медалями РАН. Университет активно интегрируется с отраслевыми, академическими и бизнес-структурами. Создано 16 базовых кафедр и филиалов кафедр университета в академических и отраслевых институтах, на факультетах открываются филиалы институтов РАН с центрами проблемного изучения.
Университетом ведётся большая издательская деятельность. Выпускаются журналы «Известия вузов. Прикладная нелинейная динамика», «Электрохимическая энергетика», «Известия СГУ. Новая серия» по 9 направлениям и другие журналы, международные и межвузовские тематические сборники. Четыре журнала вошли в список ВАК.
Университет сегодня реализует образовательные программы трёх уровней – среднего, высшего и послевузовского профессионального образования. Обучение ведётся по 22 специальностям среднего профессионального образования, 88 специальностям высшего профессионального образования, трём направлениям подготовки магистров, восьми – бакалавров, 10 программам дополнительного образования. Реализуемые образовательные программы входят в 16 укрупнённых групп специальностей. Среди них 23 программы (24%) естественнонаучного и физико-математического профиля, 10 программ (10%) технического профиля, 14 программ (14,5%) социально-экономического профиля, 16 программ (16,5%) гуманитарного профиля и 34 программы (35%) педагогического профиля. Подготовка по многоуровневой системе высшего образования (бакалавриат, специалитет, магистратура) реализуется на 4 факультетах.
Активно развивается существующий в университете Институт дополнительного профессионального образования (ИДПО), получивший статус Федерального центра, который обеспечивает непрерывное послевузовское образование в регионе.
У истоков многих научных школ СГУ стояли такие учёные с мировым именем, как академик Н.И. Вавилов, основатель и первый директор АЭС в Обнинске чл.-корр. РАН Д.И. Блохинцев, лауреат Нобелевской премии академик Н.Н. Семёнов, Президент АМН СССР академик А.Н. Бакулев, ректор МГУ академик И.Г.Петровский, академик, литературовед В.М. Жирмунский, академик, физиолог растений Н.А. Максимов. В годы Великой Отечественной войны на базе СГУ располагался и совместно с ним работал Ленинградский университет. В результате в университете родились новые научные школы и направления, получившие затем признание как в стране, так и за рубежом. Среди них 4 коллектива, официально включённых в состав ведущих научных школ РФ (математик А.П. Хромов, физики В.С. Анищенко, Д.И. Трубецков, В.В. Тучин). Отметим также наиболее результативные научные школы СГУ, имеющие общепризнанные научные результаты и государственную поддержку в виде грантов Президента России, Минобрнауки, крупных российских и международных организаций: в области механики – Л.Ю. Коссович, физики полупроводников и наноструктур – Д.А. Усанов, биологии и биотехнологии – Г.В. Шляхтин и В.С. Тырнов, геологии Г.И. Худяков, языкознании – О.Б. Сиротинина. Шесть кафедр СГУ официально признаны в качестве ведущих научно-педагогических коллективов среди российских университетов, получая соответствующие гранты Министерства образования и науки на поддержку своей работы (заведующие кафедрами Д.А. Усанов, В.С. Анищенко, В.В. Тучин, Д.И. Трубецков, Г.И. Худяков, М.А. Кормилицина).
Фундаментальные и прикладные исследования в университете ведутся по 39 направлениям основных отраслей науки, в том числе по всем приоритетным направлениям развития науки, технологий и техники Российской Федерации.
Под патронатом Правительства Саратовской области университет выступил с инициативой и провёл в 2005 и 2006 гг. 1 и 2-й Саратовские салоны изобретений, инноваций и инвестиций. В университете организована постоянно действующая выставка инноваций в образовании, науке и технике. Университет, таким образом, успешно продемонстрировал возможность использования своего потенциала в формировании инновационной среды Саратовской области и Поволжского региона. ПРЦ НИТ стал представителем шестой Европейской рамочной программы по развитию науки.
Университет использует свои широкие международные контакты для внедрения в регионе самых современных технологий как в области образования, так и в научно-исследовательской деятельности в естественных и гуманитарных науках. Широкая география этих связей четко просматривается в заключенных договорах о партнерстве, в том числе, с 32 университетами и научно-исследовательскими центрами США, 4 университетами Франции, 7 университетами Германии, 4 университетами Великобритании, 2 университетами Испании, 3 университетами Турции, 3 университетами Казахстана, а также университетами Италии, Польши, Македонии, Чили, Латвии, Монголии и других стран. СГУ в последние годы эффективно сотрудничает с зарубежными университетами по проблеме применения дистанционного обучения в образовании: реализуются договоры с университетами Восточной Каролины, Вайоминга, Техаса (США).
На сегодняшний момент в Саратовской области СГУ лидирует по числу абитуриентов, потому что является единственным вузом в регионе, где ведётся подготовка по всему спектру специальностей по приоритетным направлениям науки, технологий и техники. Как показывает анализ уровня качества подготовки по справочно-аналитической системе «Вузы России» Минобрнауки, подавляющее большинство специальностей СГУ входит в десятку лучших, а физика, химия и история – в тройку лучших по стране.
Миссию Саратовского государственного университета учёные СГУ и региональное сообщество видит:
*
в обеспечении научных, производственных, экономических и общественных институтов региона высококвалифицированными специалистами и новейшими технологиями в естественнонаучных и гуманитарных областях знания;
*
в проведении фундаментальных и прикладных исследований по приоритетным направлениям науки и техники с использованием результатов в учебном процессе;
*
в эффективном применении результатов прикладных исследований с целью решения конкретных задач региональной экономики и создания необходимых предпосылок для её перехода на инновационный путь развития.
*
по направлению 01 «Безопасность и противодействие терроризму» созданы методы расчёта, разработана и запатентована конструкция, выпущена опытная партия и проведены испытания не имеющей мировых аналогов сверхширокополосной акустической линии задержки СВЧ сигналов для систем активной защиты летательных аппаратов (совместно с ФГУП НПП «Контакт» намечен крупносерийный выпуск этих изделий);
*
по направлению 02 «Живые системы»:
– методами генной инженерии созданы новые сорта цветной кукурузы и разработана технология получения на этой сырьевой базе безвредного термически устойчивого натурального пищевого красителя. В перспективе это позволит создать новые рабочие места для сельского населения региона;
– разработаны научные основы для создания систем прогнозирования результатов хирургических операций на конкретных видах кровеносных сосудов и мягких тканей. Совместная работа с ведущим кардиоцентром страны позволит внедрить передовой российский опыт в региональную практику;
– разработаны и внедрены в лечебную практику методы и устройства для диагностики и лечения нистагма глаз у детей (совместно с клиникой глазных болезней СГМУ, Институтом глазных болезней им. Гельмгольца), продана лицензия на производство этих устройств;
– разработаны методы математического моделирования динамики и компьютерной диагностики ряда живых систем; организованы курсы по стажировке молодых учёных и практиков Саратова и других региональных центров по этому направлению;
– по заданию Правительства области составлено и опубликовано второе издание «Красной книги Саратовской области»;
– разработан и организован мелкосерийный выпуск и коммерческая реализация оптического диагностического оборудования, проведена медицинская сертификация прибора, более 20 приборов работают в клиниках Саратова, Москвы, Томска и др. городов РФ, основные идеи и конструкции защищены патентами РФ.
*
по направлению 03 «Индустрия наносистем и материалов» в рамках сформированной Министерством промышленности Саратовской области и СГУ Программы по развитию нанотехнологий:
– разработаны технологии создания биополимеров и нанокомпозитов для медицинской инженерии, созданы дермальные и сосудистые эквиваленты на основе биополимерных носителей;
– разработаны автодинные СВЧ и лазерные методы определения наноразмеров и наноперемещений. Разработанные в рамках данного направления приборы удостоены золотых и серебряных медалей зарубежных (Брюссель, Париж, Женева) и отечественных (Москва, Санкт-Петербург, Саратов) выставок;
– созданы методы контроля и технология создания наноразмерных порошков ферромагнитных материалов для получения магнитных жидкостей;
– отработана технология получения наноразмерных и нанокомпозитных покрытий и создана автоматизированная установка для получения наноразмерных планарных покрытий методом полиионной сборки «ПОЛИИОН-1М»;
– разработана технология создания микрокапсул, содержащих наночастицы оксида железа (совместно с сотрудниками института коллоидов и границ им. Макса Планка (Потсдам, Германия), физического факультета МГУ и ИРЭ РАН).
*
по направлению 04 «Информационно-телекоммуникационные системы»:
– разработан и внедрён в технологию строительства мостов большой протяженности (мосты через р. Волгу в Саратове и Казани) информационно-телекоммуникационный программно-аппаратный комплекс для контроля движения мостовых пролётов при их монтаже методом надвижки, удостоенный премии Правительства РФ за 2004 г.;
– на основе обработки спутниковой, геологической, социально-политической и экономической информации создана для использования при выработке научно-обоснованных управленческих решений региональная геоинформационная система (ГИС);
– на основе ИКТ разработана и опробована система электронного управления Саратовом «Электронный город»;
– создан Саратовский региональный центр олимпиадной подготовки команд студентов и аспирантов для участия в чемпионатах мира по программированию, что обеспечило победу в Мировом чемпионате по программированию 2006 г.
*
по направлению 05 «Перспективные вооружения, военная и специальная техника»:
– разработаны, запатентованы и внедрены в производство технологии по уничтожению химического оружия в п. Горный Саратовской области;
– совместно с Саратовским ФГУП НПП «Контакт» разработаны и внедрены новые технологии создания катодных узлов для мощных источников излучения, защищенные 3 патентами РФ;
– совместно с саратовским предприятием ОАО «Тантал» разработаны, запатентованы и внедрены в производство новые высокочувствительные к магнитному полю приборы;
*
по направлению 06 «Рациональное природопользование» разработаны, запатентованы и внедрены в системы контроля водной среды измерители качества воды (ИВК), неоднократно удостоенные медалей зарубежных и отечественных выставок.
*
по направлению 07 «Транспортные, авиационные и космические системы» разработаны и введены в эксплуатацию на искусственных спутниках Земли измеритель солнечной постоянной ИСП-2М бортового гелиогеофизического аппаратурного комплекса ГГАК-Э для космического аппарата «Электро-Л», а также измеритель коротковолновой отражённой солнечной радиации ИКОР-М комплекса ГГАК-М для космического аппарата «Метеор-М» (совместно с ИКИ РАН);
*
по направлению 08 «Энергетика и энергосбережение»:
– совместно с саратовским НИИ химических источников тока решены проблемы на пути создания технологии производства герметичных никель-металлогидридных, литий-ионных аккумуляторов различного назначения, а также электродных материалов (в том числе и наноструктурных) к ним, что способствовало повышению технических параметров и конкурентоспособности выпускаемых саратовскими предприятиями химических источников тока;
– методами генной инженерии создан сорт сорго, пригодный для промышленного получения биоэтанола в качестве экологически чистого топлива для автомобилей, что открывает новые возможности для сельскохозяйственной отрасли региона.
История института начинается с 1918 года, когда на основе существовавшего в Саратове с 1913 года двухгодичного учительского института был создан педагогический институт. На протяжении многих лет он существовал как самостоятельный ВУЗ или как факультет университета. На основании приказа Наркомпроса РСФСР от 24 ноября 1931 г. - институт был выделен из состава Саратовского университета. Институт имел отделения (впоследствии они стали факультетами): физико-математическое, химико-биологическое, русского языка и литературы, историческое, экономическое, калмыцкое, мордовское. Позднее к ним были добавлены: немецкое, педагогическое, педологическое, дошкольное и украинское. В начале 40-х годов факультетов было 5: исторический, русского языка и литературы, иностранных языков, физико-математический, естествознания.
В 1957 г. открыт факультет физвоспитания, в 1959 г. - музыкально-педагогический факультет, в 1978 г. - факультет начальных классов, в 1979 г. - факультет повышения квалификации и профессиональной переподготовки, в 1989 г. - воссоздан исторический факультет, в 1990 г. - открыт дефектологический факультет.
На факультете русского языка и литературы с 1966 по 1993 гг. существовало узбекское отделение, готовившее учителей русского языка для узбекских школ; на факультете иностранных языков в 1991 г. открыто отделение для российских немцев; на факультете начальных классов с 1993 г. существует дошкольное отделение.
В педагогическом институте работали видные ученые и педагоги: профессора А.П. СКАФТЫМОВ, А.М. ЛУКЬЯНЕНКО, Е.И. ПОКУСАЕВ, Л.И. БАРАННИКОВА (филологический факультет); профессора Г.П. БОЕВ, В.Т. МИРОНОВ, Ю.А. СКЛЯРОВ, И.Ф. КОВАЛЕВ (физико-математический факультет), профессора А.П. ПОБЕДОНОСЦЕВ, А.И. ЧЕРКЕСОВ, В.Г. МИЧУРИН (факультет естествознания), профессор И.В. СТРАХОВ (кафедра психологии), профессора А.Ф. ОСТАЛЬЦЕВА и А.И. ОЗОЛИН (исторический факультет), профессор Л.Г. АРЧАЖНИКОВА (музыкально-педагогический факультет).
Среди выпускников института - выдающиеся педагоги, деятели культуры и спортсмены, музыканты и певцы: победитель международного конкурса в Италии Б. АРОН, солисты М. ШКИНЕВ (Свердловский театр музыкальной комедии) и А. ЖУРАВЛЕВ (театр оперы в г. Чебоксары); спортсмены: Чемпион Олимпийских игр, Мира и Европы СИСИКИН Ю., двукратная Чемпионка мира ГАЛКИНА Л., чемпионы Европы ТИМОФЕЕВА Ю., ЛОМТЕВ Е.
Студентами института были Герои Советского Союза ЖЕРЕБЦОВ В.Г. и выпускник истфака ЩАДИН В. Ф.
Структура вуза, список факультетов
В настоящее время Педагогический институт является структурным подразделением СГУ .
В его состав входят 6 факультетов: факультет русской словесности, факультет иностранных языков, факультет начальных классов, факультет коррекционной педагогики и специальной психологии, музыкально-педагогический факультет и факультет физической культуры. На всех факультетах, кроме факультета иностранных языков, есть заочные отделения, где высшее образование получают учителя и работники народного образования.
На кафедрах института работает 280 преподавателей, в числе которых 12 докторов наук, профессоров, 140 кандидатов наук, доцентов.
Руководит институтом директор, доктор исторических наук, профессор Игорь Рудольфович Плеве.
Заместители директора: по учебной работе - доцент, кандидат физико-математических наук П.М. Зиновьев, по научной работе - профессор, доктор филологических наук А.А. Демченко, по заочному отделению - доцент, кандидат педагогических наук Н.Г. Трушкина, по воспитательной и социальной работе - доцент, кандидат педагогических наук В.А. Ищенко.
Институт располагает четырьмя учебными корпусами и тремя студенческими общежитиями. В каждом учебном корпусе есть библиотека и читальный зал, а в общежитиях - комнаты для самостоятельных занятий и отдыха.
Библиотеке института присвоен статус научной. Она располагает обширными фондами педагогической, психологической и другой специальной литературы, а также периодическими изданиями и художественной литературой.
В течение года в институте работают подготовительные курсы - вечерние, заочные, которые готовят к поступлению на все факультеты. В летний период, после окончания школьных выпускных экзаменов, абитуриенты могут заниматься на краткосрочных курсах, которые осуществляют подготовку по интенсивной программе. Курсы помогут лучше подготовиться к вступительным экзаменам и успешно выдержать конкурс. Те, кто готовится к экзаменам самостоятельно, могут приобрести на курсах программы и методические пособия.
Список специальностей, экзамены
На факультетах института готовят по следующим специальностям:
| ФАКУЛЬТЕТЫ: | |
| факультет русской словесности | |
| Специальность русский язык и литература (днев., заоч.) |
|
| факультет иностранных языков | |
| Специальность - иностранный язык: английский язык (+ немецкий язык) - английский язык (+ французский язык) - немецкий язык (+ английский язык) - немецкий язык и литература - немецкий язык (+ педагогика и методика начального образования) - французский язык (+ английский язык) - французский язык (+ немецкий язык) - третий иностранный язык (коммерч.вечерн. для студентов факультета) |
|
| факультет начальных классов | |
| Специальность - педагогика и методика начального образования (днев., заоч.) (+ иностранный язык (днев.)), (+ информатика (днев., заоч.)) - дошкольная педагогика и психология (коммерч.днев, коммерч.заоч.) - социальная педагогика (+ информатика (коммерч.заоч.)) - информатика |
|
| факультет коррекционной педагогики и специальной психологии | |
| Специальность - олигофренопедагогика (днев., заоч.) специализации: - практическая психология - методика обучения русскому языку в школах для детей с нарушениями интеллекта - логопедическая работа с детьми, имеющими нарушения интеллекта |
|
| факультет музыкально-педагогический | |
| Специальность - музыкальное образование (днев., заоч.)(+ культурология (днев.)), (+ педагогика и методика начального образования (днев.)) - искусствоведение (коммерч.заоч.) |
|
| факультет физической культуры | |
| Специальность - физическая культура (днев., заоч.) |
|
Медалисты проходят собеседование.
Конкурс: в среднем 2,5 человека на место.
Экзамены: на специальности: 1) - русский язык (п), русский язык и литература (у), история России (у); 2) - иностранный язык (у, п), русский язык (п); 3) - русский язык (п), русский язык и литература (у), математика (п); 3.1. математика (п), математика (у), русский язык (п), 4) - биология (у), русский язык (п), русский язык и литература (у); 5) - пение и сольфеджио, инструмент, русский язык (п); 6) - гимнастика, легкая атлетика, русский язык (п), биология (у).
Примечание: (д)-дневная; (з)-заочная; (в)-вечерняя; (к)-коммерческая формы обуче-ния; (у)-устная, (п)-письменная форма сдачи экзаменов.
Общежитие предоставляется абитуриентам дневного отделения.
Прием документов, проведение вступительных экзаменов и зачисление в институт осуществляется в соответствии с правилами приема, которые утверждаются не позднее 1 июня.
Прием документов на заочное отделение осуществляется с 20 апреля по 31 мая, на дневное - с 25 июня по 15 июля.
Вступительные экзамены на дневном отделении проводятся с 16 по 31 июля, на заочном с 1 по 10 июня.
Телефоны факультетов:
русской словесности 24-95-51;
иностранных языков 24-95-17;
